运用

  • 初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用分析
    语法知识以及实践运用能力的考查,是英语教学中最重要的环节。初中阶段的英语阅读教学要注意分层策略,运用分层教学的个性化培养方案来提升学生的综合学习以及运用的能力。本文重点分析了在初中英语阅读教学中如何运用分层策略来优化英语教学,提高英语阅读的质量,提升学生的综合学习能力。关键词:初中英语;阅读教学;分层教学;运用作者简介:李雪莲,江苏省仪征市实验中学。分层教学模式重点在于实行因材施教的策略,针对不同知识储备、实践能力以及认知水平的学生,教师采用分层教学的模式

    校园英语·月末 2023年6期2024-01-20

  • 中职英语教学中学生核心素养的培养探讨
    生展开一定的转化运用意识,促使学生掌握更多的语言建构经验,推动学生核心素养的发展;教师也应展开对现代信息技术的有效运用,强化重难点语法知识讲解的方式,培养学生掌握一些重难点句子中所存在的内在联系,提炼其中的语法原理,使学生获得更有意义的学习方法,并实现推理解读素养的不断提升;教师还应通过搭建主题式表达实践活动来引导学生展开综合运用,鼓励学生立足于真实的生活情境来展开语言组织与表达,推动学生的核心素养获得升华。关键词:核心素养;中职英语;运用;综合实践;专业

    校园英语·月末 2023年6期2024-01-20

  • 积极心理学在中职英语教学中的运用
    在英语教学中合理运用积极心理学,能有效调整学生的心理状态,有助于挖掘和培养学生的积极心理品质。将积极心理学理论应用在中职英语教学中,能让学生在学习英语过程中获得幸福感,感受到更多积极的情绪,从而形成清晰的自我认知,达到提高英语综合能力的效果。本文简述了积极心理学在教育中应用的重要性,并多维度探究了中职英语课堂中有效运用积极心理学的策略,旨在激发学生学习英语的积极性。关键词:积极心理学;中职英语;运用作者简介:俞香芬(1975-),女,浙江绍兴人,绍兴艺术学

    校园英语·月末 2023年8期2024-01-20

  • 现代信息技术为体育教学拓展空间
    如何科学、合理地运用现代信息技术,推动现代信息技术与小学体育相结合,使其在体育教学中得到更好的应用,是教师和家长共同关注的问题。小学体育教师要注重运用现代教育手段,提高教学效果。要在教学观念上进行创新,寻找行之有效的方法,将传统与现代教育技术相结合,寻找出一种行之有效的体育教学方式,从而使小学生的体育综合素质得到全面提升。小学体育是促进小学生身心健康发展、形成良好习惯的关键。随着时代的进步,基础教育也在不断地变革。在此基础上,将现代科技与小学体育有机地结合

    小学科学 2024年3期2024-01-15

  • 成本核算在企业会计核算中的运用分析
    企业会计核算中的运用展开探讨。【关键词】成本核算 企业 会计核算 运用当下,一些企业的发展规模比较大,在企业生产运营的过程中存在成本核算问题,这会直接影响企业的可持续发展,同时也不利于管理人员围绕着生产经营展开综合控制。成本核算主要借助会计学的原理,通过运用现代化的工具,针对企业在生产组织以及销售活动等各个方面的花费,展开科学有效的经济性分析。通过这一方式,企业能够更明确地了解当下的组织形式以及生产经营状况,并根据这些要点,制定出符合企业未来发展方向的策略

    支点 2024年1期2024-01-06

  • 多模态理论视角下英语绘本教学策略探究
    小学英语教学中的运用进行探究。关键词:多模态理论;绘本;课程教学;运用作者简介:刘晓,四川文理学院。英语绘本将图片和文字相结合,具有良好的知识延展性,既符合学生的认知发展规律,也能促进学生心智发展。在多模态理论视角下开展英语绘本教学,可有效整合教学资源,激发学生的英语学习兴趣。一、多模态视角下的英语教学概述随着新媒体技术的发展,视频、图像、音频等非语言模态出现。传统话语分析理论重点关注对文字的探究,在多模态并存情况下,话语分析理论亟待创新与发展。为此,学者

    校园英语·中旬 2023年6期2023-12-29

  • 融合时政 激活思维: 高中政治教学中时政的运用
    在的挑战和具体的运用策略等方面展开分析。【关键词】高中政治;时政;运用作者简介:苏明丽(1985—),女,福建省晋江永和中学。时政是指当前社会政治生活中的重要议题和事件,包括国内外政治形势、政府政策、社会问题、国际关系等方面的内容。高中政治教学是帮助学生全面了解政治知识的重要课程,是发展学生社会和政治素养的关键途径。教师在高中政治教学中开展时政教学,可以激发学生的学习兴趣,提升学生的政治素养,加深学生对当前社会状况和政治形势的了解,从而帮助学生从实际出发理

