短箫在小学音乐课外实践活动中的应用——以延吉市新兴小学为例

赵 娜 （吉林省延边大学艺术学院 133000）

短箫在小学音乐课外实践活动中的应用
——以延吉市新兴小学为例

赵 娜 （吉林省延边大学艺术学院 133000）

近年来，随着社会的不断发展，西洋乐器开始越来越受到人们的欢迎，朝鲜族民族乐器的发展相较与西洋乐器稍有逊色。本文以朝鲜族民族乐器短箫为研究对象，对延吉市新兴小学音乐课外实践活动进行了调查，其目的是希望人们能够感受到短箫乐器的独特魅力，喜欢上这个乐器。

短箫；小学音乐课外实践活动；延吉市新兴小学

短箫是朝鲜族同胞经常吹奏的乐器，形如汉族洞箫，内径较细，音色柔和高亢，音域为bb1～f3，朝鲜语称“单扫”，主要流行于吉林省延边朝鲜族自治州及其他聚居地区。短箫作为朝鲜族民族乐器之一，既可以独奏又可以为歌曲伴奏，同时还可以与扬琴、笙簧等乐器进行合奏，它以其丰富的表现力，深受朝鲜族人民以及世界人民的喜爱，并且经国家批准朝鲜族短箫也被列为了吉林省非物质文化遗产。1

关于短箫的传说有很多，其中一种比较可信说法是：短箫是从中国引进的乐器，在四千年前黄帝轩辕时期开始创制，先后在唐朝和清朝发展之后传人朝鲜半岛，融入当地文化后随着朝鲜移民再次返回中国。因此与一般称之为洞矣的中国的洞箫形状相仿的较短的传统乐器，都称为短箫。短箫是自古以来在朝鲜的百姓中与新罗的横笛“三竹”，即大笒、小笒一起称之为洞矣的乐器。2

传统短箫音域有两个八度音程，具有声音清雅的优点，同时，它也存在着音域窄，音孔位置固定，反映微分音现象而不能自由转调等一系列不足点。之后短箫经过改良，已经弥补了之前的不足。现代改良的短箫不仅声音清脆、凄婉，音域广泛，同时其音阶还调律成了12个半音阶，可进行自由转调。这种短箫在其演奏技巧上不仅采用了弄音等方法，还加入了颤音现代式的演奏技巧。到目前为止，短箫有了长足的发展，可以适用于独奏、重奏、合奏以及声乐伴奏和舞蹈伴奏等。3

面对21世纪国际化开放时代，朝鲜族民族音乐的发展将面临严峻的生存危机和挑战，当然朝鲜族乐器短箫也是如此。我们更应该重视对延边朝鲜族民族音乐的保护与传承，弘扬中国朝鲜族文化，为朝鲜族短箫乐器的发展贡献出自己的一份力量。笔者认为为了能使朝鲜族短箫更好的发展，首先我们要做的就是对乐器的传承。现如今，由于钢琴、古筝等新兴乐器的发展，使得人们学习其他乐器越来越少，学习短箫的受众群体也偏老龄化。这种现象的发生不利于朝鲜族民族音乐的发展，所以在中小学推广、普及短箫就显得尤为重要。

这次我非常荣幸的参与到了短箫的课外教学中，在短箫传承人张翼善教授的带领下，我们对延吉市新兴小学二年级的小学生进行了为期2个月的短箫培训。延吉市新兴小学拥有雄厚的教学队伍，多年来，学校一直以“创建朝鲜族特色的现代化一流学校”为办学目标，与时俱进，现已形成了特色鲜明的民族学校，同时学校也非常重视对学生们艺术教育的培养。这次短箫教学，对我感触很深，不仅让我对中国朝鲜族乐器短箫有了进一步的认识，同时也让我看到了现在人们对民族乐器的重视程度。我所教的班级是二年三班，人数共38人，男女比例均衡。这个班级的学生们非常聪明，从他们的眼睛里我可以清楚的看到孩子们的求知欲望，无论是呼吸气练习、音阶练习、识谱练习，学生们都表现出了极大的学习兴趣，可以说学习朝鲜族短箫不仅可以使他们加深对朝鲜族民族文化的理解，扩展视野、增长才干，同时由于其乐器本身轻巧便于携带，还更加方便孩子们的学习。我们的音乐课堂就应注重学生对音乐的切身体验，发挥他们的创造性，激发学生对音乐的兴趣与情感，进而增加参与音乐活动的量。学习民族乐器短箫就是一个很好的契机，所以我们更应该充分发挥短箫乐器的优势，弘扬好少数民族文化，让学生们在表演音乐、表达音乐的同时，感受到朝鲜族乐器短箫的独特魅力。除了在音乐课堂上引入短箫教学，笔者认为还应该举办一些关于短箫等民族乐器的演出、比赛，让更多的人能够认识短箫，更好的理解朝鲜民族传统文化，相信对于人们的艺术认知、审美能力都将会有进一步的提高。这无疑对发扬本民族文化具有很好的导向作用。中国民族音乐是中华民族独具民族特色的艺术，是中国文化的瑰宝之一。它之所以能打动异国他乡特别是音乐之邦的观众，就在于其独特的魅力，这便是中国民族音乐的民族特色，“只有民族的，才是世界的”，所以我们要做的就是要对朝鲜族民族乐器的传承与保护。

结语：在非常重视和追求民族个性的今天，短箫作为朝鲜民族乐器正在越来越受到人们的重视，笔者通过对延吉市新兴小学的教学实践，可以很清楚的看到学生们对朝鲜族民族乐器短箫的喜爱。为了朝鲜民族乐器更好的发展，我们一定要做到对民族乐器的传承与保护，只有这样朝鲜族民族音乐的发展才会更加美好。

注释：

1.张翼善.《短箫》.延边大学出版社，2016：1.

2.朱贵花.“关于朝鲜民族乐器短箫的研究”.电影文学，2007（24）:139.

3.张翼善.《朝鲜民族民俗音乐》.延边大学出版社，2012：37.

[1]张翼善.《短箫》[M].延边大学出版社，2016.

[2]朱贵花.“关于朝鲜民族乐器短箫的研究”[J].电影文学，2007（24）:139.

[3]张翼善.《朝鲜民族民俗音乐》[M].延边大学出版社，2012.

赵娜，吉林省延边大学艺术学院音乐与舞蹈学科2015级比较音乐学专业研究生。