高职园艺教学改革探究

杨维德

（江苏省扬州市江都区职业教育集团 225200）

高职园艺教学改革探究

杨维德

（江苏省扬州市江都区职业教育集团 225200）

我国在人才培养体系方面进行了长期探索，改革开放以来，技能型人才逐渐成为人力市场关注焦点，为此，以技能型人才培养为核心的高等职业院校在我国如雨后春笋般的破土而出。然而，随着社会的不断进步，对技能型人才的要求也在发生着变化，为此，高等至院校教学改革也在随之进行，从而培养符合社会发展需要的技能型人才。本文以高职园艺教学为研究内容，提出具有创新性的改革建议，为培养技能型园艺专业人才指明道路。

高职；园艺；教学；探索

我国人才培养体系主要包括研究型人才、理论型人才、技能型人才三种，其中，高等职业院校主要负责技能型人才的培养，通过简单的理论知识学习，加强教学实践，提高学生对于理论知识的实践应用能力，满足就业岗位对应用型人才的基本要求。随着人们生活水平的提高，物质生活得到极大满足的同时，人们开始关注精神生活领域，园艺专业热度的逐渐升温与之有着直接关系，在此情况下，高职院校园艺教学的传统方式应根据人们需求的变化进行改革。

1 高职园艺专业教学方法改革的根本思想

与本科院校的人才培养思路不同，高职院校在人才培养方面的核心思想是地方经济发展的需要，因此，高职园艺专业教学方法的改革，应当服从地方经济发展需要，加快学生园艺相关能力培养，促进就业，建立园艺人才培养优势，融入地方产、学、研一体化经济发展之中。

除此之外，高职园艺专业教学在培养学生创新能力方面提出了明确要求，鼓励学生自主创业，在政府的帮助下，利用所学知识，为地区现代园艺产业发展贡献力量。

2 高职园艺教学改革的主要内容

基于园艺产业近年来的发展形势，以及现代园艺产业对人才需求的变化，高职园艺专业教学改革的重点应围绕以下几个方面展开。

2.1 加快传统人才培养模式改革

在人才培养目标方面，园艺专业需要的是具有实践应用能力的复合型人才，这与高职院校的人才培养目标不谋而合，因此，随着现代园艺产业的不断发展，高职园艺专业传统教学模式必须改革，理论与实践相结合的培养思路基本不变，但是，理论内容与实践方向均产生了明显变化。

（1）在理论学习方面，现代园艺产业需要深入研究园艺理论，掌握园艺专业相关理论知识，如病虫害防治、花卉移植、园艺设计等内容。然而，园艺专业的理论学习却并不局限于此，其中还包括对现代园艺产业所使用的各种设备、仪器的基本原理，以便于走向工作岗位之后熟练操作相关设备。

（2）在实践方向上也较以往发生了变化，传统园艺教学实践多在高职院校内部展开，实践教学所占课时比重偏低，导致学生实践应用能力偏弱，这一点在毕业生就业方面就已经有所体现。现代园艺产业对高职园艺专业学生的实践能力有着较高的要求，因此，高职园艺专业教学改革应着重加强学生时间能力的培养。结合产、学、研一体化的发展思路，建立良好的校企合作机制，为学生提供更多的实践机会，在企业内部施行轮岗制，使学生的综合实践能力得到迅速提高。

2.2 加快传统园艺课程体系改革

现代园艺产业的发展对于人才的专业技能要求不断增加，因此，通过改革现有园艺专业课程体系，强化实践能力培养相关课程，丰富理论课程内容，突出理论与实践的重要关系，实现综合能力较强的复合型人才培养目标。

园艺课程的设置，还应当征求合作企业的意见，根据相关企业的需要，设置与之相适应的课程，在任课教师的选择上，可以聘请具有丰富实践经验的企业员工进行教学，运用案例教学法，使理论学习更加偏向于实践应用，配合大量的实践活动，满足现代园艺企业对应用型人才的需要。

3 建立具有前瞻性的实践教学体系

高职院校的人才培养有着明确的方向性，地方经济发展对于人才的需求就是高校教学体系设置的风向标。然而，对于高职院校来说，相关专业人才的培养还应当具有一定的前瞻性，结合地方经济发展的需要，以及不同行业发展的趋势，提前做好相关人才储备，为地区经济发展提供可靠的人才保障。

现代园艺产业的发展，即将进入智能化、规模化发展阶段，因此，为适应这一时期的到来，高职院校应建立与之相适应的实践教学体系。由于现代园艺企业的逐利性，对于此类研究性的投资持谨慎态度，所以，为保证高校园艺专业能够实现人才的前瞻性培养，高职院校应与相关研究院所建立合作关系，将具备一定专业技能的学生安排到研究院所的队伍之中，参与研究课题的实践环节，为高职院校把握未来园艺产业的发展方向提供建议，完善高职院校带有前瞻性的实践教学体系。

4 总结

基于我国特殊的人才培养体系，高职院校的人才培养与我国经济发展有着密不可分的关系，作为我国产业结构的重要组成部分，现代园艺产业的发展势头迅猛，迫切需要复合型专业技术人才。因此，高职院校应当加快现代园艺教学改革，在强调理论学习的同时，注重对学生实践能力的培养，利用产、学、研一体化的行业发展理念，培养满足现代园艺产业需要的人才。

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2017-7-11