论小学语文教学中现代教学手段的合理运用

张娜

摘 要：随着我国教育的发展，现代化教学手段已经成为课堂教学中比不可少的教学方式之一。合理的运用现代化教学手段可以有效提升小学语文课堂教学效率，帮助学生树立正确的人生观，为学生将来的发展提供帮助。

关键词：小学语文 现代化 教学手段 运用 效率

随着社会的发展、科技的进步，我国小学语文中的传统教学模式已经不能满足当前的社会教育环境，在学校的不断努力和创新下，各个小学逐渐引入了一些现代化的教学手段，以此来提升小学语文的课堂教学效率。科学、合理的现代化教学手段不仅可以提高学生的学习兴趣，帮助学生塑造正确的人生观和价值观，还可以优化教学内容、开拓教学资源、丰富学生视野，从而使小学语文教学达到事半功倍的效果。因此，在课堂教学中运用合理的现代化教学手段对我国小学语文教育的发展具有重要意义。[1]

一、现代化教学手段可以激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率

总结多年的实践经验得出，提高课堂教学效率的有效方法是培养学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性，使学生产生内驱力，实现学习目的。利用现代化教学手段进行课堂教学是目前大多数小学应用最为广泛的课堂教育模式，通过现代化的教育手段，学校可以引进各种先进的教学辅助工具，把枯燥的课本内容以图片、声音、视频的方式表达出来，让学生身临其境地去学习和感受所学内容。同时，教师要结合辅助工具适时的进行知识点和关键内容的补充，在轻松的学习氛围下引导学生完成书本知识的掌握。由于小学生的自制能力差，课堂中难免会出现做小动作、交头接耳的现象，因此，教师要根据学生的个体差异进行针对性的辅导，积极培养学生的自觉性和良好的学习习惯。现代化的教学手段对学生集中课堂注意力也有一定的积极作用，教师要准确把握课堂节奏，及时的运用现代化教学工具来吸引学生的注意力，使学生在课堂中能够保持精神的高度集中，从而实现课堂教学效率的提升。

二、运用现代化教学手段培养学生的多种能力

教育不仅仅是为了传授知识，更重要的是为了培养学生的多种能力。小学作为人生当中最关键的起步阶段，其观察能力、自学能力、动手能力和创新能力都是在现阶段内形成的。在以往传统语文的教学模式中，知识内容的传授主要是通过教师对课本内容的讲解和阐述来完成的，这样的教学方式对培养学生的多种能力并没有实质性的进展，而如今在现代化教学手段和工具的辅助下，教师可以把书本内容更直接、生动、具体的通过多媒体工具以图片或视频的形式展现出来，再加以适当的讲解，让学生在直观感受书本内容的同时锻炼学生的观察能力和自学能力。小学语文中，培养学生的动手能力和创新能力也是非常必要的，适当的动手能力可以帮助学生感知书本知识与实际操作效果的不同，便于学生对未知事物的判断。创新能力是学生在语文学习中必须掌握的一项技巧，有效的培养可以使学生对新鲜事物展开丰富的想象力，扩展创新思维，提高学生的创作能力。

三、合理的现代化教学手段可以营造良好的课堂氛围

语文教学中，营造良好的课堂氛围是提升课堂教学效率的有效手段。在现代化教学工具不断发展的今天，运用合理的教学工具和教学手段可以大幅提升课堂教学氛围，提高学生的学习兴趣，使学生能够在轻松、愉悦的环境下进行学习，便于学生对新知识点的接受和消化。运用现代化的教学辅助工具，教师可以通过文字、图片、动画、视频等信息技术对教室进行全方位、立体化的情景创建，把学生带入到课文描述的情景当中，调动学生的感觉器官与思维能力，使学生走进作者的内心世界，与其思想感情产生共鸣。同时，学校要注重教师能力的培养，保证所有语文教师都能够熟练运用情景模式进行教学。适当的教学工具培训有助于教师掌握各种辅助工具，确保教学工具的利用率。有效的师生互动对营造良好课堂氛围也有很大帮助，学校要逐渐摒弃传统“老师问学生答”的互动模式，把教师与学生之间的沟通交流作为当前互动的主旋律，鼓励学生大胆发言和思考，通过交流了解学生的想法做出正确的引导，从而实现课堂教学目标。[2]

四、运用现代化的教学手段帮助学生树立正确的人生观、价值观

正确的人生观和价值观是引导人们走向成功、实现自身价值的根本目标。由于小学时期的学生正处于接受新事物和新观念的初级阶段，周围环境的影响是左右其观念成型的重要因素，因此，树立正确的人生观和价值观对学生未来的发展就显得尤为重要。随着社会的进步和发展，我国塑造了一批又一批的学习楷模，在现代技术手段的支持下，他们的光辉形象可以更直接、具体的展现到学生的面前，通过文字的描述、音频的讲解让学生更全面的了解各个楷模的光荣事迹，从而激发学生的学习与爱国热情，为树立学习榜样、制定奋斗目标做基础。定期组织学生观看英雄人物和事迹的纪录片，鼓励学生学习人物精神，帮助学生树立正确的人身观。在现代环境的影响下，一些家长不恰当的引导使学生产生错误的价值观，使学生产生互相攀比的心理，造成价值观的混乱，所以，教师要以身作则，扭转学生错误的价值观。同时，学校要坚决杜绝不良思想和风气的滋生，坚持不懈地为学生创造良好的学习氛围，使学生的正确观念不受影响。

五、现代化教学手段可以提高时间利用率，加大练习力度

传统的小学语文教学中，练习题大多是由代课老师抄写到黑板上的，这种方法既费时又费力，而现在有了现代化的教学工具以后，教师可以在课前提前准备练习题，课堂中教师只需专心讲课即可，不必为练习题的抄写预留时间，待课程讲完后通过投影仪或大屏幕的方式把练习题展现出来，让学生进行抄写练习，大大提高了课堂时间的利用率。大力度的练习也是提升小学语文课程教学效率的有效方法之一，不断的练习可以帮助学生熟练掌握字句的发音方式及方法，还可以提高学生的应用和实践能力，为将来的阅读和写作提供保障。

结语

实践中，经过不断地研究发现，现代化的教学手段已经成为目前各个小学语文教育中必不可少的教学方式。科学、高效的现代化教育手段不仅可以提升小学语文的课堂教学效率，还可以更好地促进我国小学语文教育的发展。我们只有合理的运用现代化的教学手段，才能更好地为学生和社会服务。

参考文献

[1]秦团福.信息技术在语文教学中的应用.

[2]陈小敏.论小学语文教学中现代教学手段的合理运用[J].现代阅读，2012（11）