浅谈加快企业高级会计人才培养的模式

沈阳绿色环保产业有限公司 翟皓姝

浅谈加快企业高级会计人才培养的模式

沈阳绿色环保产业有限公司 翟皓姝

在激烈的市场经济环境下，企业要提高行业竞争力，人才是重要条件。特别是企业中高级会计人才的匮乏，使高级会计人才的培养成为了重点研究课题。基与此，本文对高级会计人才培养的基本要求和措施进行了分析。

企业发展 高级会计人才 培养

企业要发展壮大，人才是根本，注重人才的培养已经成为企业发展研究的重点课题。在企业管理中，财务管理非常重要，其工作不局限于算好帐，还要有能力为企业提出切实可行的发展对策。目前的企业财务部门会计人员充足，但依然存在会计人才短缺的现象，特别是高级会计人才严重匮乏。这就需要企业从自身发展角度出发，注重培养高级会计人才，以提高会计水平，促进企业更好地发展。

1 培养高级会计人才的必要性

中国目前正处于进一步深化改革开放的关键时期，人才培养成为了重点研究课题。虽然多年来在会计人才培养上获得了一定成绩，使这些人才在各个领域中发挥着自己的才能，但是，中国经济的快速发展，企业在生产经营管理中正趋向国际化，这就需要会计人才不断地更新观念、提高自身的业务水平，以使自己成为符合社会发展需要的高级会计人才[1]。特别是中国的市场经济正逐渐步入世界经济运行轨道，这就需要在高级会计人才培养上，不仅要注重专业技术能力的培养，还要注重人才的管理能力培养，让会计人才对国家惯例熟悉，还要具备较高的战略思维能力，以培养出具备综合能力的高级会计人才。

从中国企业的会计人才情况来看，财务部门的会计人员较多，但从现有的会计人才整体素质情况来看，超过900万人的会计人才中，具有高级职称的会计人才超过了6000人，但具备一定综合素质且对国内外的相关法律法规和国际市场运行规律充分熟悉的会计人才却屈指可数。中国目前正处于经济高速发展时期，在所需要的会计人才中，注册会计师要超过35万人，因为经济发展速度越快，对会计人才的要求就越高。中国要发展为世界强国，高级会计人才是不可或缺的，也是强国战略顺利展开的重要条件。从目前的会计人员构成情况来看，具备从业资格的会计人员大约为8万人，其中只有15%的会计人才资格是在国际上被认可的。可见，中国要更好地发展，并赶超世界经济大国，注重高级会计人才的培养非常必要。

2 中国高级会计人才培养的基本要求

在中国高级会计人才培养中，要注重体系化培养，可以确保所培养的人才符合企业发展要求。在构建高级会计人才培养体系中，要对培养的基本要求明确。按照现行的企业发展要求，所需要的高级会计人才要具备一定的职业能力，而且还要具有良好的职业素质，具体如下。

2.1 中国高级会计人才培养中对职业能力具有较高要求

高级会计人才要具备一定的职业能力，主要体现在5个方面。其一，高级会计人才要熟练掌握政策理论知识，并在会计工作中得以应用。其二，高级会计人才要具有较高的职业判断能力，特别要能够依据会计政策作出判断。其三，高级会计人才要具备较高的控制能力，特别要有能力对本单位内部具有控制能力。其四，高级会计人才要具备较高的财务管理能力。其五，高级会计人才要能够对财务信息综合运用，从管理的角度出发为决策层提供切实可行的建议[2]。

由于高级会计人员所具备的能力不局限于自身的专业领域，并且能力水平还关乎到企业的经营管理，所以，还需要会计人员能够对宏观经济和市场环境准确把握，并具有较强的适应能力，能够从专业角度对经济环境做出判断，以从本职专业的角度做好管理控制工作。因此，高级会计人员要具有丰富的专业知识和管理能力，并根据企业发展的需要，为更好地适应市场环境而提高自身专业水平。可见，高级会计人员要提高自身的职业能力，就要注重专业知识的学习，并不断地进行知识创新，还要注重培养管理能力，包括综合分析能力以及处理实际问题的能力都要得到培养。从管理的角度而言，高级会计人才还要具备决策能力。

