如何培养孩子勤俭节约的好品质

柴超

摘 要勤俭节约是中华民族的传统美德，也是缓解人口多给自然环境带来巨大压力的有效手段。虽然地球上的资源有很多很多，但是我们无节制的浪费，资源终会有用尽的那一天。孩子是我们祖国的未来，为了祖国的发展，要让这些花朵们传承下去勤俭节约的好品质。本文论述了可以通过哪些途径来培养孩子养成勤俭节约的好习惯。

【关键词】勤俭节约；培养；教育

1 引言

古人云：勤能补拙，俭以养廉。也是说一个人虽然天赋差，但是只要够勤劳，仍然能有一些作为。对物质上的享受，奢华的生活要嗤之以鼻，谨记勤俭节约，在工作上就会有不断的进步。孩子，就是一张白纸，你往上面做什么画，孩子就是什么样子的。为了孩子的未来，家长也应该培养孩子养成勤俭节约的习惯，让这种美德伴随孩子终生。

2 学校的教育

和孩子相处时间最长的除了家长就是老师，所以学校老师的教育至关重要。这是孩子的启蒙阶段，所以要让孩子牢记勤俭节约这个好习惯。

2.1 加强学校节水节电管理

水电是生活中必需的重要物质，水电用量越来越大，除了是因为教学规模的增大，建筑的不断增多，还有一个重要原因就是浪费，所以为了节省开支，要加强水电管理。

2.1.1 加强节水管理

在淘米洗菜、清洁碗筷时，用桶装水；学校要倡导老师进行水资源的二次利用和循环使用，让孩子也懂得循环利用水，不轻易的浪费水。告诉孩子，人类的生活离不了水，如果水没了，人类也就不存在了，为了生命也要节约用水，不乱倒水。

2.1.2 加强节电管理

学校应换用高效节电的新技术、新产品；学校应减少电子设备的待机能耗，合理开启和使用计算机、打印机等用电设备，下班时要关闭电源，防止待机。在白天时要闭灯，老师要给孩子做一个好榜样，让孩子了解电也不应该随意浪费，要节约。

2.2 学校的宣传

孩子很有童心，喜欢动画片，如果老师要是讲道理可能孩子会记不住，听不懂。所以，学校应该做出一个像动画片一样的宣传片，这样孩子才会有兴趣看，才可以记住勤俭节约这个好习惯，并且他们会模仿动画片里的做法，那样勤俭节约的好习惯也就成为了自然。

2.3 奖惩制度

孩子们在一个学校里上学，会互相比较，要好好利用这一点来培养孩子勤俭节约的好习惯。老师要倡导学生在学校期间，你多做勤俭节约的事情。当发现有孩子做出了节约的事情，要在着全班的面前，夸奖他，奖励他，让他坚持下去。别的小朋友看见了为了奖励也会去做勤俭节约的事情，所以，习惯也就在慢慢养成了。

2.4 废品的回收利用

纸张、书和水瓶等都是常见的东西，都是能够回收利用的。学校要把废纸、不用的书以及空的水瓶收集起来一起卖掉进行回收利用，让孩子学习，以后也应该这样做，并且把卖掉的钱作为奖励给孩子们，鼓励他们进行废品回收利用。

3 家长的教育

有一句话叫做：有其父必有其女，其实说明了一个简单的道理，也就是父母什么样子，孩子也就是什么样子的。国外有个视频，做了实验，大人在前面，孩子在后面。发现大人做什么事情，孩子就会学做什么，孩子还小不能分辨是非好坏，所以，父母要给孩子做出榜样。

3.1 带着孩子参加活动

社会上有许多公益活动，多多带着孩子去参加，让孩子知道要勤俭节约。对于网上的“光盘行动”，也要带着孩子去做到。告诉孩子粮食来之不易，自己吃多少点多少，不能浪费。当看见有杂物时，应该捡起来，培养孩子好习惯。

3.2 学习国外的教育经验

外国的家长在教育孩子勤俭节约方面，有一些经验值得中国家长学习。

（1）在美国，家长们鼓励孩子当义务工，到孤儿院、安老院等场所劳动服务，当义务工的记录越多越好，有利于他申请大学的奖学金。据统计，世界各国儿童中，以美国儿童干家务活最多，时间最长，平均每天1.2小时以上。

（2）在韩国的学校中，非常重视对学生进行热爱农民、珍惜粮食的教育，让学生懂得“农者天下之大本”的道理。

所以，父母要多学习，让孩子多实践。不能让他们当成小皇帝，要从小培养孩子勤劳、节俭的意识和品行，使他们在劳动中变得独立和自强。

3.3 培养孩子理财意识

在春节时，孩子会收到一定数量的“压岁钱”，所以培养孩子的理财意识从“压岁钱”开始。让孩子树立正确的金钱观念，用好“压岁钱”。当“压岁钱”的数量过大，放在家长那里一部分，留一小部分给孩子自己来支配，购买平时所需的学习用品等，而不是想买什么就买什么。家长不能把“压岁钱”全部扣下，那样会让孩子产生一种不被信任的感觉，在无形中打击了他们自我理财的积极性。要让孩子学会自己合理支配。在过程中，不仅可以培养孩子的自理能力，还能培育他们的理财意识。

4 从点滴小事做起

（1）要让学生区分合理消费和奢侈浪费。如购买学习必需的文具和生活用品、积极向需要帮助的小朋友奉献爱心等属于合理消费；要求家长购买高科技商品，高档玩具等属于奢侈浪费，从而引导学生认清享乐与合理消费之间的区别。

（2）要求学生在打扮上要朴素大方，不要追求时髦，更不要互相攀比。教育学生不要乱花钱，不随便向家长要钱。平时养成不挑食的好习惯，不经常买零食吃，能节约的钱一定要节约。

（3）教育学生珍惜自己和别人的劳动成果，关注小节，关心集体。如：在教室应及时关灯；在洗手间顺手关水龙头等。教育学生从自己做起，从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米做起，培养学生勤俭节约的良好习惯。

在培养学生勤俭节约教育工作中，我们应重视家校合力教育，从点滴做起，并做到持之以恒。教育学生真正把勤俭节约看成是一种高尚的品质，一种良好的教养，使整个社会形成一种勤俭节约的良好风尚。全体师生要付诸行动，以节约为美德，以节约为光荣，形成勤俭节约的氛围，才能达到教育的目的。

5 结语

勤俭节约是中华民族的传统美德，孩子是未来，所以培养孩子勤俭节约是非常重要的事情。让他们从小树立“勤劳节俭光荣，懒惰奢侈可耻”的观念。在人民生活富裕的今天，也要继承勤劳节俭的美德。

参考文献

[1]张存霞.浅谈家庭中怎样培养孩子勤俭节约的习惯[J].小说月刊月刊，2016（01）：99-99.

[2]丛淑秀.如何培养幼儿勤俭节约的好习惯[J].黑河教育，2014（10）.

[3]王平.如何培养小学生的勤俭节约意识[J].科学大众：科学教育，2014（11）：91-91.

作者单位

辽宁省阜新市蒙古族自治县伊吗图学校 辽宁省阜新蒙古族自治县 123000