    教育界·A 2023年33期2023-12-18

  • 微课教学法在小学数学课教学中的运用
    教学方法,已经被运用到小学数学课教学中,且得到一定成效。文章围绕“微课教学法在小学数学课教学中的运用”展开探究,着重分析了微课概述、在小学数学课教学中微课教学法的运用意义、现状和方法。关键词:微课教学法;小学数学课教学;运用中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2023)49-0067-05一、引言在小学教學体系中数学属于一门基础的学科,在新课改背景下,传统教育理念和教育形式遭受巨大的打击,正面临着各种挑战,所以,

    考试周刊 2023年49期2023-12-13

  • 变“无米之炊”为“满汉全席”
    】将阅读·积累·运用有机整合,融阅读·积累·运用三位于一体。【关键词】阅读 积累 运用我们常用“出口成章”“下笔成文”来形容有才之人,可如何才能做到有才呢?那得先有“成章入口”才行,否则即便是“巧妇”,也难为“无米之炊”。相对于语文教学而言,则是如何寻求一条有效途径,变“无米之炊”为“满汉全席”,将阅读·积累·运用有机整合,融阅读·积累·运用三位于一体。一、读进去——“读书交流会”,作文经验高端论坛写作好比煮饭,得有食材。让学生“有米可炊”,最有效的途径就

    新教师 2023年9期2023-10-28

  • 试论问题导学法在小学数学教学中的运用
    小学数学教学中的运用意义,并分析了问题导学法在小学数学教学中的运用问题,提出了问题导学法在小学数学教学中的具体应用策略.【关键词】问题导学法;小学数学教学;运用引 言在传统教学理念下,小学数学教师在课堂上花费大量时间讲解知识,要求学生做题,巩固知识,此种教学模式已经逐渐被淘汰.在现代教育理念中,小学数学教师应更加关注培养学生的核心素养,通过更新教学理念,合理设计教学问题,有效推进新课改理念的深度落实,满足学生个性化、多样化的学习需求一、问题导学法在小学数学

    数学学习与研究 2023年9期2023-10-25

  • 在初中英语音标教学中培养学生的语言素养
    ,从感知、模仿到运用三个环节开展教学工作,而在初中英语音标教学中培养学生的语言素养是文章研究的重点。关键词:初中英语;音标教学;语言素养;感知;模仿;运用音标是英语教学的起点,初中英语音标教学类似于语文学科的拼音教学。由于学生对英语学习存在一定的畏难情绪,加之部分英语教师仍沿用传统教学模式,导致初中英语教学效果不佳。英语教学中最容易被忽视的部分就是音标教学,而部分教师往往习惯直接进行单词教学,没有认识到对音标理解透彻是为拼读单词打基础。文章针对现阶段初中英

    启迪与智慧·下旬刊 2023年9期2023-10-04

  • 关中传统民居装饰艺术在现代室内设计中的探索与运用
    在室内设计当中的运用进行探索,希望为我国室内设计领域的创新与发展注入新的动力。关键词:关中传统民居装饰艺术;现代室内设计;探索;运用1 前言在中国悠久的历史长河中,关中地区以其独特的文化底蕴和历史积淀独树一帜。关中传统民居装饰艺术以其独特的审美观和艺术风格深深影响了这一地域的居住環境。然而,随着现代化的步伐不断推进,在现代室内设计中面临着如何在保留传统文化精髓的同时,将其与现代室内设计相协调。2关中传统民居装饰艺术的运用意义许多现代室内设计在追求时尚和国际

    佛山陶瓷 2023年9期2023-09-30

  • 生活化教学在初中化学教学中的运用
    初中化学教学中的运用价值,立足教学目标和学生的实际情况,论述了实施生活化教学的策略,力求充分挖掘生活教育资源,构建更有活力的化学课堂。关键词:生活化教学;初中化学;运用;价值;策略新课标要求初中化学教学应紧密结合学生的生活实际,使其感受到身边的化学物质及其变化,以此降低学生的知识学习难度,激发其自主探究兴趣。教师巧妙地融入生活元素,能夠帮助学生开阔科学视野。因此,教师应该顺应新课标的思想指引,明晰生活化教学在初中化学教学中的运用价值,遵循学生的认知发展规律

    启迪与智慧·上旬刊 2023年9期2023-09-24

  • “互联网+”在小学音乐教学中的运用研究
    ;小学音乐教学;运用;研究一、引言小学生在基础教育阶段更需要学习音乐,因为高质量的音乐教学不仅能强化学生理解能力,还能在一定程度上发展学生的审美能力。小学音乐教学中,教师要加强对自身教学方式的创新与优化,要明确自身在课堂上不仅是音乐素养的建设者,同时也是引导者,要引导学生在短时间内快速融入课堂教学活动,提升课堂教学质量。教师在组织小学音乐教学的时可合理应用互联网技术,为学生构建高效有趣的音乐课堂。二、小学音乐教学中“互联网+”应用的作用以及重要性(一)实现

