党校教师要做从严治校的“行者”

2016-12-28 13:50曾敏
法制博览 2016年12期
关键词:行者党校管理

摘 要:作为党校教师,必然要充分发挥干部教育培训的主力军作用,身体力行做从严治校的“行者”。本文主要探讨了党校教师如何做从严治校的“行者”。

关键词:党校;教学;管理

中图分类号:D261.41 文献标识码:A 文章编号:2095-4379-(2016)35-0291-01

作者简介:曾敏(1979-),女,重庆人,中共巫山县委党校,研究方向:党建类,主研党风廉政建设,反腐倡廉教育,近三年在公开发表论文10多篇,在党校系统优质课、精品课活动中多次获奖。

一、做从严治党的先行者

习近平同志2015年在出席全国党校工作会议时强调:“要坚持质量立校、从严治校,把‘三严三实要求贯穿办学治校全过程。党校工作人员要积极做党校姓党的践行者,为党校事业和党的事业发展作出新的贡献。”因为只有坚持严要求高标准,以严谨的态度,治校治教治学,才能真正将党校姓党的原则落到实处,才能有效净化党校的不正之风。作为一名新时期的党校教师,第一时间宣传我党的新思想、新理论,引领我们的党员干部建立科学的理论体系,保持清醒的政治头脑,维护纯净的精神家园,树立崇高的理想信念,是我们义不容辞的责任。而且我们更要充分运用各种宣讲,论坛以及媒体为载体,发挥党校教师喉舌的作用,积极传播社会正能量,引领正确的社会价值取向。同时更要坚持“学术研究无禁区、课堂讲授有纪律”的原则,正确处理新思潮的冲击与守纪律讲规矩的关系,创新发展与传承传统的关系,真正使党校成为锤炼党性的熔炉,成为宣传党的思想的阵地,而我们党校教师定要成为讲党性、守纪律讲规矩的表率。具体来讲:

一是课堂纪律要严肃。学术研究无禁区,但课堂讲授要讲纪律。党校教师作为党的代言人,在课堂讲课的内容应属公开发表的言论,所以应坚持正面教育为主,传播正能量,反对大量堆砌反面案例,而是要学会正确引用反面材料进行科学分析,从而达到引以为戒指,促进反思的效果。与此同时,党校教师也要解放思想、实事求是、与时俱进。

二是教学专题要严选。党校是培养干部的摇篮,但不是各种能力培训的大染缸。所以我们的教学专题要始终围绕党性修养这个基本,积极宣讲党的最新的理论精髓,始终坚持用中国特色社会主义理论体系来武装广大党员干部的头脑。特别是在当前,应该引导广大党员干部把学习贯彻习总书记系列重要讲话精神、把学习领会党的十八大,十八届三中、四中、五中、乃至六中精神作为行动的纲领,真正让党校成为红色教育的主渠道、理论思想的主力军。

三是教学管理要严格。要充分发挥党校干部教育的职能,每一个环节都不容忽视,尤其在教学管理上要严格把关,比如培训方案的拟定和课程的安排上,定要坚持以上率下的原则,严格按照上级党校的教学大纲执行,不得随意根据自身党校的情况调整课程安排;同时对教师的教学情况要有比较可行的反馈计划,以便及时调整提高。

二、做从严治教的践行者

党校从严施教,严在何处?严在教师和学员两个施教的主体,严在教与学两个教学的环节。只有抓住了两个主体、两个环节,党校从严治教才能得以施行。那么党校教师作为从严治教的践行者,首先自己必须严格要求,打铁还需自身硬,加强学习,用自身过硬的理论素养,坚定的理想信仰,严谨的治党精神去引领,影响我们的受众对象,即广大的党员干部。同时要不断创新教学方式与方法,积极开展研究式、案例式、体验式、模拟式,现场教学等方式,让在学员看来的一些“高、大、上”的理论能潜移默化,润物细无声地进入学员的头脑,深入他们的心灵。而且还要注意调动学员的主动性,发挥他们的积极性,利用他们丰富的工作经验和实践知识,开展演讲、辩论、专题论坛等活动,丰富培训生活的同时达到教学相长的目的。

三、做从严治学的执行者

作为党校教师,要坚决按照教学流程,实施培训计划。具体体现在:一是调学要从严。坚持按照实名调学的原则落实干部教育培训规划,不论学员官员级别多高,岗位多重要多繁忙,到党校培训必须转变身份,不得搞特殊化,作有名无实的培训。二是教学要从严。就是要把党性教育作为根本、把习总书记讲话精神作为当前必修、同时兼顾学员的差异化个性化需求,合理创新课程设置,优化教学形式,力争提高培训的实效性。三是导学要从严。坚持问题导向、理论联系实际的原则,将干部培训的重点与当前热点问题、干部工作的自身要求、干部成长的需要结合起来,杜绝形式主义,泛泛而训,真正使干部教育培训工作达到一定的含金量。

四、做从严管理的力行者

教育的落实在于管理的落实,特别是新形势下面对各种前所未遇的挑战和考验,各种媒体大众无处不在的监督,党校教育理应紧绷纪律意识这根弦。在入学教育上就要强化纪律教育,引导学员严格维护党的纪律、严格执行党校纪律,自觉遵守学习纪律、认真履行课堂纪律、积极遵从考试纪律、从严执行请销假纪律等,把党性锻炼贯穿于党校培训生活的各个环节,落实在党校学习的全过程。首先要从健全干部教育培训制度入手,由组织部门牵头,会同党校和纪检监察部门相继制定党校学员“十不准”制度、学员上课点名刷卡制度、学员请假逐级审批报告和考试成绩公示等相关管理制度。学员入学必须签订《承诺书》,接受严格的管理。落实“十不准”规定,必须坚持严格跟班督导,有专职联络员、有跟班领导、有学习纪实、有参训结论、有学风反馈,确保参训人员到岗到位、真学实学。其次在培训过程中,要建立纪律台帐。由党校带班老师对学员遵守管理制度情况建立台账,并定时定点公示出勤情况,折算成学分计入学员结业成绩,存于干部个人档案备查。力争把从严治党的规律充分运用到党校教育培训的实践当中去,真正做到从严治校,从严治教、从严治学。

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