生病的故事

山东省日照市五莲县洪凝街道中心小学六（3） 韩永辉

吉林省辽源市东丰县二实验小学五（4） 姜钰章

江苏省海门市东洲小学五（5） 许泽帆

生病的故事

前几天，我感冒了，浑身发冷，不停地流鼻涕……真奇怪，我没生病的时候就想：要是生病多好啊，可以不用上学、不用写作业……可是，真正生病时，却体会到了生病的烦恼。你有没有和我一样的感受呢？还记得生病时家人无微不至的关怀吗？病好后，你有没有更加珍惜自己的身体呢？

你是满天繁星中的哪一颗

山东省日照市五莲县洪凝街道中心小学六（3） 韩永辉

记不清从何时起，我开始留意天上的繁星。看着满天闪烁的繁星，我喜欢自言自语：“这一颗是妈妈，那一颗是爸爸……”一旁的哥哥笑着问：“哪一颗是我？”我指着一颗颜色暗淡、毫不起眼的星星，开玩笑似地说：“喏，那就是你。”

我和哥哥是同年、同月、同日生，其实我比他大五分钟，但是爸爸说，男孩应该保护女孩，让我叫他哥哥。我和哥哥虽然从小到大老是吵个没完没了，弄得老爸常常大叫一声：“别吵了!”我们会相视一笑，换个话题接着来。这成了我跟哥哥表达感情的方式。我们常常在家门口的小菜园里掏蚂蚁洞、玩过家家，在邻家奶奶门前的樱桃树丛里捉迷藏。我们的生活很丰富、很惬意。

哥哥11岁时得了阑尾炎。手术的那天晚上，我对着星空祈祷，希望它们保佑哥哥，然后才肯上床睡觉。到了十点左右，我还没睡着，便和爷爷一起去看望哥哥。那时，手术已经结束了，哥哥从麻药中醒来，一个劲儿喊着肚子痛，一直守候在他身边的爸爸就给他戴上耳机，让他听音乐。

第二天上午，我又去看望哥哥，哥哥说要看书，我便顶着烈日跑去给哥哥买书。回来时，我已经累得腰酸背痛，上气不接下气。我发现，当我陪在哥哥身边时，他总是有说有笑的，可当换了别人陪他时，他往往疼得汗流浃背。那时我才发现哥哥一直爱着我，也许那时哥哥也才发现，那个整天和他吵嘴的的妹妹也一直爱着他。

这便是爱，一种淡淡的爱，它不像母爱般慈祥，不像父爱般严厉，也不像朋友的爱那般平淡。这是一种与生俱来的、血浓于水的爱，这是一种相互依赖又相互包容的爱。这种爱，便是手足之爱吧！

今晚，仰望着那深邃、圣洁的夜空，欣赏着遥远的天际中闪耀着柔和光芒的星星，我在心里默默地想：哥哥呀，你到底是满天繁星中的哪一颗？或许，就是离我最近的那颗吧！

指导教师：吴宗彦、迟庆宝

郭老师点评

这是一篇文质兼美的文章，开篇点题，直抒胸臆，主体部分用哥哥生病的事件，凸显出“我”的成长和对哥哥的爱。结尾呼应开头，让读者能清晰地领悟到文章思路及主旨。不过，哥哥生病时“我”有哪些感想，最后又做了什么，小作者写得不太详细，导致最后“我”的心理转变显得有些突兀。大家可以一起想一想，怎样改更合适呢？

宋可钦点评

这篇作文细腻又感人，看完后，我对妈妈说：“你也给我生一个小哥哥吧！”可是，妈妈说，她只能让家里多添一个妹妹或者弟弟，这我可没做好心理准备呀！

自己去看病

吉林省辽源市东丰县二实验小学五（4） 姜钰章

星期天的早上，我赖在床上不想起来，感觉特别不舒服，头很疼，身上像着了火，口渴得要命，连最爱看的书都看不进去了，字变成了重影。做什么都提不起精神，感觉就像顶着个炸药包脑袋在家里晃来晃去。“起床吧！太阳照屁股了！”妈妈已经叫了我好几遍，可是我还是懒懒的，不想动。

“怎么了？”妈妈走过来问我。看我脸色不对，用手摸摸我的头：“不好！怎么头这么热？”“妈妈！你赶快带我去医院看病吧。”我紧张地说。

“钰章，你已经长大了，现在已经是五年级的学生了，你应该自己学着看病了。”“什么？学着看病？”我有些疑惑不解。“是你应该学会自己去医院看病了。”“我……妈妈……我行吗？我现在还很难受呢！”

“行！你一定行的！”妈妈肯定地说。我有些不理解妈妈的想法，但是看见妈妈态度坚决，不容辩驳，还语重心长地向我交代起去医院应该先干什么，再干什么……唉，事已至此，只能硬着头皮上了。

在老妈的叮嘱声中，我摇摇晃晃地向医院走去，心中还有点埋怨。到了楼下，我回头看看，妈妈还在窗户边上看着我，也许她还有很多不放心的事吧！可是她为什么不陪我呢？好吧，我是男子汉，我要做顶天立地的男子汉，这点事情难不倒我。

