媒体报道恋爱暴力事件的问题探析

【摘要】近几年恋爱暴力受到媒体越来越多的关注，媒体在大量报道此类事件时，也存在不少问题，本文着重探讨媒体呈现恋爱暴力事件时的两个问题：一是报道内容的故事化，二是报道内容性别视角缺失。

【關键词】媒体；报道；恋爱暴力

世界卫生组织这样定义恋爱暴力：“在亲密关系中，不论发生在异性或同性间，一方针对另一方的任何过度控制或攻击行为，无论借着言语、情感、身体、性关系或综合形式出现，都可称为恋爱暴力”。伤害对象不仅包括受暴者也危及家人朋友等，恋爱暴力是一个很严重的社会问题。在2015年12月1月1日至2016年1月1日一个月中，媒体就报道了5个关于恋爱暴力的新闻。“媒体并非被动反应社会状况，而是从无数纷繁复杂的社会事件中主动地加以筛选、重组、编排，以文字或图像等有价值意义的符号组成一套有秩序、可理解、有意义的叙述方式”。本文选取2015年～2016年网络各大新闻网站媒体报道中的比较有代表性的21条有关恋爱暴力的新闻作为研究对象。分析新闻的内容后，发现媒体报道此类事件时主要存在两下问题：

一、报道内容故事化

报道的内容侧重于呈现新闻事件发展的经过和事件短期的结果，而并未深究新闻发生的更深层次的原因，也没有体现出对恋爱暴力这种不当行为说“不”的坚定立场，分手暴力新闻故事化容易使新闻流于浅薄。例如在2015年09月09日某报《研究生遭男友毒手，被男友暴力虐打终身残疾》报道中，文章通过“讲故事”的方式，用很大的篇幅还原了事情的经过，将受害者晶晶和施暴者刘某的相识、相知、相爱进行了详细报道，对受害者晶晶妈妈的采访也报道得十分详细，最后却以“刘某被批捕”简单几个字草草结尾。从整篇报道中看，受众只能接收到被害者晶晶和施暴方刘某的恋爱经过，被害方晶晶重伤在院，施暴方刘某求婚不成，重伤方晶晶最后被批捕的信息。媒体在感叹受害者可怜、施暴者可恨之外，对于施暴者刘某究竟为何下此毒手并没有进行深入挖掘，使受众只能为受害者的不幸遭遇表示同情，对施暴方刘某的行为感到不解，而并不能对施暴者的动机有更深层次的了解。

在恋爱暴力的新闻报道中，媒体过于呈现事件发生的过程，疏于分析事件背后的原因，媒体应当增加对施暴者报道分量，展示施暴者的心理路程，深入挖掘其行为动机，采访相关专家解读案件，寻找避免此类暴力的可能，提倡年轻人树立正确的恋爱观念，积极抵制“恋爱暴力”。2016年3月1日的施行《反家庭暴力法》第37条强调了“家庭成员以外共同生活的人之间实施的暴力行为，参照本法规定执行。”适用于同居的情侣们，也为反对恋爱暴力提供了明确的法律依据。

二、报道内容性别视角缺失

恋人会因为分手而产生痛苦、伤心、愤怒等负面情绪，而这些情绪的处理和应对却存在着非常大的性别差异。在网络上搜索“分手”、“恋爱暴力”等关键词，结果大部分都是男性暴力女性的新闻或文章，很少有女性暴力男性的新闻或文章。在恋爱暴力中，大多都是男性施暴于女性，这一点从近几年报道的关于恋爱暴力的新闻中也不难看出。在笔者分析的关于恋爱暴力的21条新闻中，其中19条都是男性施暴于女性的新闻，仅有两条是女性施暴于男性的新闻报道：《港女暴打下跪男友，男子哀求不要走》、《女子不堪暴力杀害同居男友》。其中一个女性向男性施暴的新闻也是因为男性长期施暴在先，女性“忍无可忍”或者“迫不得已”，才采用了暴力这种极端的方法改变自己被暴力的处境。

事实上，在社会普遍认知中，常常认为女性更容易“为情所困”，但近几年很多研究都发现，相较于男性，女性更容易提出分手，或承认是自己提分手；而在分手后，女性较多采取向外寻求意见和情感支持、大哭一场宣泄、转移注意力等应对策略，而男性面对分手则更倾向于自我责怪、自我伤害，以及威胁、警告或实施行为来报复对方等方式。导致恋爱暴力的根本原因是男尊女卑的传统社会性别观念，即父权文化。在这种性别等级观念里，女人不是独立的，女人是男人的附属物，男人有权力控制与惩罚女性伴侣；而女性施暴男性则被认为是不可思议的，是不能被理解和接受的。

媒体报道此类事件时应对信息进行深加工，抓住事件背后社会文化原因深入探析。消除父权文化对女性的物化，把女性当成一个独立完整的人来看待，而不是男人可以随意处置的财产和附属品，进而引导大众对女性的权力有正确的认识，保护女性的合法权益，积极主动地对抗恋爱暴力，抵制与男性支配性气概密切相关的暴力文化。

最后，媒体大篇幅报道恋爱暴力的受害者的悲惨经历对于解决暴力并无裨益：首先，女性已然在事实上是恋爱暴力最广泛和严重的受害者；其次，解决暴力要回归到观念的问题，如何把男女平等的理念更深入地植入到每个公民的内心，让所有人都明白使用暴力是侵犯他人合法权力的违法行为，如何有责任地防治与惩戒暴力，使每个人都能享有没有暴力侵害的生活，才是媒体报道最应该不断追问和努力的。

本文指导教师：薛亚青

【参考文献】

[1] 沈奕斐. 辣妈：个体化进程中母职与女权[J]. 南京社会科学， 2014：10.

【作者简介】

袁凤珠（1995—），汉族，山东日照人，临沂大学传媒学院2013级播音与主持艺术专业1班学生。