化工基础课程教学改革与实践

2017-03-24 18:13池琴
求知导刊 2017年1期
关键词:实践教学改革

池琴

摘 要:学生在学校的学习情况直接影响到其未来的发展情况。因此,教师和家长需要注重学生在学校的学习情况,以此保证学生能够具有优质的学习环境,保证他们的发展。化工基础课程对于化学专业的学生来说非常重要,同时也是学习过程中的一大难点,因此对化工基础课程的教学内容进行改革刻不容缓。这一课程的改革,能够从根本上保证学生了解化学课程的内容,并且促使学生取得良好的成绩,这也是现阶段校园化学专业化工基础课程未来发展的方向。

关键词:化学专业;化工基础课程;教学改革;实践

中图分类号:G642 文献标识码:A

一、更新教学观念

在高等学校中,化学专业中的化工基础课程的主要教学目标是为社会培养合格的化学专业人才。随着高等教育和社会环境的不断发展和进步,很多化学专业的学生在毕业之后面临着一定的就业冲击和压力,这也导致很大一部分学生在毕业之后找不到合适的工作,最终离开了化学专业,另寻出路。因此,教师在校园中还需要更新教学观念,保证学生能够了解化学专业中化工基础课程的基本内容,同时帮助学生提高化工基础课程涉及的基本技能。教师使用最新的教学观念,能够从根本上提高学生对化学工程课程的学习兴趣和能力,以此帮助其成长为适应现代社会需要的全能型人才。

二、改变教学内容

在化學专业中,化工基础课程是最为基础的一项内容,所以教师在教学的过程中需要以化学课程的基本观点、原理和方法为主要的发展路线,并且以化工基础课程作为课程教学的核心内容。同时化工基础课程的内容相对较多,学生的学习时间有限,因此教师需要从根本上改变传统的教学方式,根据学生的基本特点和学习现状进行重点讲解和分析,以此促进学生的全面发展。

三、利用现代化教学手段

在化学专业化工基础课程之中,教师要想保证学生的学习情况,就需要把现代的教学技术引进到先进的教学过程之中。教师可以把多媒体电子课件引入课堂之中,帮助学生理解化学课程的内容,把单一的教学方式变成立体丰富的形式,从根本上改进教学质量和教学效果。

四、改革教学方式

在化学专业之中,化工基础课程属于一种工程类型的学科内容。而理论类型的课程一般对学生来说都存在难点,因此教师需要改革教学内容,使用各种各样的教学方式,以此激发学生的学习积极性。同时教师也需要在教学中改变学生被动接受课程的情况,尊重学生的课堂主体地位,这样才能够使学生了解化工基础课程的重要性,保证学生形成良好的学习态度。

五、安排参观学习

在学习中,教师带领学生到工厂参观也是一个非常重要的环节。在化工基础课程中,理论课程的学习属于一项难点内容,所以带领学生到工厂参观,能够保证学生从根本上了解化工基础课程的应用,充分意识到自身学习中的不足,以此保证学生在未来的学习过程中能够分析出学习内容的重点,提高其实际学习能力。

六、设置专题讲座

针对化学专业化工基础课程,教师需要根据课堂上存在的难点开设专题讲座,在讲座的过程中,详细分析化工基础课程中的难点,并且采用举例子和分析对比的方式进行教学,这样才能够提高学生的学习成绩。

七、结论

根据以上内容能够看出,化工基础课程表面上看是一项比较简单的内容,但是学生学习的过程却非常艰难,因此教师在授课的阶段还需要在教学观念方面进行更新,同时改进教学内容,使用现代化的教学方式进行教学,这样才能够保证学生在学习过程中变得更加轻松。同时教师还需要在教学中安排学生到工厂进行参观学习,设立专门的教学讲座,以此保证化学专业化工基础课程的教学改革能够顺利进行。

参考文献:

[1]王学伟,何朝成.结合材料化学专业特点开展固体物理课程教学改革与实践[J].中国轻工教育,2015(3):84-86.

[2]张 鹏,刘东升,时建伟.材料化学专业材料科学基础课程教学改革的探索与思考[J].科技展望,2016(21):339.

[3]张 敏.工程教育专业认证视野下“化工制图”课程教学的改革与实践[J].化学工程与装备,2016(8):369-370.

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