医院离我家很近，过两条马路就到了。我来到妇幼保健医院，先去挂了号，领了一本病历本，随后去儿科排队看病。医生说我患了流行感冒，给我开了点药，让我回家按时服用。原来看病这么简单啊，我终于明白了，妈妈是要让我自己体验一下如何看病，人总是要成长的嘛！拿了药，我似乎比刚刚出来的时候舒服了一些。对呀，因为我自己已经能看医生了。我在心里默默地感谢妈妈。

回到家，我看见妈妈焦急的表情，就笑了笑说：“顺利完成任务！”接着把事情的经过告诉了妈妈，妈妈开心地笑了，然后就去给我倒水吃药。

看着妈妈的背影，我想，妈妈为了我的成长真是用心良苦呀！市写作协会会员，小学一级教师。

特邀名师

郭海龙，任教于北京市朝阳区芳草地国际学校世纪小学。北京曾获“优秀工作者”“十佳班主任”等荣耀称号。曾在多种报刊发表作品，辅导学生作品发表近百篇。

特邀小记者

嗨，大家好！我叫宋可钦，就读于浙江省宁波市江东区中心小学中山校区三年三班，是一名活泼开朗、乐于助人的女生。身为大队干部、中队长，我成绩优异，爱好广泛，琴棋书画都喜欢，不过最爱的还是阅读与写作，目前已经发表了20多篇文章，还获得过许多荣誉呢！区三年三班，是一名活泼开朗、乐于助人的女生。身为大队干部、中队长，我

郭老师点评

虽然这篇作文名为“自己去看病”，其实是通过自己的勇敢经历，展示出妈妈的良苦用心。虽然结构很完整，但如果这是考场作文的话，想拿个满意的分数可就难了。这位同学的文笔比较轻松，从早上起床写起，再写妈妈让“我”独自一人去看病，经过一番心理斗争后，“我”终于战胜了自己。每个地方都写到了，但看病的过程缺少细节描写，这样的作文不足以打动人。要知道，作文一定要有中心、有重点才能让人记住。

宋可钦点评

看完这篇文章，我觉得，没有什么比身体健康更重要的了。以后我再也不挑食了，要好好锻炼身体。

超人得了健忘症

江苏省海门市东洲小学五（5） 许泽帆

“哗哗哗——”警铃大作，又有坏蛋来给人们添乱啦！

只见小黄人们拿着水果机枪向人群“突突突”地扫射，大家纷纷逃跑，尖叫声此起彼伏。这时，一团红光似箭一般飞过来，一下子把大片的小黄人撞飞了，接着他们又尖叫着返回“老巢”了。不用说，肯定是超人来拯救大家了。咦，怎么超人没穿红内裤呢？顷刻间，全场鸦雀无声，忽然，大家都哈哈大笑起来。超人不明白这是怎么一回事，低头一看，脸“刷”一下变得通红，一溜烟地飞走了。

当天晚上，超人穿着黑色的衣服，蹑手蹑脚地向医院走去。一个行人看见了，以为他是小偷，急忙从口袋里掏出手机准备拨打“110”。当超人进入医院时，有一位医生还没下班，医生以为是小偷来了，手拿木棍，准备趁其不备来个偷袭。超人用手挡住了，用手捂住他的嘴巴，在他耳边小声说：“我是超人。”医生转过身一看，这才平静下来。

谁知道，他们刚说了几句话，外面就出现好多警察和群众，后面还有人不断靠过来看热闹。在场的所有人都听说了超人的糗事。“哈哈哈”，外面不时响起人们的笑声。“哎哟！”超人的脸又“唰”一下红了，怎一个“囧”字了得？

接下来几天，超人再也没有出现，他怕自己因健忘而再次出丑。

小黄人趁超人不在，又开始兴风作浪。他们拿着口香糖大炮到处轰炸，所到之处黏糊糊的一团糟。各地的坏人也趁机出来捣乱。人们开始焦急地寻找他们的英雄——超人，可是他始终没有出来。正当人们快要绝望之时，钢铁侠、蜘蛛侠、蝙蝠侠以为超人提前退休了，就顺便帮他干点活。很快，他们成为了人们最崇拜的英雄，而超人在人们的心目中变成了“狗熊”。

不久，我们收到了一封信，是超人寄来的，信里说：

各国的朋友们：

你们好！

我患上了严重的健忘症，有时连自己叫什么都不知道了。我要暂时消失一段时间，我害怕因健忘而再次出丑，被你们笑话。请你们原谅我这个不称职的英雄。

超人

XXXX年X月X日

此刻，在宇宙医院。“轻点，哎哟！痛……痛！”超人正在接受“华佗No2”医生的治疗……

指导教师：秦陈

郭老师点评

看到《超人得了健忘症》这个标题，我眼前一亮。让读者带着好奇去读作文，这是一种聪明的作文方法。故事里面有人物，有情节，很容易把读者带进特定的情境当中去，不知不觉间就明白了作者要讲的道理。这种写法有三点要注意：一是要有情节，虽然不要求太复杂，但也得有一些情节和变化；二是要写出拟人对象的特点。比如写超人，要凸显出超人正义、乐于助人的个性，除了外貌描写以外，还可以通过对话体现出这些特点；三是可以设置一些悬念，读起来会更生动有趣。

宋可钦点评

在这篇作文中，小作者“脑洞大开”，让无所不能的超人也得了健忘症。还好他及时去医治了，要不然，也许有一天，他把自己保卫地球的任务也给忘掉了！