依托“村淘”项目建立科普教育网络平台研究

2016-12-01 21:17穆童
科学与财富 2016年26期
关键词:科普教育互联网

穆童

摘 要:随着我国经济建设的逐步加快,互联网已然成为了社会和国民经济发展的关键因素。为了带动农村经济发展,提高农民的市场意识,纠正农民的保守思想,利用互联网信息平台改造传统农业,促使农民掌握新科技从而进行科普教育,加快农村物流体系建设,促进农村物流配送优化,实现“村淘“项目的可持续发展,是我国提高农业综合竞争实力的重要途径。依托此项目的强大影响力,建立灵活、有效的科普教育网络平台,便利的解决农民日益强烈的对知识的渴望以及对新事物进行了解的意愿。

关键词:互联网;“村淘“;科普教育;农村物流体系

1 引言

改革开放以来,我国一直处于世界农业大国的前列,因此,大力发展农业对我国经济建设尤为重要。农民是发展农业的主力军,在农业领域实行现代化的今天,新型农民是我们赋予农民兄弟全新的名字。新型农民较比传统农民而言不同之处在于,他们在种植方面更科学,思想更灵活,勇于尝试新科技。目前,新农村建设的脚步逐渐的加快,所以大力发展现代农业的同时,需要有文化及懂技术并且会经营的新型农民[1],农民的素质如何从各个方面提高,特别是当今互联网技术引领全球经济的同时,引导农民运用互联网平台实现致富之路,逐渐成为农村科普工作的主题。

2 互联网科普教育

随着现代无线网络载体技术的飞速发展,网络早已覆盖到了农村甚至偏远地区。近年来中国移动推出的4G技术更是我国通信领域的里程碑,这使我们可以突破空间局限进行远程教育,学习者可以随时在线咨询所需要的信息。目前,有很多软件公司针对农民开发农业科普APP,在手机上直接下载该应用来进行学习。在农业科普知识的传播过程中,我们可以农民的切身利益为根本出发点来制作适合农业需要的科普三维动画,这种方式可以更加直观的呈现给农民,使农民明白我们的模式,进而使农民接受我们传播的知识和理念。

农产品流通是农民获得回报的最关键环节,当今农产品物流体系的构建是解决“三农”问题、增加农民收入的核心问题[2]。自2015年初,在农村、县城等地我们随处可见中国电商的刷墙标语,他们用最传统的方式向我们传递出将在此打开农村的大门,运用互联网使农产品得以迈向更远的天地,“村淘”项目应运而生。

2.1 “村淘”项目的确立

近几年,百姓对农产品的要求在不断的提高,随着进口农产品对国内农产品的冲击,是否能让国内农产品顺利进入市场,物流起的作用是越来越大。随着“村淘”项目的诞生,利用互联网可将农村的物流与通信紧密联系在一起,让农民在家实现零成本,这样就能享受到与城市同样的生活便利,另外,农村创业和就业机会加大,能充分利用农村当地媒体营造回家创业的浓厚氛围,这种条件的创立,给年轻人提供返乡创业的条件,这样就解决了留守儿童和空巢老人等农村面临实际问题。

2.2 “村淘”对农村的巨大影响影响

根据调查显示,作为电商的“始祖”,阿里巴巴自2014年,宣布“千县万村”战略后,截止至2016年2月底已对接全国27个省,在全国580个村镇设立了“村淘服务站”[3],“村淘”项目在全国呈现出遍地开花的景象。在2015年调查显示白牛村--堪称“中国第一淘宝村”的淘宝销售总额近2个亿,20%网店年销售额超过200万元[3]。可见“村淘”项目被人们逐渐接受,发展趋势越来越好。

2.3 “村淘”项目的实施方案

既然如此大规模的平台已经建立,我们就可以将科普教育的平台作为一个分支与其进行融合,可节约大量的时间、人力、物力成本。用共享经济的理念借助“村淘”项目来打造网络农村科普教育平台。

2.3.1 加速互联网基础设施建设

加速农村通信基础设施建设,全方位推进光纤进村入户的计划,由政府牵头对农产品产量较大,并且有农村淘宝需求的地区进行补贴,同时提升网络带宽以及增加设置网络服务器等,为全面开展网络经营奠定坚实的基础。

另外现有的物流资源还需要整合,通过对农村物流体系的基础设施合理的规划,对地预冷、冷链运输、冷库仓储、定制配送等全冷链物流的加快发展;同时引进物流配送龙头企业,并逐步构建适应农村电子商务发展的物流配送体系。

2.3.2 树立农产品的品牌,重视农产品的生产

主张加强农产品的标准化:要求对各种农产品都进行品质分等,同时,可以引进其他知名公司或者合作社。建议各地筛选具有地域特色和优势的产品,各地要选出适合做电商的主打产品,树立主打品牌,使得产品品牌带动其他品牌的推广,提高品牌影响力。

2.3.3 农产品网络营销体系的建立

主要是构建不同层级的农产品网络销售体系。首先是围绕大众熟知的三方电子商务运营平台进行农产品的直销。主要载体为淘宝等三方建设平台,引导农产品经营企业在该平台上开设网上旗舰店,逐步拓展农产品网络零售市场。其次是要建立农产品的线上批发,在促进特色农产品生产企业的同时,运用各大电商平台,建设区域性电子商务专区,如淘宝地方特色馆等,开展农产品网上批发业务的同时树立农产品的品牌。最后是尝试直销线上生鲜农产品,开展“网上农产品直销”和“时令农产品预订”等形式的农产品网络直销基地建设,这样推动农产品生产基地和农村合作社转型升级。

2.3.4 促进移动电商的广泛应用

目前,移动商务是未来电子商务的必然趋势。我国80%以上的网民使用移动手机上网,由于农民文化程度普遍较低,电脑操作较为复杂,使用率较低,然而手机却在农民生活中普及率较高同时操作简单,所以研发移动终端APP作为农产品网上销售平台是切实可行的。引导农民使用手机进行互联网销售,运用微店、淘宝店等新型的移动营销平台开展农产品销售的方法简单易懂。

2.3.5 加大返乡人才培养力度

在互联网大时代背景下,越来越多的年轻人开始重新认识自己的家乡。相关政府部门应重视培养返乡人才,增设教育培训机构,与主要电子商务服务企业联合开展形式多样的普及培训工作,对他们实施不同层级、不同类别的培训,使人才培育与企业用人需求、主体创业需求相适应。

3 总结

借助“村淘”项目的平台,可大力的发展农村的科普教育。如果说物流服务和基础服务都是刚性需求的话,那科普服务则是引导性的需求。农民在一个平台上可享受到多重的服务,十分有利于增加用户与平台的粘性。并且反向助力于科普教育的迅速发展。

总之,要想实现农民摆脱“三农”问题,实现发家致富的道路,“村淘”项目在当今新型农村的改革大潮中势在必行。它是构筑与城市物流体系一体化的农村物流体系。“村淘”的意义在于改变传统农民的消费习惯,将高品质的商品和信息更加快速的输送到农村,同时把优质的农产品输送到城市。它更是通过互联网的思想与技术将农村迈进历史性的新篇章。

参考文献

[1]刘欣晖.构建江苏新型农业科技推广服务体系研究[D].扬州大学,2009.

[2]陈耀.论农村物流体系的构建与供销合作社改革[J].开发研究,2004,(6):51-53.

[3]叶煜,钟佩芸.阿里巴巴“村淘”项目发展中来自农村的制约因素[D].江西财经大学,2016.

[4]张光录.基于科普网络促进农村经济绩效策略研究——以辽宁省科普网为例[J].科技创新,2009,4.

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