浅析我国高职美术教学中关于学生创新和实践能力的培养

2017-03-23 09:23林路珍
科学与财富 2016年34期
关键词:实践能力创新能力培养

林路珍

(江西环境工程职业学院 江西 赣州 341000)

摘 要:美术教学在高职素质教育中是非常重要的。本文主要从训练学生的创新和实践能力两个方面,阐述素质教育中美术教学的积极作用,加深在高职美术教学的新观念。最后,以客观观点和理论说明高职美术教育的社会意义。在良好的经济和社会发展的大背景下,解决高职美术教学中存在的问题,实现职业艺术的成功转型,建立科学的教学模式,促进高职艺术的健康发展,并为社会和经济发展提供不竭动力。

关键词:高职美术教育;学生;创新能力;实践能力;培养

一、高职美术教学在提升学生素质教育中的重要作用和地位

社会经济的快速发展使得美术人才在市场上形成了短缺的局面,许多企业都在寻求高素质的艺术人才,高职院校作为美术人才的重要基地,在社会的发展中起着重要的作用。在高职美术教学中,对人才的实践能力和艺术能力的培养是教学的重点部分。美术教学在培养和提高学生素质中起着非常重要的作用。它有助于培养学生的智力,促进学生的全面发展。首先,在促进道德教育方面,在实践教学中艺术职业教育和道德教育可以进行有效结合,如董存瑞以身炸碉堡的图画,把学生融入当时的歷史背景下,不仅让学生了解历史,同时,也激发了学生的爱国热情。第二,高职美术教学促进智力发展,高职美术教学可以使学生的想象力和审美情感得到培养。在高职美术教学中,把理性与直觉能力相结合,使学生们建立相互之间的沟通,也可以对学生起到很好的指导作用。第三、高职美术教育可以在学生生理健康教育方面起到一定的作用,美术可以让人舒缓情绪,放松肌肉,消除很多消极的因素,增强体质。第四,高职美术教育对促进劳动技术教育起到重要作用。通过实践使学生动手能力得到提升,在劳动中捕捉美,创造美。艺术源于生活,艺术创作的原动力就是生活。

二、高职美术教育对于学生创新能力的培养有一定的帮助

创新是一个民族的灵魂,美术教育的核心也是创新。教师的教学必须加强对学生的创新能力的培养,这是创新能力的前提。此外,培养创新能力的关键,是要为学生创造一种氛围。

教师在备课时收集与课程相关图片,使学生能够对素描、色彩、线条和构图等要素有直观的了解,以单纯的视觉感受和强调重点的形式,使学生获得开阔的视野,提高观察能力。对于优秀的作品,学生也会有兴趣学习。同时在表现手段或艺术思想等方面的创造和探索,也需要不断的发现和创新。

美术除了现实生活的表现,还可以表现人的主观感受和内心世界,帮助学生通过美术作品来了解社会现实,关注现代生活。学生自主创新是创新的基础,只有加强学生创新能力的培养,才能形成学生独立的创新能力。在过程中引导学生,培养学生独立思考,让学生在造型、色彩、材料上敢于表达自己的思想和情感,探索出自己的表现方法。当学生有问题时,不要直接告诉他们如何处理,要耐心启发和引导学生,层层分析,一步一步地解决问题。要善于引导学生观看创作的过程,帮助学生把握智慧和创造性的灵感。美术被喻为“正确的脑体操”,这种“体操”可以很好地促进思维能力的发展。

三、高职美术教育在培养学生实践能力方面的作用

根据社会发展对美术人才的要求,高等职业教育的美术教学模式应满足教育的需求。首先,要注重学生的综合素质和实践能力,让学生通过市场这个平台得到更多的锻炼实践能力的机会,例如,培养学生的实践能力,应根据市场需求为准则,让学生通过这个平台的市场机会,获得更多的锻炼实践能力,通过对个人职业能力的市场测试,对自己的学习确定方向,可以有针对性的工作,从而使高职院校艺术教学得到更好的发展,确保发展的正确方向,有助于促进社会的进步。

高职院校的美术教学应注重培养学生的实践动手能力,要让学生有精通某行业技能,所有的美术教育工作都应围绕着这一点。作者从两个方面探讨了如何提高高职美术教育学生的实践能力。除了绘画艺术的实践能力,素描、色彩及准确的透视能力掌握,奠定了高职美术类学生良好的基础。教学过程中首先要培养学生的临摹能力,进而学习写生。这并不意味着有较强的实践能力,学生需要经常参与设计或创作实践,很多学生遇到的设计训练就不知所措。很长一段时间,设计不出来,对学习效率有很大的影响。因此,在学生练习时,教师对学生需要更多的鼓励和耐心,让学生有信心和期待。特别是在对作品进行点评时,应站在欣赏和肯定的角度来评价的优点和长处,同时要把问题明确化,让学生知道怎么改正和。让学生把这些经验和收获应用到实际的写生中,把它变成自己的绘画能力。

四、结束语

通过以上的讨论,我们可以得出结论,高职美术教学应该对学生具有指导意义,让学生开放自己的视野,勇敢地面对社会,为社会服务。让学生明白一个道理就是美术与我们生活存在密切的关系,它无处不在,例如:我们住的房子是建筑艺术,房子的布局是在装饰艺术,服装属于服装美术设计的范围,服饰图案也是由艺术家设计的,现在,连人们吃的饭菜都可以设计出精美的艺术形式。人们的生活质量越来越高,生命的价值越来越高,这是受到美的影响和启迪,高职院校必须加强学生审美意识的培养,使学生提高发现美、创造美的意识,同时职业美术教育的质量,关系高职院校学生在未来的就业问题。从美术教育发展的角度来看,美术教育的改革同样发生了很大的变化,美术教育的创新也吸引了越来越多的人的关注。在高职美术教学中,只有着眼于高职院校的美术教学改革,建立更加科学的教学模式,保证高职美术教学的质量,遵循美术的教学的规律,促进素质教育。高职学生的文化视野不断拓展,我们要有效地培养学生的职业技能,把高职美术教育变成学生成就理想的阶梯。为社会输送更多高素质的人才。

参考文献

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