小儿急性哮喘急诊中舒适护理的应用

王 芳，禚丽梅，张瑞芹

（山东省平度市中医医院，山东 青岛 266700）

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2016年8月～2017年8月收治的84例小儿急性哮喘患儿，按照随机分配方式，划分为观察组42例与对照组42例，观察组22例男性，20例女性，年龄为5～12岁，平均年龄（5.92±2.15）岁，病程为0.8a～4.9a，平均病程（3.15±0.28）岁。对照组23例男性，19例女性，年龄为（4.8～11.2）岁，平均年龄（5.25±2.04）岁，病程为0.7a～4.4a，平均病程（3.06±0.15）岁。两组患儿性别、年龄等相关资料比较，没有显著性差异（P＜0.05）.

1.2 方法

对照组：选择常规性方式进行护理，主要包含临床治疗与基础性护理。

观察组：选择舒适性方式进行护理。（1）患儿的情感护理。患儿入院接受治疗之后，护士必须和患者建立足够信任度和亲密度，保证语言能够有效沟通和交流，在护理过程中，必须以耐心态度，利用哄抱以及抚摸，让患者得到心理得到舒适护理。在患儿病房中，可购置一定玩具，以便于提升患者的积极性、配合性。（2）环境性护理。针对急性小川患者，由于患儿集体功能不强，免疫力较弱，不能有效表达自己的不舒适和身体症状变化，要求护士必须仔细观察，确保医院环境的整体性和舒适干，有效控制周边环境，避免音量较高，进而导致患儿反感。另外，对病房内的湿度进行有效控制，确保病房环境的卫生与干净，避免出现交叉性感染。（3）患儿的饮食护理。患儿入院接受护理，应多多指导患儿饮水，嘱托患儿能够摄入良好营养食物，做到少食多餐，及时为患儿补充身体所需的营养与水分。

2 结 果

两组患儿的临床护理结果对比：两组患者结果护理对比之后，观察组有治愈22例，好转19里，无效1例，护理有效率为97.6%。同时，对照组有治愈18例，好转13例，无效11例，护理有效率为73.8%。经过统计学对比，观察组护理结果比对照组明显更好，两组比较具有明显差异（P＜0.05）。

两组患儿的护理满意度对比：两组患儿经过护理，观察组有非常满意26例，较满意15例，不满意1例，护理满意度为97.6%。对照组有非常满意17例，较满意8例，不满意17例，护理满意度为59.5%。经过统计学对比，观察组护理满意度比对照组明显更好，两组比较具有明显差异（P＜0.05）。

3 讨 论

对于小儿急性哮喘患儿，处于医院诊疗期间，健康问题十分重要。不论是治疗风险，还存在护理风险。在儿科临床，患儿作为重要护理对象，一切以患儿为中心，以患儿身体恢复为工作重心。所以，开展儿科护理工作，需创造一个优质护理环境和家属配合护理氛围。对于儿科护理，必须认真分析各个护理要素，避免发生护理纠纷与护理矛盾。

针对小儿急性哮喘护理，必须了解清晰患儿病因，一般是支原体反应，处于细菌和病毒之间，支原体作为一种微生物，具有生存性、独立性特点，缺少细胞壁，仅存在细胞膜。对于动物疾病，支原体作为重要的治病体。目前，已经发现有8种类型，一般支原体肺炎会引起患儿疾病，通常易发呼吸系统疾病。良好的护理方式，对患儿病情恢复，具有积极促进作用。

针对小儿急性哮喘，因患儿年龄尚小，缺乏一定的自控能力。同时，机体的抵抗能力不强，病情变化较大。如果病发急性哮喘，因患儿耐受性十分弱，极易发生不舒适感，增加了护理难度。通过舒适性的护理方式，开展情感交流，对患儿情绪环境具有积极作用，可有效提升患儿的治疗配合度。通过环境护理，确保病房环境的整洁、干净，避免发生交叉性感染。通过饮食护理方式，可有效改善患儿的营养状况。

通过本组实验，观察组护理有效率高达97.6%，护理满意度高达97.6%，比对照组的73.8%和59.5%显著性要高，这说明，对于小儿急性哮喘患者，选择舒适护理方式，可达到良好护理效果，使患儿及家属的满意度得到显著性提升，可临床推广。

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