    中国新通信 2023年13期2023-09-17

  • 在语文教学中让词句段真正走向“运用” ——试论核心素养下“语文园地”词句段运用教学策略
    单独设立了字词句运用和词句段运用板块。低年段主要是让学生通过识字、习词、仿句,奠定语言运用的基础,中高年段则是低年段的延伸和拓展。词句段运用板块为教师提供了便于操作的语言运用教学支架,教师可通过运用词语、形成句子、构造段落等一系列综合性学习活动,以练习的形式指导学生听、说、读、写、思,从而提升学生的语言品质和写作素养。如何让词句段真正走向“运用”,又如何借此发展学生核心素养?笔者基于一线教学实践,探索出以下词句段板块的教学策略。一、词句段运用教学中存在的问

    辽宁教育 2023年15期2023-09-08

  • 数字音频技术在广播电视台工程中的运用
    广播电视台工程;运用;数字音频技术;分析中图分类号:TN92                            文献标识码:A                            DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2023.16.004随着信息技术和广播电视行业的不断发展,数字音频技术已成为广播电视行业中不可或缺的一部分。数字音频技术在广播电视台工程中的应用,不仅可以提高音频质量,还可以增加音频处理的灵活性,同时也可以减少信

    卫星电视与宽带多媒体 2023年16期2023-09-07

  • 基于新教材运用的高中生物教学创新探索
    总结了基于新教材运用的高中生物教学创新要求,針对性提出了高中生物教学创新策略.关键词:新教材;运用;教学创新;高中生物中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2023)24-0132-03收稿日期:2023-05-25作者简介:马松(1985.8-),女,江苏省南京人,本科,中学一级教师,从事高中生物教学研究.2022年新版《生物课程标准》是教育教学改革持续推进背景之下的全新教育理念和教改政策,明确提出了现阶段高中阶段生物教育教

    数理化解题研究·综合版 2023年8期2023-09-01

  • 高中生物教学中图片教学法的运用刍议
    学中图片教学法的运用价值和运用原则作为切入点,重点分析了高中生物教学中图片教学法的运用现状,结合高中生物教学材料探索了高中生物教学中图片教学法的运用优化路径.关键词:图片教学法;运用;高中生物中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1008-0333(2023)24-0129-03收稿日期:2023-05-25作者简介:王卫星(1983.12-),女,江苏省海安人,本科,中学一级教师,从事高中生物教学研究.高中生物作为“理论性”“实践性”“现象性”

    数理化解题研究·综合版 2023年8期2023-09-01

  • 区域性民族文化资源在高职思政课建设中的运用探析
    域性民族文化资源运用于思政课建设的师生共识,二要提升思政课教师运用区域性民族文化资源的能力和水平,三要探索将区域性民族文化资源融入思政课建设的有效途径。要通过区域性民族文化资源与思政课建设的融通,提高思政课亲和力,助力形成民族文化融入思政教育、构建立德树人大格局的强大合力。关键词:区域性民族文化资源;思政课建设;运用;融通;师生共识;教师能力;教材体系中图分类号:G641文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)23-0045-04基金项目:2

    成才之路 2023年23期2023-09-01

  • 音乐指令在幼儿一日活动中的运用
      一日活动  运用【中图分类号】G61   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2023)08-0115-03音乐教育是幼儿园五大方面的一项重要内容,具有很好的启发性、沟通、表达感情的功能,是幼儿情感教育的最好工具。2~3岁是幼儿情感和情感发展的关键时期,音乐教育是促进幼儿情感发展的最佳方式。《幼儿园教育指导纲要》提出:“音乐教育是实现幼儿审美教育的重要手段,应该把音乐教育的情感教育作用发挥到极致,以促进其健全地个性发展。”幼儿园音乐教学应

    课程教育研究 2023年8期2023-08-31

  • 浅谈微课在一年级道德与法治课堂中的应用
    微课技术成为教师运用信息化教学能力的体现,本文结合微课在一年级道德与法治课堂中的应用,根据一年级学生的学情特点,通过微课在课前运用、课中运用、课后运用三个层面,分析了微课如何在一年级道德与法治课堂中运用,切实提高学生的自主学习能力、探究意识和生活体验,把道德与法治课堂和生活结合起来,调动了学生学习道德与法治课程的积极性。【关键词】微课  运用  道德与法治【中图分类号】G62   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2023)08-0025-

    课程教育研究 2023年8期2023-08-31

  • 情景教学法在初中英语语法教学中的运用探析
    语法教学过程中的运用价值以及相应的运用策略。关键词:情景教学法 初中英语 语法教学 运用英语学习历来是我国各级各类学校整体教育教学体系中的重要组成部分,在当下我国基础教育教学全面推进新一轮课程改革的时代语境下持续优化学科内部各板块教学结构具有重要意义。而作为一种当下全球范围内应用最为广泛的语言之一,英语整体上拥有自身较为独特的语言语法特点和表述系统,这是包括初中阶段英语学习过程中的重要内容,而任何一种语言都是特定民族和国家在具体生活和生产实践中持续提炼出来

