教学管理
- 互联网背景下高校教学管理模式改革研究
网发展为高校教学管理工作的推进开辟了新的路径。高校应紧抓这一时代机遇，做好对当前教学管理模式的改革，提升高校教学管理工作的实效性与有效性，弥补传统模式下高校教学管理的缺失，使高校教学管理工作的开展能充分发挥互联网发展优势，以此强化高校互联网背景下教学管理的多方面优势，提高高校教学管理工作的总体质量。一、互联网发展对高校教学管理的影响（一）丰富高校教学管理路径互联网发展改变了传统高校教学管理形式，促使高校教学管理工作推进，充分实现多元化教育发展对接，进一步提
吉林省教育学院学报 2022年9期2022-11-19
- 计算机信息化在教学管理中的应用
6)0 引言教学管理不应只局限于线下,应追求多平台的发展。当前我国对教学管理还是比较关注的,许多方面的工作已经开始进行。特别是受到新型冠状病毒感染的影响,我国对教学管理信息化的需求也更加巨大。计算机信息化平台,能更好地响应线上教育的要求,并取得良好的教学管理效果,本文就教学管理模式的改革进行了分析。1 计算机信息化在教学管理中的应用优势1.1 有助于提高整体教学管理水平现阶段,教学管理的领域采用的技术过于单一,教学管理路径方案已不能满足教学管理路径的需要。
无线互联科技 2022年2期2022-11-16
- 质量工程背景下应用型本科高校教学管理改革探究
用型本科高校教学管理层面却相对不完善。教学管理虽只是高校教育教学的基本的一部分，但却关系着高校整体教学质量的提升及日常教学工作的进行。应用型本科高校在推进“质量工程”、重点提高教学质量的过程中，可能忽略了教学管理上的一些问题，致使在整体进程中会遇到一些挑战。所以，在质量工程背景下，针对应用型本科高校教学管理的相关问题进行改革，才能有效提高高校整体教学质量以及应用型人才培养质量。一、质量工程背景下的应用型本科高校教学管理1.质量工程下的应用型本科高校教学管理
新教育时代电子杂志(教师版) 2022年38期2022-02-09
- 大数据时代给高校教学管理带来哪些影响
新时代，高校教学管理发生了深刻变化，采取信息技术、网络技术、智能技术开展教学管理已经成为重要的发展趋势。从当前高校教学管理的整体情况来看，尽管与过去相比有了一定进步，而且基本上能够满足高校教学发展需要，但在应用大数据技术方面仍然存在很多薄弱环节，大数据技术的应用仍然缺乏综合性、系统性和拓展性，制约了高校教学管理工作的改革、创新与发展。这就需要高校在开展教学管理工作的过程中，深刻认识大数据重要价值，进一步优化和完善教学管理体系，努力使大数据技术得到有效应用。
办公室业务 2021年10期2021-11-22
- 网络时代高校教学管理信息化建设探析
，加强对高校教学管理信息化建设的改革，一方面满足了当前教育事业和社会发展对人才量的需求，另一方面从教学形式上提高了教学质量和教学成效，有利于推动我国高校教育事业的可持续发展。所以，加强对高校教学管理的信息化、规范化、科学化建设是目前我国社会经济发展的必然发展趋势。一、网络时代高校教学管理信息化建设的必要性随着网络技术的不断延展与优化，加强对高校教学管理的信息化建设已成为现阶段提高我国教育教学水平的必须条件，这就对高校的有效发展提出了新的挑战，也为高校的长远
散文百家 2021年7期2021-11-12
- 高校教学管理面临的问题及其改进措施
要] 教学管理一直都是各大高校重视的方面，通过加强教学管理，可以更好地推进教学改革，进一步提高教学管理工作质量。然而，在高校教学管理工作开展的过程中，由于受管理理念、方式等因素的影响，出现了一些问题，这极不利于教学管理工作的顺利进行。基于此，主要围绕高校教学管理工作进行探究，先阐述高校教学管理中的常见问题，并针对这些问题进行认真分析，进而提出一些对应的改进对策，希望可以为相关高校工作者提供参考，有效解决其中的教学管理问题，促进我国教育事业的良好发展。
现代职业教育·高职高专 2021年20期2021-08-27
- 小学班主任加强数学教学管理的措施
主任加强数学教学管理的意义（一）发挥班主任的优势班主任是班级管理的主导者，班主任教学管理的效率与效益直接关系到班级学生的思想、道德、品质与良好习惯的养成。一个优秀的班集体的建立离不开班主任的参与，在小学数学教学管理中班主任发挥其自身的人格魅力，有着其他科任教师没有的威严与影响力，能够更好地发挥班主任的教育优势，促进数学教学管理成效的提升。（二）促进师生间的沟通小学班主任在数学教学管理工作中，可以更加清楚地了解到学生在课堂中的表现，并根据学生的课堂表现进行针