2.2 中国高级会计人才培养中对职业素质具有较高要求

市场经济环境下，高级会计人员要能够适应国际化的经济环境，就要注重职业素质的培养，所涵盖的具体内容包括知识素质和道德素质。

2.2.1 高级会计人才要具备知识素质

进入知识经济时代，经济活动都是以知识为条件展开的。高级会计人才如果不具备高水平的理论知识水平且专业知识的储备不足，就难以高质量地完成会计工作。所以，高级会计人才要对企业的经营业务熟悉，并能够在工作变化的过程中凭借自身的知识素质满足各方面要求。高级会计人才要对新出台的各项会计制度以及准则都要熟悉，并能在会计工作中灵活运用[3]。把握住国内外的会计理论研究以及实践应用的动态情况，对中国以及国际的相关法律法规要充分熟悉。另外，与会计职业相关的理论知识，包括经济管理、金融、税收等都要熟悉，还要具备一定的英语运用能力和计算机操作能力。

2.2.2 高级会计人才要具备道德素质

在会计工作主体中，高级会计人员是重要的组成部分，也是企业决策者的重要助手。高级会计人员的理财工作、监督工作等，都会对会计信息质量具有直接相关性，所以，高级会计人员要具有较高的政治法制观念和职业道德素质，能够从职业角度出发权衡各方面关系，以为企业的经济管理工作奠定良好的基础。

3 培养高级会计人才的主要措施

3.1 对高级会计人才的质量要求进行调研

对高级会计人才的质量要求进行调研，就是要为人才培养计划的制定提供有效依据，从市场人才需求的角度出发对高级会计人才进行培养[4]。企业可以要求财务部门承担这项工作，以从本部门工作实际出发对高级会计人才进行培养。

3.2 学校在会计人才培养上要具有超前意识

目前学校所培养的会计人才很难达到高级会计人才质量要求。这就需要学校的会计人才培养要适应市场人才的质量需求，让会计人才除了要精通本质业务之外，还要从职业的角度出发扩宽专业范围，做到文科与理科相互渗透，使相关文化知识，包括经济、法律、对外贸易等知识在会计专业中得以应用，以对学生的职业竞争力和专业实践能力进行培养。

3.3 做好高级会计人才职业培训工作

会计工作具有较强的环境适应性，随着市场经济环境以及企业发展，加之相关政策的调整，就需要对会计工作进行调整，因此，做好高级会计人才职业培训工作是非常必要的[5]。将会计职业培训平台构建起来，并根据人才培养需要对职业培训计划不断地调整和完善，以促进会计工作的发展。

4 结语

综上所述，在现代企业管理中，财务管理是重要内容，不仅专业性强，而且会计人员的工作质量直接关乎到企业的未来发展。特别是高级会计人才是企业的急需人才。这就需要企业在认识到高级会计人才对企业发展的重要性的同时，还要掌握中国高级会计人才培养的基本要求并采取有效的培养对策。

[1] 王红.关于中小企业会计人才培养现状和培养方案的设计[J].现代国企研究,2015(05).

[2] 崔娜.企业会计人才培养与激励机制——浅谈会计信息化技能大赛[J].财经界,2013(02).

[3] 程安林,王婷,刘佳俐.产学研合作的卓越会计人才培养实施机制探讨[J].大学教育,2014(03).

[4] 窦晓红.国有企业建立人才培养激励机制的对策建议[J].现代商业,2011(05).

[5] 胡琼.地方高校会计人才培养模式探析[J].安徽农业大学学报(社会科学版),2013(04).

F232.5

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：2096-0298(2016)12(c)-174-02