写好作文的“慢镜头”

2016-09-10 07:22胡元华
作文与考试·小学低年级版 2016年20期
关键词:慢镜头好作文小伙伴

胡元华

这一天,荷老师召集阿藕以及莲莲、珍珍、爱爱几个小伙伴,要带大家去看电影——《未来的小池塘》,据说这部电影还采用了许多“荷莱坞”特效呢。大家兴致勃勃地去看电影,果真被电影中的几个特效镜头折服。阿藕更是看得如痴如醉,出了电影院,还觉得是活在电影中的魔幻世界呢。

荷老师拉扯着几乎走不动路的阿藕,说:“行啦,快回来!”

大家伙都笑阿藕,阿藕很不好意思。荷老师说:“你们别笑他啦,其实啊,好的作文就像一部好看的电影,能让观众,也就是读者们有很真切的感觉。”

“是么?”阿藕不相信,追问说,“您具体说说吧。如果写作文都像看电影,我想天下的小伙伴没有人会不喜欢写作文喽。”

荷老师笑道:“比如写景吧,好的文字,就让读者身临其境,随着文字游山玩水;写人,如见其面,和笔下人物相熟相知;叙事,如身在其中,和文中事件同呼吸共命运;状物,文中所绘之物如近在咫尺,让人爱不释手。你说,好作文是不是像电影?”

小伙伴们听后都觉得有道理。“可是,怎样才能写出佳作呢?”莲莲也产生了疑问。

“好吧,这回就教大家像刚才看的电影特效镜头一样,介绍几个写好作文的‘特技镜头’吧。”荷老师话音刚落,大家就鼓掌了,这回出来,可真是双丰收啊。

荷老师缓缓说道:“特技镜头之一,就叫‘慢镜头’。顾名思义,‘慢镜头’就讲究一个‘慢’字,正所谓慢工出细活儿嘛。但是可不要误会,‘慢’不是让你拖拉着写,而是强调要写得细致、深刻。例如写人的文章,人物动作虽快,我们就放慢一点写,写出每个动作变化的小小细节。”

珍珍问:“但是,有时候人的动作真的太快,几乎看不清,这时候,该怎么办呢?”

阿藕若有所思,接茬儿说:“我懂了,就像转播体育节目时,把精彩瞬间用‘慢镜头’重播一遍,让观众看清楚那样,在作文中,逐一分解,详细写出人物的每一个动作,让其清楚地呈现在读者面前。相信一定会让读者印象深刻。”

荷老师不住点头,说:“看来电影没有白看。大家记住:为了写好慢镜头,平时应注意观察,不管对象变化得多快,就算比电影中的李小龙踢腿速度还快,我们都要稳住阵脚,先把观察的过程记在心里,然后逐一回想,分解,最后用文字定格下来。长期坚持,不仅作文水平会得到提高,观察能力也能迅速进步。”

这一天大家收获可真不小。

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