家长 2020年31期2020-12-31
- 浅析高校教学管理改革的理论与实践研究
刘静教学管理是高校管理中的重要管理，有效的教学管理是提高教学质量的重要前提，但是目前我国高校教学管理还存在着许多弊端， 本文主旨将对高校教学管理改革的理论与实践进行探究， 通过改变落后的教学管理观念和进行教学管理创新研究等，从而实现高校教学管理改革。1 高校教学管理改革的重要意义首先，由于社会的不断向前发展、科学技术的繁荣，这就使得社会迫切需要大量的人才精英，近几年来，随着教育的不断普及，人们日益关心高等教育的教学质量，希望高等教育质量能够得到很大提升，
知识文库 2020年10期2020-06-12
- 基于智慧校园的高职信息化教学管理研究
展高职信息化教学管理,通过现代信息技术的应用,其可以有效提升高职院校教学管理的整体水平,这对高职院校的未来发展有着非常重要的促进作用。一、高职信息化教学管理的内涵在高职院校现今的运行过程中,由于其在教学管理中所涉及到的内容较多,如果不采取合理化的方式来开展相关工作,这会导致高职院校教学管理的水平得不到提升,针对这一情况,相应的高职院校逐渐开始重视高职信息化教学管理,其主要是在智慧校园的基础上开展各项工作,这可以为高职信息化教学管理带来新的机遇。所谓高职信息
探索科学(学术版) 2020年12期2020-03-29
- 高校教学管理信息化构建路径分析
000)高校教学管理信息化是指高校在教学管理过程中引入信息化技术与手段来开展综合性教学管理[1]。高校信息化教学管理主要包括两方面内容。一是对学生进行管理，包括为学生建立电子档案、利用网络技术打造信息化平台，为学生提供各项教育教学以及生活服务等；二是对教职员工进行管理，包括建立教职员工电子人事档案、统筹教师教研工作、推动智慧校园(智慧后勤、智慧餐饮等)等。高校构建信息化教学管理具有十分重要的价值，认识其重要价值并通过科学路径有效完成信息化教学管理的构建，对
黑龙江科学 2020年7期2020-01-18
- 试谈新时代小学教学管理的基本思路
背景下，小学教学管理呈现出全新的发展态势，并且为教师、学生的发展提供了一个全新的成长契机。面对全新的教学要求，小学教学管理者必须努力打破传统的教学管理，立足于新课程理念下的教学要求，围绕学生的学习诉求，紧紧围绕“以人为本”的原则，不断优化和更新小学教学管理措施，不断提升教学管理的质量。一、新时代背景下小学教学管理现状分析新时代对小学的教学管理提出了全新的要求，中小学教育工作者在强化教学管理的时候，应坚持与时俱进的原则，围绕全新的指导思想，不断提升教学管理的
天津教育 2020年36期2020-01-09
- 论加强高校教学管理队伍建设的几个问题
学工作离不开教学管理，教学管理工作离不开教学管理队伍建设，教学管理队伍建设的质量直接影响学校的教学工作质量，直接影响高校专业人才的培养质量，高校必须高度重视教学管理队伍建设工作，切实加强教学队伍建设的力度，教学管理队伍必须认真学习习近平总书记系列讲话，深入研究和探索高校教学管理工作的特点和规律，为教学工作的顺利开展保驾护航，切实抓实教学管理工作，为保证教学质量提供优质的管理与服务，教学管理队伍建设直接影响教学管理工作的水平和质量，教学管理队伍建设有利于保证
文化创新比较研究 2020年3期2020-01-02
- 新建本科高校教学管理队伍建设中存在的问题及对策研究
056）1 教学管理地位教学管理是高校管理中的重要环节，是高校正常运行的核心力量，主要包括教务运行、考务管理、成绩管理、学籍管理、实践教学、教学研究、教材管理等多个方面。全校师生的教学活动都离不开教学管理队伍的支撑，教学管理人员的职业素养和稳定性是每个高校都应重视的问题。高校职能部门设置中教务处负责统筹教学管理，同时各个二级院系还设置教学办公室，协同合作维持学校教学管理工作正常进行。所以，教务处和二级学院的教学院长、 教学秘书的人员配备问题和职业发展问题尤
文化创新比较研究 2019年14期2019-12-26
- 协调各种关系学习先进理念完善管理制度
