新课改下如何培养初中生英语学习的兴趣

郑锦明

摘要：兴趣是最好的老师，在各科教学中教师都要重视兴趣的培养。在高中英语教学中，教师要认识到兴趣培养的重要性，通过多种手段培养学生的学习兴趣，以提高教学的效率。落实新课标。

关键词：学习兴趣 教学理念 形式 学习氛围

兴趣是最好的老师，只有对某事物产生了兴趣，才能够产生探究的欲望，因此，在学习中，培养学生学习的兴趣成为课堂教学的重要任务。尤其是新课改实施之后，培养学生学习的兴趣更是得到了教师的重视。新课改中明确指出，在课堂教学中，教师要让学生主动参与到课堂教学中，让学生学会自主学习。只有让学生产生了学习的兴趣，他们才会有学习的主动性，才会自觉参与到课堂教学过程之中。

英语是当今时代中一门被广泛使用的语言，随着国际交往和贸易往来的增多，英语使用的范围越来越广泛。同时，英语也是初中阶段的一门基础性课程，但是，由于学生们平时接触英語的机会较少，在英语学习上遇到的困难不少，很多学生英语学习的兴趣较弱。作为一名新课改下的初中英语教师，一定要做好英语教学的变革工作，注重学生英语学习兴趣的培养。

笔者作为一名初中英语教师，在新课改实施之后，对新课改下的课堂教学工作进行了研究，认识到了学生学习兴趣培养的重要性。通过不断创新和实践，找到了有效培养学生英语学习兴趣的方法。下面，笔者结合多年的初中英语教学实践，谈谈在新课改下如何培养初中生的英语学习兴趣。

一、转变教学理念，认识到新课改下培养学生英语学习兴趣的重要性

传统的课堂教学中，传授给学生知识是教师教学的唯一任务。在传统的英语课堂上，教师把自己所掌握的知识全部灌输给学生，让学生机械记忆，根本没有考虑学生的兴趣。因此，传统英语课堂教学中气氛沉闷，效率不高。

随着新课改的实施，新课改中提出了和传统课堂教学完全不同的教学理念。在新课改中，把培养学生学习的兴趣放到了重要的位置。只有让学生产生了学习的兴趣，才能够发挥学生的主体作用，才能够活跃课堂教学气氛，从而达到良好的教学效果。作为一名新时期的教师，一定要认识到培养学生的学习兴趣在英语教学中的重要性。每一名英语教师都要转变传统的教学理念，树立以学生的发展为主，培养学生自主学习能力的新理念。在课堂教学中，要围绕学生展开教学工作，充分考虑学生的实际情况，选择教学方法，为学生参与课堂教学活动创造机会，体会到学习的乐趣，从而对英语学习充满期待。

二、以全新的形式组织英语课堂，引发学生的学习兴趣

传统课堂教学中教师总是采取单一的讲授法进行知识的传授，单调的教学手段让学生产生了疲惫感。在新课改下，教师应该改变以往单一的授课模式，使英语课堂以全新的面貌展示在学生面前。

随着时代的不断进步和发展，课堂教学中引进了很多新的教学信息，教学形式和手段也在不断发生着变革。在新课改中，出现了很多全新的教学方法，有效地激发了学生的学习兴趣，调动了学生学习的积极性。

（一）多媒体教学技术的运用

多媒体教学技术是信息时代的产物。随着多媒体技术在教学领域中的普及，其优越性也得到了广大师生的认可，在课堂教学中发挥出了重要的作用。多媒体教学技术不同于以往单调的课堂教学，通过多媒体技术的运用，教师可以把教学内容，以多种形式及其组合进行呈现，让学生在声形并茂、动静结合的环境中感受英语知识，使英语知识在无形中给学生留下深刻的印象。例如，在学习《Wheres the post office？》这一单元的教学内容时，会涉及到问路的一些句型练习。如果单纯让学生进行练习，学生们感到比较吃力。为了让学生更好地参与课堂教学活动，教师就可以通过多媒体为学生展示一副街景。在这幅图片中各个建筑物的位置清晰的展示在学生们面前，学生们在进行对话练习时有了直观感受，会感到更加容易。

（二）情景教学法的运用

英语学习的目的是为了运用于生活之中。为了让学生更好地学习英语并且熟练运用英语进行交流，教师就要善于为学生创设贴近学生实际的教学情景，让学生融入情景中进行知识的感受。有了符合学生实际或者亲身经历过的情景之后，学生们在具体的情景中产生了情感上的共鸣，在潜移默化中学到了英语知识。例如，在学习《I d like some noodles.》这一单元的教学内容时，教师就可以借助于生活情景的创设组织教学活动。教师可以为学生创设一个用餐的情景。为了使情景更加逼真，在课前可以把教室布置成一个有餐厅氛围的环境，在具体的环境中，学生们受到感染，自然踊跃参与。

三、营造轻松、愉快的学习氛围，调动学生的课堂参与性

心理学研究表明，人在轻松的时候，大脑皮层的神经单元才会形成兴奋中心，思维才会更加活跃和敏捷；而在压抑的情形下，大脑皮层的神经细胞就会受抑制。因此，在轻松、愉快的环境下，学生们就会加快学习的进程，所学知识也能够得到巩固，并且转化为自身的能力。因此，在课堂教学中，教师要善于营造一种相对宽松、愉快教学氛围，以此来调动学生的学习情绪。

在初中英语课堂上，教师要和学生建立起平等的师生关系，和学生以朋友的形式相处，这样就好拉近教师和学生之间的距离，学生感受到教师对他们的尊重和爱护，自然和教师更加亲近。

英语是一门重要的课程，在教学中，教师一定要把学生学习兴趣的培养放在教学的首位，通过学生学习兴趣的培养，调动学生学习的主动性，从而推动素质教育的进程。

（作者单位：江西省景德镇市浮梁县新平中学）