    教育周报·教研版 2023年12期2023-08-30

  • 小学藏语文教学中开放式教学方法的运用
    开放式教学方法;运用小学藏语文教学有民族地区的特殊性。小学藏语文教师要立足教材,把握本地区本班级学生藏语文学习能力,选择适合藏民族地区藏语文教学策略。藏民族地区的学生藏语文学习能力参差不齐,单纯依靠教师的灌输式教学学生学习能力提升较慢。而开放式教学方式能够有效利用藏民族地区的语文教学资源,构建大课堂语文教学,让学生在多学科渗透的开放性教学活动当中掌握藏语文学习方法。一、以藏语文教材为基础进行开放性的自主学习开放式的学习方式让学生更多地参与到藏语文学习的过程

    教育周报·教研版 2023年13期2023-08-30

  • 初中信息技术教学中分层教学的运用
    教学;分层教学;运用分层教学的优势在于在同一堂信息技术课当中,不同层次的学生所要完成的教学目标以及教学重难点各不相同。这就使得不同层次的学生能够在同一层信息技术课中都会有一定的收获,也更乐于参与到信息技术课程实训当中。教师在信息技术授课过程中,要巧妙运用分层教学, 将班内同学动态分为A、B、C 三个不同的学习层次,对每一个层次学生学习的深度和广度结合教材教学内容有针对性地重新设定,促使学生信息技术学习力的提升。一、以教材为基础,结合信息技术教学大纲确定不同

    教育周报·教研版 2023年13期2023-08-30

  • 人工智能在数字媒体技术中的运用分析
    数字媒体技术中的运用问题展开探讨,简要介绍了常见的数字媒体技术,包括核心层技术、关联层技术、拓展层技术,并从技术、传播以及艺术三个方面探讨了人工智能在数字媒体技术中的运用,采用案例分析法,以游戏制作为例,分析了人工智能技术的应用方法,最后,探讨了人工智能在数字媒体技术中的运用前景。根据研究结果可知,在实际应用人工智能的过程中,应结合实际需求应用相应技术手段,未来人工智能技术将会逐渐应用在虚拟人、赛博朋克以及元宇宙等多个领域当中。关键词:人工智能;数字媒体;

    记者观察·中旬刊 2023年5期2023-08-29

  • 关于农业机械自动化技术要点分析
    化;技术关键点;运用1 农业机械自动化技术简述我国是农业强国,于中国来说,农业生产制造水准是机械自动化与信息技术发展的最佳反映,提升农业制造的机械自动化水准,提升智能化系统、自动化技术机器的运用,能给农户节约开支、造就收益,最大程度地给社会创造效益。推动发展农业机械自动化的应用势在必行,为了保证人民的生活水平,达到时代的发展要求,推动农业制造的思想大解放和农业科技的进步,进而在竞争白热化的当今社会达到物质方面的要求。2 农业机械自动化技术运用关键点2.1

    吉林蔬菜 2023年3期2023-08-28

  • 高中数学概念教学常见问题的分析
    解不透彻”“概念运用不灵活”“概念学习缺乏反思”三方面展开分析.[关键词] 概念;内涵;运用;反思概念是知识发生、发展的根本. 概念教学承载着培养学生数学探究与质疑精神的重要作用. 纵然大家都知道概念是数学的基础,概念教学异常重要,但仍有部分教师在实际教学中存在“重解题,轻概念”的倾向,甚至有些教师存在将概念教学“最小化”与例题教学“最大化”的行为,这种舍本逐末的教学方式,使概念教学出现了不少问题. 因此,教师有必要经常反思自己的教学行为. 下面,笔者就概

    数学教学通讯·高中版 2023年7期2023-08-26

  • 情境教学在高中数学教学中的运用体会
    ,情境教学方法的运用能够帮助学生在情境中更好地把握理论知识,掌握数学知识的本质,从而提高学生的理解能力。本文主要采用文献研究法来探究情境教学在高中数学教学中的具体运用,首先分析情境教学的概念,紧接着分析在高中数学教学现状以及加强情境教学的必要性,最后重点论述情境教学在高中数学教学中的运用。关键词:情境教学;高中数学;运用情境教学是一种很高效的教学方式,教师要根据主要的教学内容、具体的教学目标以及学生的实际情况,构建有助于学生理解知识的情境,帮助学生在情境中

    高考·下 2023年5期2023-08-24

  • 在语文教学中让词句段真正走向“运用
    摘要:语言运用是核心素养的重中之重,而统编版语文教材“语文园地”中的词句段运用正是指向语言运用。基于此,教师可根据语文教学中的问题开展多维勾连,走向整体建构;赋予情境,提升运用实效;搭建支架,助推语言运用。教师应以有效的教学策略,让学生更好地掌握词句段运用。关键词:词句段运用;核心素养;情境创设;支架建构统编版语文教材一至六年级在“语文园地”中单独设立了字词句运用和词句段运用板块。低年段主要是让学生通过识字、习词、仿句,奠定语言运用的基础,中高年段则是低年

    辽宁教育·教研版 2023年8期2023-08-24

  • 高校足球训练中体能训练的运用及推广
    能;足球;教学;运用;推广随着我国教育事业的不断发展和进步,高校教育工作也在一定程度上得以优化。在高校教育工作中,教师要根据当前大学生身心发展的特点,对自身教学方式进行调整和优化,使大学生能够全面发展,提高自身综合素质。因此,在高校足球教学中,要加强对体能训练的重视,不断完善和优化体能训练模式,提高学生的身体素质,使学生能够更好地适应现代社会发展的需要。1体能训练的概念体能训练是指通过一系列的体育项目进行锻炼,从而提高学生的身体素质和运动能力,使其能够适应

