江芳英
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学习的内驱力不仅与动机有关,还与意志和情感有关。在学习的三个心理境界——想学、好学、乐学中,乐学是最高层次,可以产生最大的内驱力。其实做任何一件事,人们都会自然地追求身心愉快,因欢乐产生激情,激情往往催生灵感,学数学当然不例外。
福建中学数学2016年5期
1《工程建设与设计》2024年6期
2《安徽建筑》2024年1期
3《人生与伴侣·共同关注》2024年2期
4《天津教育》2024年3期
5《现代经济信息》2024年5期
6《世界热带农业信息》2024年3期
7《家庭医学》2024年2期
8《学周刊》2024年10期
9《中国中医药现代远程教育》2024年8期
10《国际护理学杂志》2024年6期