基于工作过程的中职内燃机车运用与检修专业课程建设方案

2016-08-15 13:54崔跃飞
时代农机 2016年7期
关键词:内燃机车专业课程检修

崔跃飞

(齐齐哈尔铁路工程学校,黑龙江 齐齐哈尔 161000)

基于工作过程的中职内燃机车运用与检修专业课程建设方案

崔跃飞

(齐齐哈尔铁路工程学校,黑龙江 齐齐哈尔161000)

工作过程导向课程旨在实现职业教育的教学过程与工作过程融合。文章以中职内燃机车运用与检修专业为研究对象,从培养目标的确定、职业岗位群确定、根据岗位职能确立课程内容以及基于工作过程的课程内容开发等方面叙述了基于工作过程的中职内燃机车运用与检修专业课程建设方案。

中职;内燃机车;工作过程;课程建设

1 根据社会调研,确定培养目标

齐齐哈尔铁路工程学校开设的内燃机车运用与检修专业主要面向各地方铁路、工程局、工矿、钢铁集团等行业企业,从事内燃机车司机和内燃机车钳工等工作的德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。

2 职业岗位群确定

内燃机车运用与检修专业经社会调研确定了本专业所应对的职业岗位,如图1所示。

图1 内燃机车岗位关系图

3 根据岗位职能确立课程内容

在不断完善“基于工作过程”的课程体系的基础上,依据《国家职业标准》中的《内燃机车司机国家职业标准》和《中华人民共和国铁路职业技能鉴定规范》、《铁路职业技能标准》、《铁路技术管理规程》、《铁路机车运用管理规程》、《机车操作规程》、《铁路交通事故调查处理规则》等标准,与企业共同开发、建设专业课程和教学资源,加快内燃机车专业课程的开发与建设。在前期教学改革的基础上,基于工作过程课程体系构建思路,每学年内燃机车专业课程体系进行论证和完善,以确保该专业课程体系与企业发展对员工需求同步发展。课程体系如图2所示。

图2 基于工作过程的课程路线图

4 基于工作过程的课程内容开发

积极推行任务驱动、项目导向等教学做一体的教学模式,营造上课如上岗、课堂如职场的氛围。坚持开展学生专项实践技能竞赛动,激发学生的兴趣和潜能,培养学生的团队协作和创新能力。

实现教学过程与工作过程的对接,根据工作过程的要求,按照项目化教学的六个步骤展开实施,同时配合讨论教学法、案例教学法、现场教学法、实物教学法、模拟仿真教学法等,实现教学方法、手段的多样化。让学生在真实的生产环境中,做真实的项目任务。以《内燃机车检查给油》课程中“内燃机车走行部整备检查”项目为例:①教师根据课程标准和铁道部颁布的《内燃机车运用维护作业规范》,制定工作任务书;②学生资讯并制定具体任务的操作计划和作业标准;③教师帮助学生优化操作计划和作业标准,做出决策;④学生分组实施,完成工作项目;⑤教师巡回检查、指导、答疑;⑥学生自评,小组互评,教师评价;⑦教师对成果进行总结,进行资料的整理和提升。项目完成后,学生、教师分别填写项目评价表,总结问题。

总之,在校企合作基础之上,构建“基于工作过程”的课程体系不仅有利于校企教学资源的共享,而且更加有利于实践技能教学和基础理论教学融会贯通,便于培养高素质劳动者和技能型人才。

[1]杨嘉孟.基于工作过程导向的典型产品课程开发[J].天津职业院校联合学报,2008,10(3).

[2]陈宇,刘博盛.基于工作过程导向的高职课程开发[J].机械职业教育,2009,(1):11-13.

[3]李勤道.基于工作过程导向的课程和课程开发的研究与实践[J].国网技术学院学报,2009,12(2):21-25.

Curriculum Construction Scheme for Secondary Vocational College Internal Combustion Engine Car Use and Maintenance Based on the Working Process

CUI Yue-fei
(Qiqihar Railway Engineering School,Qiqihar,Heilongjiang 161000,China)

Working process oriented course aims to achieve vocational education teaching process and the working process of the integration.Based on internal combustion engine car use and taking maintenance professional technical secondary school as the research object,from training target,establish course on the role of a professional post group determination,this paper discusses curriculum construction scheme for secondary internal combustion engine car use and maintenance based on the working process from goal setting,post setting,curriculum content,etc.

secondary;diesel engine;work process;curriculum construction

G712.3

A

2095-980X(2016)07-0120-01

2016-06-22

黑龙江省教育科学“十二五”规划重大课题《黑龙江省中等职业学校教学评估与质量保障体系研究》子课题项目“中职内燃机车运用与检修专业课程建设研究”。

崔跃飞(1981-),男,吉林舒兰人,大学本科,讲师,主要研究方向:内燃机车。

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