2017年中考政治解题分析

江西省赣州市兴国县江背中学 刘衍嵩

2017年中招考试和阅卷工作结束，从2017年中考政治真题中，分析真题内容，研究题目知识考察特点，了解真题涉及知识点，对我们贴近命题人思路、把握命题方向、做好接下来的政治教学有很大帮助。

首先，我们以思想政治第一道主观题为例，对2017年中考政治真题进行解题分析。主观题16大题，题目类型为简答题，分设两小问，总计分值为6分。首先，题目中引用一段习近平总书记在会见全国文明家庭代表时发表的重要讲话作为材料。第一小题，问及这段习总书记讲话中体现的知识点，属于材料分析题，考验学生对材料的分析理解和课本知识的迁移能力。从题干所给材料和设问，我们可以找出几个关键词：“全国文明家庭”、“家庭教育”、“言传身教”、“教知识”、“育品德”。可以看出，出题者希望学生运用初中阶段思想政治课程所学知识，理解国家领导人重要讲话的内涵，对学生关于课本知识的理解和内化做了考察。对材料进行分析后，我们要结合材料关键词和出题者意图想出要作答的政治课本中的知识点，要注意运用政治术语，即书本术语和时政术语进行作答，注意观点简明和术语到位。在作答时，引用材料要扣住题目中的关键词，把握得分点，引用能表达自己观点、达到题目要求的主要材料进行作答。

第二小题，命题者在题干材料内容的设置上，以习总书记关于家风的论述和程氏家族家训作为材料。在设问上，问及传承家风家训对形成良好的社会风气的影响，属于意义类的论述题，考查学生通过分析材料解决实际问题的能力。分析材料中的关键词，有“家风”“家训”“社会风气”“尊长”“崇礼”“孝敬父母”“友爱”“和睦相处”“节俭”。可以看出，出题者希望学生将在初中课堂上学习的知识，应用到解决当下社会实际问题中来，对学生应用课本知识解决实际问题的能力做了考察。贴近时政热点文明和谐社会的建设、社会主义核心价值观践行和发展。对材料进行分析后，我们要从学过的政治知识中找出契合的知识点，理论联系实际进行作答。要注意贴近关键词，从多个角度回答问题，注意术语的准确表示和详略问题，注意结合材料回答问题，做好理论联系实际。做好卷面内在内容的完善之外，考生要格外注意卷面的清晰和整洁，将自己所选择的知识点分点或分段作答，以序号表明，做到格式的规范和美观。

接下来，我们对中考政治主观题第19题进行解析。19题的题目类型为探究实践题，分设3小问，所占分值总计为12分。首先，题目以民众热议的话题——《人民的名义》播出，引出这部电视剧广受好评的原因。设问中，问及材料内容对我们今后创作优秀文化作品的启示，属于启示类的论述题。我们分析材料的关键词，得出：“反腐败”、“人民诉求”、“向善向美”、“邪不压正”。可以看出，出题者希望学生留心身边事，善于运用所学知识探究优秀文化作品反映的内涵。题目贴近当下我国大力度进行的反腐败重点整治工作。在回答“怎么做”的题目时，要求学生做好“发现问题、分析问题、解决问题”三方面的工作，从这三个方面进行思考和组织答案，做好理论联系实际。要充分理解分析材料，从材料所给的优秀文化作品《人民的名义》这个个别案例的成功经验，结合课本内容中文化和文化作品相关知识，由个性发现引申到共性的规律。从我国文化市场现状、《人民的名义》这部优秀文化作品的热播带来的启发以及今后创作优秀文化作品的方向入手进行作答。注意答题格式，分层阐述。注意分析问题时紧扣材料中的关键词语和重点数据，多角度分析作答。

第二小题，在题干材料的设置上，由官场腐败问题引申到中小学生校园中腐败现象的萌芽问题，以一个具体的事例作为材料。设问中，让学生对自己身边的腐败现象给出忠告，属于论述类题型。题干及设问明确指向中小学生身边的腐败问题，贴近学生的实际生活，容易让学生产生共鸣。需要注意在情境中引用政治术语进行作答，注意术语表述的准确性。第三小题，在设问中让学生补充崇尚廉政主题班会的两个环节，属于实际应用类题型。题目答案相对活跃，在设计环节时，要注意条理性和可行性。