才培养目标，教学管理起着关键性作用，是维护教学秩序正常的基本保障，也是促进教学质量提升的基本要素。因此，小学要重视教学管理工作，分析教学管理中不足之处，优化教学管理方法，保证管理工作的精准、细致、严格，使得小学教学工作能够有条不紊运转，推动教学改革工作，促进教学质量提升。本篇文章主要结合个人工作经验，对小学教学管理现状进行分析，提出了解决问题对策，以期望对小学教学管理工作有所启迪。小学教学管理包括的内容很多，比如，制订教学计划、教学质量评价、校风学风、教职
小学科学·教师版 2019年11期2019-11-29
- 依托数字化与信息化构建医学院校教学管理与服务平台
成部分之一是教学管理，它在高校管理相关工作中处于核心的地位，同时也是实现学校现代化管理的重要因素，教学管理数字化和信息化的程度与高校的办学质量和效益密切相关。学校管理的关键是教学管理，教学管理数字化和数字化和信息化的程度与高校的办学质量和效益密切相关。因此，至关重要的一点就是悉知教学管理数字化和数字化和信息化建设的定义和特点。教学管理数字化和信息化探索与实践的现实意义，主要表现为规范教学管理、公平教学管理和提高教学质量。关键词： 教学管理数字化;教学管理与
软件 2019年4期2019-10-08
- 大数据视角下的高校教学管理探讨
学文理学院的教学管理经验，通过分析高校教学管理面临的问题，通过探讨完善教学管理规章制度、加强教务管理人员队伍建设、树立信息化的教学管理理念、维护教学管理信息系统运行、建立教学管理的大数据共享制度等措施来提升高等院校教学管理信息化建设水平。随着科技信息的快速发展，信息技术研究应用到了我们的日常生活中。大数据时代的来临，让高校在管理方面更加轻松。利用大数据信息平台，全面推进高校教学管理和创新，从而推动教育模式、教学内容、教学方法进一步优化，给高校信息化教学注入
今日财富 2019年25期2019-09-24
- 中小学教育教学管理人性化的探讨
加要注重教育教学管理层面的不断创新。新时期的教育理念中，人性化理念是一种备受推崇的理念，人性化理念也可以融入到中小学教育教学管理活动中。通过对中小学教育教学管理现状进行分析可以发现，人性化理念的融入虽然具有很多意义，但进行人性化管理并不简单。本文将对中小学教育教学管理状况进行分析，并就如何更好的进行人性化教育教学管理提出合理化建议。【关键词】中小学教育教学管理人性化中小学教育教学管理向人性化过渡是一个基本趋势，人性化理念也是中小学教育教学管理中的一个新理念
中学课程辅导·教师通讯 2019年22期2019-01-19
- 加强高校教学管理、提高教学质量
0)一、高校教学管理的现状(一)目前，随着我国高等院校的大力发展，我国的高等教育也得到了非常大的进步。但是在我国高等院校快速发展的同时，也相应伴随着出现了一些不好的问题。随着高等院校招生规模的不断扩招，许多高等院校尤其是对于本科院校来说，在高校内为了满足扩招而带来的相应不同专业的增加，以便能够满足社会各方面对于不同人才的需求。那么随着这些高等院校专业的增加，这就给相应的教学管理带来了非常大的压力，为高校教学任务以及教学目标的制定和实施都带来了前所未有的挑战
山西青年 2019年4期2019-01-15
- 德性与理性:大学教学管理的伦理诉求
大学教学管理是一种价值承载的伦理实践活动，充满着丰富的人性精神。大学教学管理的本质特征、主体要素和外部环境都存在着客观的伦理诉求，这些诉求依照道德原则在大学教学管理实践中达成理解和共识，将形成了现代大学教学管理的应然建构体系，客观地为规范教学管理实践、完善师生精神人格、生成师生伦理美德起到呼吁和促进作用。全书共分为九章。第一章，导论，厘清研究问题和思路框架。第二章，大学职能演变与教学管理的变革。通过对大学职能演变的历史性考察和大学教学管理观念的发生学分析，
现代教育管理 2018年9期2018-10-15
- 当前高校教学管理存在的问题与对策
罗水木高校教学管理通常是指高校管理者借助于各种不同类型的管理手段对高校教学工作开展有计划有组织的管理和安排，从而使高校教学活动可以更好的为高校人才培养目标服务。然而，目前高校教学管理由于种种原因仍然存在着许多问题，这些问题已经在一定程度上影响着我国高校教学水平的提高。因此，本文将在介绍高校教学管理的概念、特点以及问题的基础之上，提出相类的优化策略，以期可以更好的创新高校教学管理使其真正适应时代的发展和要求。伴随着我国高等教育改革的不断深入，国家和社会对于高