    拳击与格斗·下半月 2023年4期2023-08-24

  • 英语教学中英文歌曲的选择和运用探究
    曲在英语教学中的运用现状有所了解,并立足现状,积极探索英文歌曲的选择要点和运用策略,以激发课堂活力,助力学生英语综合素养的提升。[关键词]英语教学;英文歌曲;选择;运用[中图分类号] G623.31[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2023)15-0071-03英文歌曲是重要的英语教学资源。《义务教育英语课程标准(2022年版)》中要求“课堂上要创设良好的学习氛围,提供自然、地道的视听语言输入,引导学生注意倾听、乐于模仿、大胆表达,帮助学

    小学教学参考(综合) 2023年5期2023-08-23

  • 智慧气象在巴楚县农业气象服务中的运用分析
    农业气象服务中的运用情况,并提出了巴楚县智慧农业气象服务发展对策,以推动当地农业生产工作的顺利开展。关键词 智慧气象;农业气象服务;运用中图分类号:S165 文献标识码:B 文章编号:2095–3305(2023)06–0104-03农业生产的各个环节均与气象条件密切相关,气象条件对农业生产的影响加大,气象条件的好坏直接关系到农业生产工作能否得到顺利推进,气象灾害直接对农业产业效益产生影响。一直以来,农业生产都是气象服务的重点领域。通过农业气象服务,农民可

    农业灾害研究 2023年6期2023-08-21

  • 论小学语文教学中资料的巧妙运用
    教学,由教师合理运用资料,完善教学内容,学生并没有直接接触并使用相关资料,导致资料的辅助教学作用与优势并未充分发挥。在当前教育改革大背景下,应重视在小学语文教学中巧妙运用资料,提高教学质量。本文就小学语文教学中资料巧妙运用的教学意义和教学策略进行研究分析。【关键词】小学语文  资料  运用  意义【中图分类号】G623.2   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2023)07-0085-03资料在小学语文教学中巧妙运用具有积极的教育意义,不

    课程教育研究 2023年7期2023-08-14

  • 如何培养低年级学生数感
    地、自觉地理解和运用数的态度和意识。关键词:数感,理解,运用,态度,意识具有良好数感的人,其数学语言的表达能力也较为精辟,严谨,对数的意义和运算有灵敏而强烈的理解和感悟,这种理解和感悟可以帮助人们用灵活的方法迅速做出数学判断,为解决复杂的问题提供有用的策略。"数感”简单地说就是会“数学地”思考,如: 我们家里来客人了,给客人倒茶时,会不自觉数一数,需要拿几个杯子,倒几杯茶,这就是一种数感。数感体现在许多方面,如:理解数的意义,能用多种方法来表示数,能在具体

    教育周报·教研版 2023年7期2023-08-12

  • 论在初中化学教学中多媒体教学的重要性
    高,尤其是对教师运用信息技术进行教学的能力有了新的要求。关键词:化学教学 多媒体 运用 重要性我参加工作至今已二十四载了,在化学教学中运用多媒体进行教学也有十几年了,一路走来,感悟很多,下面就谈谈我对化学教学中运用多媒体进行教学的几点体会。一、多媒体教学能让学生更轻松愉悦地享受课堂学习在化学教学中,我们制作多媒体教学的课件时,可以根据学生的学情,随心所欲地去设计和创新,让学生对教学内容的理解变得更通俗易懂,在快乐中轻松学习。多媒体教学课件中的动画、视频都激

    教育周报·教研版 2023年3期2023-08-11

  • 认知·巩固·运用:特殊学生趣味化识字的应然走向
    生;认知;巩固;运用作者简介:瞿燚(1973—),女,江苏省南通市通州区特殊教育学校。课堂教学应以学生为主体,紧扣学生的认知能力、兴趣爱好、思维规律等综合性的学情特点,依学而教,顺学而导,着力为学生之学而服务。随着特殊教育与普通教育的不断融合与发展,特殊学生发育较慢、反应滞后、能力较弱等问题成了教学必须要关注的重点。为此,教师要开展趣味性的识字教学,遴选形式,筑牢趣味识字的认知支点;依循规律,开辟趣味识字的巩固通道;联系生活,架设趣味识字的运用桥梁。一、遴

    教育界·A 2023年18期2023-08-10

  • 文学阅读与创意表达学习任务群的“理解—运用—鉴赏”三层次设计策略研究
    标准,从“理解—运用—鉴赏”三个层次进行设计,构建单元整体学习任务群,引导学生展开个性化、自主性学习。这样能够较好地让学生感受到文学阅读的乐趣,建立文学阅读与创意写作的逻辑联系,实现文学阅读与创意表达的互促共进,促进学生语文核心素养的发展。[关键词]文学阅读与创意表达;学习任务群;理解;运用;鉴赏[中图分类号] G623.2[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2023)13-0011-05一、因由、内涵与特点《义务教育语文课程标准(2022

