12岁男孩打游戏月入3万

2016-08-19 23:20
课堂内外·创新作文高中版 2016年7期
关键词:月入不务正业专长

据媒体2015年11月24日报道,江西南昌一名12岁男孩小新,因擅长打游戏《英雄联盟》(League of Legends,简称LoL)获得了“熊猫TV”的青睐,之后竟成为实况主播,平均每日吸引五六万人线上收看,月收入高达3万元。最近,小新在使用新账号玩游戏时,竟然以18连胜的成绩晋升大师级别。

小新的成功,也引得网友们议论纷纷,有网友就认为小新这个年纪打游戏是不务正业。对此,小新的母亲表示,虽然也曾经担心打游戏会影响学业,但孩子打游戏真的很有天分,而且时代已经不同了:“12岁的小孩过钢琴10级、入选围棋国家队会被称为天才儿童,为什么LoL打到大师级别就要被批评?这很不公平!”

多维解读

父母切莫迷失在孩子的天赋里

年幼少年既然能够在游戏方面展现出独特的专长,说明孩子在这一领域存在天赋和潜能,理当因势利导、挖掘利用,给孩子提供有利于特长发展的机会。不能因为游戏客观存在着影响孩子成长成才的不利一面,就戴着有色眼镜和偏见视角一概排斥和否定游戏的正面功能价值,无视促进孩子成长发展的有利一面。

对于孩子的父母来说,应当理智看待,既要认识到孩子在游戏方面所独有的特长,也要认识到孩子身处学习求知的重要阶段,文化知识的学习不可或缺,绝不能因为孩子拥有游戏特长就无视甚至放弃文化学习。由于孩子年纪尚小,对事物的认识还难以做到科学理性,这就要求父母作为孩子的监护人,要尽到引导的责任和义务,护佑好孩子的健康成长,当好孩子的成长导师。一方面,要注意合理把握孩子接触游戏的度,不能让游戏成为支配孩子生活的主宰,避免因沉湎其中而荒废正常学业,影响身心健康。另一方面,要平衡处理好游戏与学业的关系,紧紧把握孩子仍处于学习求知、身心成长重要阶段这一客观现实,充分认识文化知识对于其他专长的基础性支撑作用,防止重游戏、轻学业的片面倾向。唯此,才能实现游戏与学业相辅相成、共同发展。如若只是痴迷和专注于游戏,而忽略和荒废学业,将是孩子日后全面成长的严重障碍。

“少年打游戏月入3万元”不可复制

12岁男孩小新因为擅长打某款游戏,获得了游戏直播平台的青睐,而月入3万元人民币,这只是一个个案,根本不可复制,不具有任何宣传推广意义。否则,我们就该号召孩子们都丢掉手中的书本,走出教室,走进游戏厅,走进网吧,去打游戏,去挣钱了。这不是很荒谬吗?少年应该干什么?当然,最主要的任务是读书、是学习、是求知、是接受教育,完成必要的社会化。否则,就是对少年受教育权利的剥夺,是对少年美好人生梦的掐灭。

当然,如果不是正处在读书黄金时期的孩子,如果已经成年,打游戏也不一定是玩物丧志,不一定是不务正业。比如通过打游戏获得启发,研发新的游戏软件,或者利用游戏开发孩子智力,或者经营网络游戏业务等,就是正当营生,而非不务正业。但是,如果打游戏纯粹是消遣,并且沉溺其中不能自拔,那就是玩物丧志,贻害无穷,必须警惕。

总之,“少年靠打游戏挣钱是否不务正业”是个伪命题,其前提是不成立的。少年的任务是学习,不是挣钱。没有工作,没有职业,哪来不务正业之说?

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