环球市场信息导报 2018年1期2018-05-30
- 云教学管理平台在教学运行管理方面的运用
式，且给学校教学管理带来了重大变革与发展机遇。云教学管理平台是指通过专业的教学管理软件与移动APP等现代先进的信息技术设备与技术来实施教学管理的网页平台，可以真正将教师、学生、家长以及社会公众力量形成教育合力，共同促进教学管理效率的提升。从以云教学管理平台收集“民意”、以云教学管理平台记录成长、以云教学管理平台落实监评三个角度来分析云教学管理平台在教学运行管理方面的具体应用。[关 键 词] 云教学管理平台；教学运行管理；运用策略[中图分类号] G717 [
现代职业教育·中职中专 2018年5期2018-05-14
- 教育信息化，提升学校教学管理质量
与挑战，实现教学管理信息化已然成为职业高校进行教学管理改革发展的必然选择。在云计算与大数据时代，学校要抓住时代发展的机遇，借助信息技术来为其教学管理提供一个新范式，借此提升其教学管理质量。[关 键 词] 教育信息化;教学管理;方法[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）26-0215-01一、职业高校实现教学管理信息
现代职业教育·中职中专 2018年9期2018-05-14
- PDCA循环法在急诊科护理教学管理中的应用
。急诊科护理教学管理质量若想得以有效提升，可以启用PDCA循环法，将教学管理视为“质量环”主体，并推动教学管理创新与实践循环往复、周而复始，使急诊科护理教学质量得以有效提升。基于此，为提高急诊科护理教学管理质量，分析PDCA循环法应用方略显得尤为重要。一、分析急诊科护理教学现状明确PDCA循环法应用目的在新课改背景下，先进教学理念层出不穷，为有效应用科学高效教学管理方略，教师逐渐养成自我解析习惯，旨在结合教学管理实际，应用最佳教学管理良策，确保其教学管理质
新教育时代电子杂志(教师版) 2018年34期2018-02-24
- 加强高校二级学院教学管理信息化建设的思考
视信息技术在教学管理中的应用，将教学管理信息化作为提高人才培养质量的重要抓手，教学管理信息化已渗透到教学过程的方方面面。教学管理信息化改进了传统教学管理信息的传播方式，信息处理呈现出更加“实时化、多元化、便捷化”特征，全面提高了二级学院的教学管理效能。教学管理信息化的建设成果直接关系二级学院的发展壮大，因此，对二级学院教学管理信息化建设中存在的问题进行研究，具有重要意义。一、高校二级学院教学管理信息化建设的主要任务高校二级学院教学管理信息化建设的根本目标是
遵义师范学院学报 2018年5期2018-02-08
- 当代学校教学管理的观念更新与策略转换
维佳当代学校教学管理的观念更新与策略转换朱维佳当前的教育是素质的教育，国家对于综合型人才有巨大的需求。在新的教育理念要求下，传统的教学理念与现代教学理念发生了碰撞，在这种碰撞之下，当代的学校教学管理观念有了新的改革。本文主要通过研究当代学校教学管理的观念更新，从而找出更好的策略转换方法，完善当代学校的教学管理模式。当代学校 教学管理 观念更新 策略转换随着经济与科技的不断发展，社会对人才的要求向综合型人才转变。这就要求当代学校的教学管理要以培养综合型人才为
长江丛刊 2017年15期2017-11-25
- 信息技术在教学管理中的应用
趋势。从目前教学管理来看，信息技术的应用解决了教学管理中的多个难题，不但提高了教学管理质量，同时也满足了教学管理需要，为教学管理奠定了良好的基础。因此，掌握信息技术的特点并在教学管理中有效应用信息技术，对推动教学管理发展和提高教学管理水平具有重要的现实意义。[关 键 词] 信息技术；教学管理；具体应用[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）34-0205-01从目前教学管理过程来看，信息技术的应用对教学管理
现代职业教育·高职高专 2017年12期2017-07-09
- 高校教学管理信息化问题探究