    小学教学参考(语文) 2023年5期2023-08-10

  • 信息技术在幼儿园科学领域的运用
    要:信息技术的运用是传统幼儿教学的有效补充,也是幼儿园教育教学的大势所趋,利用信息技术呈现真正适合幼儿,能够让幼儿接触、学习更广泛、更多元的知识,是幼儿成长的重要基础。而科学领域教学中信息技术的合理运用不仅能激发幼儿对科学的探知欲,将抽象的理论形象化,提高幼儿对科学的理解能力,还能缩短科学探索的等待期,及时回应幼儿的猜想,扩展幼儿科学领域知识面;同时丰富了亲子科学游戏,让幼儿真正做到了“玩中学、学中玩”。关键词:信息技术;幼儿科学;运用【中图分类号】G6

    当代家庭教育 2023年13期2023-08-09

  • 新时期广播电视安全播出技术的运用
    视安全播出技术的运用与管理,以确保电视节目的安全播出。因此,本文从安全生产的角度出发,对安全播出技术进行了深入的研究,并对安全播出技术的类型、特点、安全播出的现状进行了分析,并就如何在安全播出中实现安全播出进行了论述,以期为相关人员的研究提供借鉴。【关键词】新时期;广播电视;安全播出技术;运用中图分类号:TN92                            文献标识码:A                            DOI:10.122

    卫星电视与宽带多媒体 2023年14期2023-08-09

  • 新课标下初中英语教学现状及对策
    ;初中英语教学;运用【中图分类号】G633.41【文献标志码】A【文章编号】1004—0463(2023)11—0096—04英语是初中生必须学习的主要课程之一,关系着学生的语言品质建设,也决定着其今后能否更好地适应国际社会形势的发展[1]。在英语课教学组织期间,教师需要跟随教育改革的步伐,将新课标的战略指导思想有效地贯彻下去,在组织教学时要充分考虑学生的实际需求,在授课模式上进行创新,让学生能够形成良好的自主学习意识,并在学习参与的过程中提高学生的学习能

    甘肃教育 2023年11期2023-08-02

  • 英语教学中合作学习教学模式的运用探讨
    摘要:英语教学中运用合作学习教学模式,能活跃课堂教学氛围,把课堂学习的自主权交给学生,有助于培养学生的自主学习能力和自主探究能力。文章对英语教学中存在的问题及问题存在的原因进行分析,阐述合作学习教学模式的优势及其运用的基本原则,论述英语教学中运用合作学习教学模式的意义,对英语教学中合作学习教学模式的运用策略进行探讨,以提高英语教学质量,提升学生英语核心素养。关键词:合作学习;小学英语;教学模式;运用;教学质量;核心素养中图分类号:G623.31文献标志码:

    成才之路 2023年21期2023-07-29

  • 火灾调查中直接证据与间接证据的运用探究
    证据和间接证据的运用会体现出明显的差异性,只有对这两种证据类型进行联系,才能构建出更有利的证据体系,从而更为准确地进行火灾事实调查。基于此,以火灾调查中证据的重要性分析为出发点,研究了直接证据与间接证据的定义和范围,对火灾调查中直接证据与间接证据的运用进行了一定的分析及探索。关键词:火灾调查;直接证据;间接证据;运用;探究在当前社会经济迅速发展的背景下,更强调积极防控好火灾问题,若是产生了火灾问题,不但会带来经济损失,甚至还会导致人员的生命安全受到威胁,所

    今日消防 2023年6期2023-07-27

  • 浅谈情境教学在语文写作教学中的运用
    出情境教学的理念运用策略,希望能够为学生提供有助于语文写作的良好环境,使学生在更加自由的空间下,激发学生想象力,完成语文写作学习任务,从而形成具有自身特色的语文写作风格。文章首先分析了情境教学在语文写作教学中的应用价值。其次,总结了目前语文写作教学中存在的问题,并在此基础上提出了情境教学优化改革策略,以期为相关研究提供借鉴。关键词:情境教学;语文写作;教学改革;运用情境教学是一种通过塑造特定情境来开展教学的教学理念和教学模式,对教师的教学能力有着较高的要求

    高考·下 2023年4期2023-07-26

  • 多媒体技术在教学中的运用优势
    课改的要求,充分运用多媒体技术工具,让学生感受到英语学习带来的乐趣,从而增强学习英语的积极性。基于此,本文结合作者的教学经验,并从实际出发,首先分析多媒体技术在教学中的运用情况,接着分析小学英语教学中多媒体技术的运用优势,归纳出小学英语教学中多媒体技术的运用策略,以期提高小学英语课堂教学效率。〔关键词〕  小学英语;多媒体技术;运用〔中图分类号〕  G424               〔文献标识码〕  A        〔文章编号〕  1674-6317

    小学科学 2023年15期2023-07-22

  • 中国山水画色彩的运用研究
    具感染力。对色彩运用手段创新,可以推动山水画的发展,为中国文化传承夯实基础。本文主要分析中国山水画色彩的作用和审美方式特征,并列举古代多位画家的代表作,分析中国山水画色彩的具体运用。关键词:山水画;色彩;运用Abstract: Chinese landscape painting has a strong Chinese style, carries rich cultural connotation, and displaystraditional na

