农村妇女参政意识的培养途径研究

梁芳（西华大学，四川 成都　610039）



农村妇女参政意识的培养途径研究

梁芳
（西华大学，四川 成都610039）

摘要：农村妇女参政对我国基层民主政治建设有极大的推动作用。在农村中，由于经济、传统、自身素质等原因，妇女参政情况并不乐观。因此，提出有针对性的策略，有助于改善农村妇女的参政环境，激励农村妇女积极地参政议政。

关键词：农村妇女；参政意识；基层民主建设

一、培养农村妇女参政意识的重要性

参政意识是指政治参与这一客观事物在人脑中的主观反映，主要包括参政认知、参政情感、参政意志。即个体对参与政治活动的认识、内心体验以及做出的坚定选择。参政意识不仅是一个国家基层民主政治建设水平的反映，更是一个人政治思想觉悟的直接表现。农村妇女树立参政意识可以促使她们养成良好的参政习惯并自觉地参与村政村务，主动地为村镇发展建言献策。

二、农村妇女参政意识缺失的表现及原因分析

（一）农村妇女参政意识缺失的表现。

1.认知偏差。在农村，绝大多数人都认为选举只是走过场，持“内定”的看法，妇女并不认为自己对选举结果有影响。

2.情感偏差。农村妇女在面对参政活动时，通常是偶尔参加甚至几乎不参加，并且她们普遍认为自己不具备管理村务的能力，对参与村干部竞选持消极态度，甚至还有人认为当村干部是男人的事，这些都显示了农村妇女在参政上的不自信。

3.参政意志薄弱。农村妇女缺乏自觉性，大部分人参加村民选举、管理等是因为被要求，在很大程度上存在被动心理。此外，农村妇女在参政中缺乏果断性，非但不能毫不犹豫而且还拖拖拉拉，不能坚定自己的选择，时常会被他人的意见左右。

（二）农村妇女参政意识缺乏的原因分析。

1.受传统思想观念的影响。封建社会倡导“男尊女卑”，妇女地位极其低下。改革开放后，其地位日渐提高，女性参政也为社会所接受。但长期生活在农村中的妇女，思想还未得到完全解放，仍受到“男高女低”、“男强女弱”的影响，加之对“好女不如男”的广泛认同，使得社会上形成女性应该适当回避政治的舆论环境。在这种社会历史环境的影响下，增加了女性的心理负担，使之对参政望而生畏，国家基层民主建设的进一步推进也受到了制约。

2.农村妇女受经济地位的制约。经济是上层建筑的基础。在农村中，大部分女性没有自己的工作，缺少稳定的收入，经济上完全或较多地依附于男性，从而导致其在人格上也过度依赖男性，也很难关注政治、形成极高的政治热情。经济上的依附性，容易导致妇女在政治上也处于被动地位。

3.农村妇女的自身素质不高。首先，政治素养不高。在农村中，妇女整天围绕的是孩子、老人、家务，很少有时间关注政治事务，对自己的政治权利知之甚少，更别提使用。其次，农村妇女的受教育程度低，识字率偏低，不仅制约了妇女对自己权利的理解，同时对参政行为也产生了间接的负面作用。最后，农村妇女的心理存在不稳定因素。心理抗压能力较弱，容易对参政产生恐惧、排斥心理，影响妇女的参政行为。

4.农村妇女参政缺乏法制的支撑。在经济快速发展的社会中，尽管国家在尽力完善对妇女人身权利、婚姻权利等方面的法律，努力保护妇女的各项合法权利，但对于女性参政的比例很少做出硬性的规定，并且对于提高女性参政没有做出可操作性的规定，导致女性的参政比例仍然较低。

三、培养农村妇女参政意识的途径

（一）打破传统思想观念的束缚。首先，社会各界要大力宣传男女平等，让女性认识到自己无差别的权利、地位，参政议政不是男性的特权，女性同样有参政的权利，引导她们走出封建思想的藩篱。其次，营造良好的社会舆论环境。社会舆论不应将女性参政视为不守妇道、不安分守己，而应更新思想观念、改变全社会对妇女参政的认识，削减妇女的心理负担，消除自卑、胆怯。最后，妇女应主动学习先进文化，转变落后的思想观念，如多关注名人讲座、新闻等，保证思想紧跟时代步伐，并自觉接纳新思想、新理念，以新的姿态参与到村镇的管理中去。

（二）提高农村妇女的经济地位。加强对农村妇女的技能培养有助于农村妇女找到工作、保证经济来源，减少对男性的依赖。经济上的独立，有益于政治上的独立。国家可以通过在农村创办夜校或利用电脑进行远程授课等方式，倡导妇女参加职业技能的培训，引导她们做出合适的职业选择。

此外，鼓励农村妇女就业创业。首先，利用各种媒体宣传国家对农村妇女就业创业的政策支持，从思想上转变农村妇女对自身经济、政治、文化等价值的认识。其次，为农村妇女的就业创业提供多方面的信息，或是搭建专门的就业创业咨询平台。最后，政府应适当的为农村妇女的就业创业提供一定技术、资金支持，使政策落实到实处。

（三）提升农村妇女的自身素质。首先要提升政治素养。政府积极开展政治理论学习，指导农村妇女学习马克思主义理论以及与农村、农民密切相关的方针政策，妇女自身应多看新闻，了解国家大事，关注村镇公告；其次要提高文化素养。第一，端正态度，树立终身学习的学习观。第二，通过设立图书角、组织知识竞赛等方式，为农村妇女学习文化知识提供平台，保证她们学习、交流的渠道。第三，利用榜样力量来激发学习兴趣，如选取村镇典型人物，给予实质性奖励，调动农村妇女学习的主动性。最后要提升心理素质，增强农村妇女的自信心。此外适当进行心理调适，如采取积极的心理暗示，或者转移注意力、分散压力，保持稳定心理。

（四）完善参政机制，保障农村妇女参政权利。

1.规定硬性的妇女参政比例。国家应根据各地的实际情况，规定硬性的参政比例，并且对具体的操作做出相应的规定，严格规范女性参政比例，确保女性有机会参政。

2.保障女干部的公平待遇。对女干部要实行与男性相对同等的休假、补贴等待遇，避免女性遭到性别歧视，不仅可以稳定女干部的心理，而且可以将其作为女性的榜样，激发参政热情，调动女性参政积极性。

3.注重发展女党员。女党员作为女干部的后备资源，应得到各级政府重视，农村也不能忽视。尤其要注意对预备女党员进行思想上的引导、教育；在发展女党员时，要注意对其管理能力的培养，如引导农村妇女组织村内的文化活动、娱乐活动等，在实践中培养其组织能力。

参考文献：

［1］李娟.我国农村留守妇女参与村级治理研究［D］.武汉：华中师范大学，2014

［2］赵胜男，郑淼.城北乡妇女参与政治情况研究——以埠村为例［J］. 云南农业大学学报，2014，（06）

［3］杨静.试论参政妇女为妇女参政——论述与主体性的建设［J］.妇女研究论丛，2013，（06）.

中图分类号：D442

文献标识码：A

文章编号：1671-864X（2016）06-0059-01

作者简介；梁芳（1992.09-），女，汉族，山西阳泉，研究生在读，西华大学，马克思主义理论。