浅谈音乐在学校阳光体育大课间中的运用

魏莉

摘要：随着体育大课间的不断发展，在学校中阳光体育大课间已成为学校日常教学的一项重要组成部分。而在学校教学中，体育是健与美的结合，而音乐是心灵的体操，将体育教育与音乐教育相结合，对孩子的素质教育有着重要的意义。尤其是在幼儿园教育中，加强音乐在学校阳光体育大课间中的运用，对幼儿的健康成长有着不可替代的作用。下面本文就学校阳光体育大课间中音乐的运用做了详细的论述。

关键词：音乐；阳光体育；大课间

一、音乐在学校阳光体育大课间中运用的意义

对于学校阳光体育大课间来说，它是对孩子心理与生理成长的一种促进，可以让孩子们在体育大课间活动中放松心情，使孩子的身体成长得到释放。幼儿园的孩子们，正在长身体的初始阶段，良好的体育运动可以促进孩子们身体健康的成长。而艺术教育做为幼儿园实施素质教育的重要途径，体育教育和音乐教育都是素质教育一个重要的组成部分，把音乐运用在学校阳光体育大课间中，将音乐与体育有效地结合起来，可以使得大课间活动更加有活力。同时，通过音乐在学校阳光体育大课间的运用，可以更好地培养孩子们的审美情趣，在增强孩子们体魄的同时，让孩子們感悟美，提高对美的鉴赏，促进孩子们心理健康发展。另外，在阳光体育大课间中加强音乐的运用，可以让孩子更加愿意参与到大课间体育活动中来，从而增强孩子们之间的相互协作，让孩子们从小就体会到互助互爱，对培养孩子们的团队精神也有着积极的作用。在学校阳光体育大课间中加强音乐的运用，使得孩子们的精神饱满，快乐地参与到体育活动中来，全面地促进着孩子们的发展。

二、如何加强音乐在学校阳光体育大课间中的运用

音乐，是一种心灵的感悟，是心灵与心灵之间的对话方式，健康、积极向上的音乐可以美化人的精神，促进人心理的发展，提高人的道德素质；而不健康的音乐，会使人变得颓废，产生负面影响。尤其是对幼儿园的孩子们来说，他们年龄比较小，对什么都充满好奇又没有分辨能力，因此，这就要求学校阳光体育大课间中的音乐要积极向上，富有感召力，从而更好地激发起孩子们的热情，更好地陶冶孩子们的性情、提高孩子们对美的鉴赏能力，为孩子们的成长提供一个良好的外部环境。在幼儿园教学中，阳光体育大课间活动可以培养孩子们从小就养成体育锻炼的好习惯，加强对孩子们各项运动兴趣爱好的培养，通过音乐与体育的相结合，更好地把孩子们吸引到体育大课间活动中来，从而在体育锻炼中加强对幼儿爱集体、顽强意志的培养。对于音乐在学校阳光体育大课间中的运用要注意以下三方面：选乐、配乐、应用。

1.选乐

音乐是人的精神内涵与内心世界的表达，音乐之所以给人以美感是以意境为基础，音乐是心情的艺术，积极快乐的音乐会给人无限的力量与动力。对于幼儿园的孩子们来说，他们是充满着阳光、活力与探索，因此，在学校阳光体育大课间活动中，对于音乐的选择上，要符合幼儿的成长、发展特征，用音乐所富含的巨大的感召力与启发性去引导幼儿。同时，在进行选乐时，要与阳光体育大课间活动的理念相适应，要具有强烈的运动感，使得孩子们在音乐中感受运动，在运动中加强对音乐的感知。在体育大课间的音乐选择时，要选择适合幼儿园孩子活泼好动这一特点的音乐，要体现出时代精神，很好地调动起孩子们的积极性。在学校阳光体育大课间中，对音乐的选制的好坏，对孩子们是否愿意积极地参与到大课间活动中有着直接的关系，同时，也关系着孩子是否可以从所选定的音乐中欣赏到美，对孩子们最初的人生观与审美观的确立有着非常重要的影响。

2.配乐

对于音乐来说，它并不是单独的音乐，而是与动作、语言有着紧密的联系。人们会伴随着音乐的节奏而情不自禁地做出一些动作。在幼儿园大课间中，要加强对体育活动的配乐，要配乐时，要遵循科学性原则，根据幼儿园孩子们的年龄特征来配乐，同时要具有多样性，更好地体现出时代性。在学校阳光体育大课间配乐中，要注意配乐主题明确，风格突出，内容要新颖，更好地引起孩子的兴趣，富有一定的特色，同时，要加强配乐的趣味性。音乐选配的好与坏，直接关系到幼儿在体育大课间的热情与动作到位与否。在幼儿园阳光体育大课间音乐的选配中，要把音乐与运动项目相结合，更好地匹配在一起，强有力的节奏感，使得孩子在听到音乐时，就情不自禁地动起来，产生强烈的情感共鸣，进而表现在出孩子们对体育大课间强烈的参与愿望。同时，要不断地加强音乐选配者的音乐素养及对孩子们年龄特征的了解，从而在配乐时更好地符合孩子们的成长与发展。

3.应用

音乐在学校阳光体育大课间的运用，要根据要练习的体育活动内容和孩子们的心理特点、生理机能与活动之间的变化规律灵活地应用。在应用时，既要很好地将当时的气氛烘托出来，又要把学生的锻炼激情很好地激发出来。在阳光体育大课间音乐的应用中，要加强对出场音乐、准备音乐、练习音乐、放松音乐与退场音乐的应用。出场、准备音乐响起，可以让孩子们为练习从心理与生理上做好准备，随时投入到体育锻炼之中，充分地调动孩子们的积极性。练习音乐的应用，可以让孩子们准确在进入到锻炼之中，练习音乐有着强烈的生命感召力，从而让孩子们不断地增强体育锻炼。