    流行色 2023年3期2023-07-21

  • 精细化管理在制造企业成本控制中的运用
    细化管理的内涵及运用价值,讨论了在成本战略管理、研发设计成本管理、采购管理、生产成本管理、物流运输管理及项目成本管理中精细化管理的运用,从实际出发提出了相关保障措施,希望为制造企业加强成本精细化管理提供参考。[关键词]制造企业;精细化管理;成本控制;运用中图分类号:F272.3 文献标识码:A 文章编号:1674-1722(2023)13-0007-03一、制造企业成本控制中的问题(一)成本控制意识欠缺,缺乏良好的控制环境成本控制并非成本管理部门或生产部门

    管理学家 2023年13期2023-07-18

  • 光纤通信技术在广电网络中的运用
    技术在广电网络中运用,最后提出相关注意事项与发展方向。【关键词】光纤通信技术;广电网络;运用中图分类号:TN929                           文献标识码:A                            DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2023.12.003光纤通信技术的发展是我国城市化、现代化发展的表现之一,在信息化的社會中发挥着不可替代的作用与价值,保障着社会的稳定运行与发展。将光纤通信技术

    卫星电视与宽带多媒体 2023年12期2023-07-18

  • 大数据技术在新闻采编中的运用
    术在新闻采编中的运用情况,首先对大数据技术、新闻采编等相关概念的含义进行了简要论述,然后探讨了大数据技术在新闻采编中的应用情况,最后关于如何提升大数据技术下新闻采编水平提出了若干建议,以供参考。【关键词】大数据技术;新闻;采编;运用中图分类号:TN92                           文献标识码:A                    DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2023.12.046加强全媒体传播体系

    卫星电视与宽带多媒体 2023年12期2023-07-18

  • 支架式教学在高中语文教学中的运用
    语文课堂教学中的运用。【关键词】高中语文;支架式教学;运用【中图分类号】G633.3【文献标志码】A【文章编号】1004—0463(2023)09—0067—04随着教学理论的不断发展和教学实践的不断进步,国家对新时代的语文教学也提出了新的要求,尤其是新课改目标下的高中语文课堂教学,更需要注入新鲜血液。但是,纵观当前的高中语文教学,一些教师还未跳出传统教学模式的束缚,教学模式和教学内容单一,学生学习兴趣低,学习方法规律化、模式化。而支架式教学能有效解决这些

    甘肃教育 2023年9期2023-07-14

  • 数控加工技术在机械模具制造中的运用分析
    机械模具 制造 运用1 引言随着社会的进步,近年来,我国机械制造业也迎来蓬勃发展的时期。在当今的机械制造业中,数控加工技术有其独特的优点和价值,可以使机械制造企业的技术进步,从而降低人力、物力等费用。数控加工技术是一种现代的加工技术,它正日益被广泛地应用于机械制造业。相关企业把数控加工技术运用到机械模具的制造中,这不但可以满足精确度的要求,并且可以改善制造的品质,这对推动我国机械制造事业的发展具有重要的现实意义。2 数控加工技术相关概述2.1 数控加工技术

    时代汽车 2023年13期2023-07-13

  • 游戏教学在小学体育教学中的运用
    小学体育;教学;运用【中图分类号】G623.8          【文献标识码】A             【文章编号】2097-2539(2023)11-0239-04体育是小学阶段教育体系中的重要组成部分,体育教育对学生的成长与发展有着非常重要的意义。在小学体育教学过程中,体育教师不仅要向学生传授体育知识,还要提升学生的身体素质,培养学生的规则意识、竞争意识以及团队协作意识,这对学生的综合发展有着一定的促进作用。现阶段,想让学生的综合素质得以全面的发展

    当代家庭教育 2023年11期2023-07-12

  • 英文绘本在小学英语教学中的运用
    小学;英语教学;运用【中图分类号】G623.31           【文献标识码】A             【文章编号】2097-2539(2023)12-0228-03从小学英语教学的角度进行分析,在融入英文绘本的过程之中,通过进行绘本的合理选择以及采取有效的教学措施,不仅能使学生学习英语知识的兴趣得到有效激发,还能有效丰富学生的学习经验,促进学生创新思维以及发散思维能力的有效发展。小学英语教学中,英文绘本的融入使传统的教学模式有了更多的生机,能有效

    当代家庭教育 2023年12期2023-07-12

  • 游戏设计在小学音乐课堂中的有效运用
    设计;小学音乐;运用【中图分类号】G623.71          【文献标识码】A             【文章编号】2097-2539(2023)11-0090-03小学音乐教师应对班内学生的年龄特征和现有知识水平进行充分分析,在此基础上科学开展音乐游戏的设计活动,从而使学生可以积极地投身到音乐课堂学习活动中。在这种环境下,学生才能更为轻松地掌握各类音乐知识和音乐基本技能,从而形成基本音乐素养。事实上,科学设计音乐游戏,并寻找合适的契机将其应用在小学