，高校信息化教学管理成为必然趋势，而提升高校信息化教学管理实际管理能力也成为一项重要课题。一、高校信息化教学管理的重要意义1.信息化教学有利于管理效率提升高校信息化教学管理有利于教学活动顺利开展，这也是高校信息化教学管理重要意义的体现。高等院校实际管理工作较多且分散性严重，以现有管理组织构架为主进行的管理会耗费大量的时间成本与管理成本。高校教学信息化管理手段的应用则能在很大程度上优化人力管理资源，依托信息化手段进行的教学管理实际效率将显著提升。2.信息化教
求知导刊 2017年4期2017-04-15
- 浅析中小学教学管理现状及出路
）浅析中小学教学管理现状及出路张智学（宁夏固原隆德县温堡乡夏坡小学 宁夏隆德 756304）作为人生教育的基础阶段，中小学教育是帮助学生构建知识大厦的重要保障，同时也是引导学生形成正确“三观”的黄金时期。特别是随着社会多元化的发展以及互联网的快速发展，中小学生的思维和意识进一步开放，中小学教学管理难度不断增加，所以如何才能有效地提升中小学教学管理有效性值得深入探究。本文从中小学教学管理现状入手，着重提出了一些创新管理对策，以期为新时期中小学教学管理工作及相
新教育时代电子杂志(教师版) 2016年21期2016-03-03
- 高校教学管理执行力评价体系构建
师范学院高校教学管理执行力评价体系构建王凯珊牡丹江师范学院高校教学管理举措是否可行还得看执行后会产生什么样的结果，对教学管理执行力进行评价，构建教学管理执行力评价体系的目的就在于实现高校教学管理信息的及时反馈，为下一步的高校教学管理提供借鉴。高校教学管理；执行力；评价体系前言：高校要想培养出高素质的人才，加强对教学各环节的管理，提高教学质量，是必由之路，对教学管理执行力进行评价则是确保高校教学管理执行力的根本保障。因此，构建出一套科学、合理、高效的教学管理
科学中国人 2015年6期2015-07-14
- 提高高等院校教学管理有效性的应对策略
提高高等院校教学管理有效性的应对策略赵 洋 王毅磊高等院校的根本任务是提高应用型人才培养质量，其关键是树立质量管理的理念，规范和强化教学管理，提高教学管理的有效性。但随着高校办学规模不断扩大，学生人数迅速增加，优秀青年教师大量引进，而现有教学管理模式相对简单，缺乏针对性和有效性，也面临着一些挑战。提高教学管理有效性的途径在于：创新教学管理理念，建立有效的教学管理体制和运行机制，构建信息化教学管理平台，提高教学管理队伍素质等。教学管理；有效性；应对策略一、教
中共济南市委党校学报 2015年6期2015-01-30
- 浅谈高职院校教学管理队伍建设
浅谈高职院校教学管理队伍建设石洪发/吉林电子信息职业技术学院高职院校教学管理队伍，担负着学院教学管理的重要任务，加强教学管理队伍建设，提高教学管理人员整体素质，是实现提升教学质量，落实人才培养目标，促进高职院校健康发展的重要举措职业教育；教学管理；队伍建设高职院校教学管理队伍，担负着学院教学管理的重要任务，它涵盖了教学计划管理、教学运行管理、教学质量管理与评价、教学队伍管理、实验室、实训基地和教材等教学基本建设管理诸多方面。加强高职院校教学管理队伍建设，努
大陆桥视野 2015年22期2015-01-01
- 教学管理工作的地位与特点
经济贸易学院教学管理工作的地位与特点魏 伟/河南工业大学经济贸易学院教学管理工作是学校管理工作的重要组成部分。搞好教学管理，有利于建立良好的教学秩序，有利于提高教学质量和办学效益。而教学秩序、教学质量和办学效益是衡量办学水平的重要标志。教学管理是学校工作的枢纽，具有举足轻重的地位。没有一流的教学管理，就没有一流的人才和成果，就没有一流的办学水平，总结教学管理有任务重，要求高，难度大等特点。教学管理；教学档案建设教学管理，是教学管理人员通过一定的手段，组织有
大陆桥视野 2015年20期2015-01-01
- 高职院校教学管理队伍专业化发展的探究
6）高职院校教学管理队伍专业化发展的探究廖波光（柳州职业技术学院，广西 柳州 545006）教学管理工作是学校管理工作的中心，教学管理队伍是教学管理的主体因素。但目前高职院校教学管理队伍存在教学理念陈旧、服务意识不强和创新能力不足等问题，因此，其专业化发展势在必行。从我国高职教学管理队伍的建设现状分析入手，建立一支高质量、高起点的优良专业化教学管理队伍既是高职院校教学管理工作的现实需要，也是提升教学质量、提高管理效能的重要条件和必由之路。高职院校；教学管理
职教通讯 2011年16期2011-02-20