基于机房教学管理研究

2017-01-17 22:25刘秀青
东方教育 2016年9期
关键词:机房教学管理研究

刘秀青

摘要:随着科学技术的进步发展,计算机技术和网络技术的应用在生活中随处可见。尤其是在一些有条件的大学校园,计算机已经得到了全面普及。作为一种校园文化的发展趋势,它传播快、便于操作,已经受到了教师和学生的广泛欢迎。机房教学管理作为学校教学管理工作的一部分,在校园生活中受到高度重视,如何提高机房教学的管理水平是本文将重点讲述的内容。

关键词:机房;教学管理;研究

1.引言

计算机科学技术的迅猛发展促进了计算机性能的逐渐增强,价格逐渐降低。越来越多的学校有能力建设适合自身发展的计算机网络。以此实现学校内部之间、以及学校内外部之间的交流。传统的教学方式随着计算机的普及逐渐转变为多媒体教学和机房教学为一体的教学方式。对于机房教学这种新的教学方式,当前还存在一些问题需要解决。但是,从教学效果来看,学生都很喜欢这种理论与实践一体的教学方式。学校方面要对机房教学加强管理,建立完善的机房教学管理体系,提高学生的学习兴趣。

2.机房管理的主要问题的形成原因

机房管理的内容比较多,从整体范围来看,它包括计算机的购置、各种软件的应用、用电安全、网络连接、机房的环境卫生等等。机房教学管理的主要内容与普遍的机房管理内容不同,它的侧重点在于对设备的维护、合理的添加软件、以及对学生在课堂上的表现等内容,它更加突出人在其中的作用。

2.1机房的环境卫生问题

众所周知,良好的学习环境可以使人身心愉悦,也能使学生更加投入到学习中。在机房教学中,虽然教师已经三令五申不能将食品带进机房,但是学生的自觉性偏低,在机房中仍然会发现塑料包装、瓜子壳、饮料瓶等垃圾,这些对学生的上机学习会产生不良影响[1]。造成环境因素的主要原因是由于机房内计算机的数量太多,教师难以清楚的了解学生在课堂的行为。再加上班级较多,一节课与另一节课之间休息的时间太少,无法完成清扫工作。

2.2机房的设备问题

在机房教学过程中,学生会经常遇到设备故障。比说说键盘或者鼠标失灵、键盘遭到了恶意破坏、机房网络状况不稳定等情况。有时候,在学生的实践过程中,计算机会出现死机等状况,导致学生和教师辛苦做的课件在重新启动后消失不见。这些问题都会对机房教学效果产生影响,学校方面更应该加大对这些问题的管理[2]。设备问题形成的主要原因是使用率过高,计算机更新速度慢,导致频繁出现设备问题。

2.3纪律问题

机房是一个大型的课堂,计算机本身由于体积比较大,所以,学生的座位相对宽松。教师在纪律管理方面因客观因素会受到诸多限制。比如说,有的学生迟到、早退。有的学生在教师的讲课过程中做一些与课程无关的娱乐休闲活动,比如打游戏、看电影等等。教师对上级课程缺乏细致地安排,疏忽了对学生的指导,所以,纪律问题一直以来都是困扰机房教学的主要问题。

纪律问题发生的原因有很多,主要还是由于管理制度缺失,没能引起学生和教师的重视。在很多学校,机房教学并没有受到应有的重视,教师也时常出现迟到、早退的现象。有的教师准备的课堂内容也很枯燥、乏味,不能使学生充分了解上机教学的目的。教学秩序不能保证,教学效果肯定也得不到提高。

3.机房教学管理的措施

机房管理是提高机房教学质量的前提条件。完善的机房管理措施不仅可以为日常教学工作提供保障也能给学生提供一个良好的学习环境。

3.1及时做好设备的维护工作

对计算机出现的设备故障等问题,应该及时地进行记录并尽快找维修工进行维修。由于学生的好奇心很强,教师要对学生的好奇心进行引导,减少设备被认为破坏的概率。对于设备内部软件安全问题,学校应该对每一台计算机都安装系统还原软件,减轻日常维护的工作量。其次,计算机上不要安装与学习无关的软件,以免学生分心。最后,要对网络信号和网络连接问题进行检测,提高网络的稳定性。

3.2强化教学管理

在机房教学过程中,教师一定要明确自身的职责所在,这是提高机房教学的关键。其次,在机房教学中,教师应根据不同年级学生的整体情况制定教学计划。最后教师在授课过程中,要起到引导作用,指导学生该如何运用计算机实现交流和沟通[3]。具体的做法如下,第一,明确机房教学的考核评价方法,教师要严格按照大纲教学,最终的考核应由专人进行评价。第二,教师要充分发挥自身的主导作用,引导学生认识到机房内纪律的重要性,并且要认真记录学生的上课情况。在上课过程中要做到多走动、多检查学生的实际操作情况。第三,在机房教学中应该配备辅导老师。机房的范围比较大,有的课程甚至是大班教学,一个教师无法控制几十个学生,所以增添辅导老师对学生的各方面情况进行监督,有助于学生良好学习习惯的形成。

4.结语

机房教学作为新型教学方式的一种,它与传统的教学方式有很大差异。机房教学的管理既关系到实践与理论为一体的教学质量,也反应了一个学校信息化建设的水平。由于机房教学管理的工作复杂且辛苦,教师要做好课程的准备工作,在课堂上要充分发挥引导作用,用科技手段激发学生的学习兴趣,提高学生的学习水平和综合素养。

参考文献:

[1]景青山.浅谈高校计算机房的现代化管理——以河南财政税务高等专科学校为例[J].河南财政税务高等专科学校学报.2012(03)

[2]朱百明.关于高职院校计算机机房引入学生管理员的若干思考[J].信息化建设.2016(02)

[3]王书田.计算机机房管理存在的问题及对策探讨[J].网络安全技术与应用.2014(12)

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