    当代家庭教育 2023年11期2023-07-12

  • 合作探究式教学法在初中数学教学中的运用研析
    初中数学教学中的运用意义,其次分析了教学中存在的问题,最后提出了合作探究式教学法的运用策略。关键词:初中数学;合作探究式教学法;运用【中图分类号】G633.6          【文献标识码】A             【文章编号】2097-2539(2023)11-0138-04随着新一轮课改的深入实施,各种新的教学模式在课堂上得到了广泛的运用,使教学效果和教学质量得到了明显的改善。合作探究式教学法是新课改背景下的一种新的教学方法,它提倡以学生为中心,利

    当代家庭教育 2023年11期2023-07-12

  • 小学生品格优势的培养与运用
    现在任务中培养和运用品格优势;通过激发学习动机、提倡合作学习、教师期望效应等,实现在学习中培养和运用品格优势;通过提供榜样示范、形成家校合力、增加亲子互动、给予爱的体验等,实现在家庭中培养和运用品格优势。只要有良好的教导,足够的练习,全身心的投入,它就可以生根发芽。关键词:品格优势;小学生;培养;运用品格优势是积极心理学研究的范畴,它可以帮助个体获得更高的幸福感,影响青少年的学校适应,增强生存的价值感与使命感。[ ]小学阶段是学生发展的基础时期,也是生长发

    教学与管理(小学版) 2023年7期2023-07-12

  • 高中物理教学中分层教学法的运用
    生物理学习能力和运用能力的基础不同设计不同的课程学习目标,强化学生物理学习的科学性和思辨性,让学生能够分层运用科学思维形成物理学习观念,掌握物理知识体系。教师要悦纳学生的差异性,采用分层评价来评定学生的学习表现,并可通过多媒体课件辅助分层学习,让不同层次学生在小组交流中共同提升。关键词:高中物理教学;分层教学法;运用分层教学的重点在于以学生差异为本,以学生的学习层次和学科发展核心素养为本,在高中物理教学当中开展层次化、差异化、因材施教的教学。高中物理教学中

    教育周报·教研版 2023年24期2023-07-10

  • “三主四环”模式下小组合作学习的运用
    键词:小组合作;运用小组合作学习是新课程改革大力倡导的一种重要的学习方式,也是新课标体现的一种理念。小组合作学习以“导学案”为抓手,课堂教学中以学生的学习合作小组为单位来进行。它能改变传统课堂教学中那种单一,僵化的弊端,真正让学习成为学生生活中的一部分,促进学生主动全面地发展。下面结合我校课堂教学改革的实际情况,对二年来我校开展“三主四环”模式下小组合作学习方面的探究和尝试谈一谈个人的意见和建议。一、学生在进行小组合作学习时,教师要适时地引导深入。在学生进

    教育周报·教研版 2023年25期2023-07-10

  • 助学板书:小学数学课堂的“脚手架”
    从学生视角设计与运用板书,才能引起学生内心的共振。“为学生着想”“为学生助力”“为学生加油”是助学板书设计、运用、改进的着力点。助学板书的主要功能是为学生搭建探究平台、提供学习启示、架起沟通桥梁,它改变了教师想法主导板书的不良局面。关键词:助学板书;设计;运用;说明;改进板书是课堂教学思路的简约呈现,是课堂教学内容的精华所在,其功能无法被现代化教学设备完全取代。在当下的小学数学教学中,课堂板书还存在较多的问题,其中最大的问题是,很多教师没有从学生立场出发设

    辽宁教育·教研版 2023年6期2023-07-06

  • 数据融合技术在烟草专卖市场监管工作中的运用思考
    水平,文章提出了运用数据融合技术的想法。在具体的分析研究中,首先是介绍数据融合的内涵,然后就目前烟草专卖市场监管面临的问题,分析探讨数据融合技术在其中运用的意义,最后对数字融合技术在烟草专卖市场监管工作中运用的基础和具体策略进行具体分析,以供参考。关键词:数据融合技术;烟草专卖;市场监管;运用在“十四五”规划中,明确提出了要加快数字政府建设,实现监管能力现代化,这进一步提高了烟草专卖市场监管工作的要求。新形势下数字政府建设,强调在政府管理服务中应积极引入数

    商场现代化 2023年10期2023-07-06

  • 浅谈民族民间音乐在歌曲创作实践中的运用与发展
    着音乐数字化技术运用,以及自媒体普及,音乐的表现形式日趋多元化,歌曲创作群体也逐步大众化,如何在歌曲创作中融入民族民间音乐元素,创作出既具有时代精神又不乏民族风格的优秀歌曲,已成为歌曲创作目前面临的难点。本文试图对民族民间音乐进行分析,结合创作歌曲的写作案例,探索民族民间音乐在歌曲创作实践中的运用与发展规律。关键词:歌曲创作  民族民间音乐  运用  发展中图分类号:J605著名音乐家格林卡曾说:“真正创造音乐的是人民,作曲家只不过是把它们编成曲子而已。”

    艺术评鉴 2023年11期2023-06-28