教学改革

  • 基于CDIO的高职英语教学模式改革初探
    职英语教学;教学改革;教学实践[中图分类号] G719.21 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2022)05-0162-04随着我国经济社会的不断发展、对外交流合作的不断增强,英语作为应用最广泛的国际语种已成为人们学习、生活、工作的必备交流工具。特别是一些大型跨国公司或者是外资企业,对求职者的英语水平要求不断提高。涉外事务、对外贸易、涉外旅游、英语商务等行业的从业人员如果具备很强的英语应用能力,和外国人能够深入交流沟通,那么他的职业

    大学教育 2022年5期2022-07-24

  • 应用心理学专业家庭治疗课程教学改革探索
    改革,报告了教学改革的效果。课题组通过前期研讨、科学论证、教学实践、逐步修正,最终建构出层层相扣、相互支撑的综合型教学模式;将翻转课堂教学、案例录像教学、校外实践教学和现场督导教学相结合。综合型教学模式能有效提升学生的职业素养和专业认同,同时也给教师提出了更高的要求。[关键词]教学改革;教学模式;家庭治疗[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2022)05-0181-03新时代,民众的心理健康成为国家关心民生发

    大学教育 2022年5期2022-07-24

  • 创新创业视域下的纳米材料与技术课程建设与教学改革
    ;课程建设;教学改革[中圖分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2022)05-0213-04创新意识和创新能力是人才的必备素质,是推动人才和社会发展的第一动力。在如今的创新中国大背景下,如何实现社会性的创新创业(简称“双创”),让不同的社会角色融入“双创”潮流,关键是要重视创新型人才培养,而高校教育在人才培养方面肩负着重要责任。高校构建系统化、专业化的教育模式是开展人才培养工作的基础,高校培养专业人才的重要途径在课程教

    大学教育 2022年5期2022-07-24

  • 应用型人才培养导向的建筑环境学教改实践
    面,尝试开展教学改革实践。学期结束后的教学评价结果显示,建筑环境学教学改革在十个指标上得到了学生的认可。[关键词]建筑环境学;教学改革;教学评价;声环境;光环境;风热环境;绿色建筑[中图分类号] TU831.1 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2022)05-0194-04建筑环境学是建筑环境与能源应用工程专业的基础课,是建环专业教学改革的焦点课程。建筑环境学应用最广的教材是朱颖心教授主编的《建筑环境学》。此教材自2001年初版,又经

    大学教育 2022年5期2022-07-24

  • 理科试验班背景下物理化学教学模式探索
    述了物理化学教学改革的可行性和必要性,旨在提升课堂的教学质量和教学效果,从而提高理科试验班学生学习物理化学的兴趣。[关键词]理科试验班;物理化学;教学改革;学习兴趣[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2022)05-0120-032019年开始,东南大学化学化工学院(以下简称“我院”)本科生实行理科试验班、工科试验班模式的大类招生。其中大一的理科试验班涵盖数学、物理、化学等专业的学生,待学习结束后,学生可自主选择

    大学教育 2022年5期2022-07-24

  • 基础医学拔尖创新人才培养实验教学体系的构建与实施
    ]基础医学;教学改革;实验教学;教学体系;创新能力[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2022)05-0200-042018年10月,教育部等六部门发布了《关于实施基础学科拔尖学生培养计划2.0的意见》,要求遵循基础学科拔尖创新人才成长规律,创新培养模式,形成拔尖人才培养的中国标准和中国模式。基础医学首次被纳入基础学科拔尖学生培养计划和强基计划,凸显出国家对培养基础医学研究领域更多创新领军人才的殷切期望。基于学习

    大学教育 2022年5期2022-07-24

  • 新工业革命视域下的环境与能源材料课程建设
    ;课程设计;教学改革[中图分类号] G642.3 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2022)05-0060-03环境、材料、能源是文明进步、经济发展的三大基石,其中环境是空间和条件,能源是社会经济运行的动力,而材料则是物质基础和新技术变革的先导,历史上许多重大的技术突破都起始于新材料的进步。环境与能源材料以上述三项基本要素的交叉为主要研究内容,是材料科学与工程相关专业的必修专业课和其他理工科专业的选修课程。随着新工业革命进程的不断推进

    大学教育 2022年5期2022-07-24

  • 居住建筑设计原理教学改革探索
    探索精神等的教学改革实践,弥补了当前课程教学的不足,满足了对住宅改造的相关新理念、新技术、新构造的教学要求。[关键词]居住建筑;设计教学;教学改革[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2022)05-0056-04一、居住建筑设计教学的社会需求背景从20世纪80年代起,我国的住宅保障体制开始改革,现已走过了30多个年头。2019年国家统计局发布的报告指出:2018年城镇居民人均住房面积为39.0平方米,农村人均住

    大学教育 2022年5期2022-07-24

  • “以学生为中心”的教学改革探索与实践
    生为中心”的教学改革思路,在教学内容体系、教学模式、教学活动组织方面进行了初步的探索。教学内容,强化“以人为本”的设计思维;教学模式,平衡教师的“主导”和学生的“主体”之间的关系;教学活动,激发学生自主学习的兴趣和积极性。这些举措在人机工程学课程中取得了良好的教学效果,对创造高效课堂具有一定的参考价值。[关键词]以学生为中心;人机工程学;工业设计;教学改革[中图分类号] G642.0 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2022)05-0

    大学教育 2022年5期2022-07-24

  • 分析如何在小学语文教学中激活学生思维
    式,使得语文教学改革无法持续推进,无法激活学生思维。因此文章通过分析当下小学语文教学激活学生思维过程中存在的问题,并有针对性地提出相应的解决办法,希望对未来小学语文教学改革提供有益参考。关键词:小学语文;激活;思维能力;教学改革中图分类号:G623.2文献标识码:A文章编号:1673-8918(2022)23-0059-04一、 引言近些年来,我国正在逐步推进素质教育走深走实,其中最重要的一个方向就是促进学生的全面发展,在学习过程中充分激发和培育学生的综合

    考试周刊 2022年23期2022-07-23

  • 应用型本科院校大学英语 课程设置及教学创新探究
    ;课程设置;教学改革;应用型本科院校作者简介:张诗琪,金华高等研究院。一、引言2019年,教育部高等教育司司长吴岩提出加强公共外语教学的改革,为国家战略培养和储备“一精多会”“一专多能”的高素质国际化复合型人才。教育部分别于2007年、2020年颁布的《大学英语课程教学要求》(以下简称《课程要求》)和《大学英语教学指南》(以下简称《教学指南》),从总体上对全国高等院校大学英语教学提出指导性要求。各高校可参考《课程要求》和《教学指南》,结合实际情况,进行适度

    校园英语·上旬 2022年6期2022-07-20

  • 大学解析几何教学中的几点体会
    ;课程思政;教学改革一、引 言解析几何是数学系三门基础课程之一,开设该课程的初衷主要是帮助学生从高中数学到大学数学有个良好的过渡,进一步提高学生的空间想象力、作图能力、辩证思维能力,以及为一些课程(如高等代数等)提供几何直观实例.从作者几年的教学经验来看,目前解析几何这门课的教学时间安排、主要教学内容以及与后续课程的联系等都存在诸多问题.二、解析几何教学过程中存在的问题(一)内容复杂,教学难度大大学解析几何相对于中学几何来说是其知识的一个延伸与扩展.中学时

    数学学习与研究 2022年10期2022-07-20

  • 新媒体视域下高校思政“金课”培育分析
    词]思政课;教学改革;“金课”培育;路径探析2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调:“要运用新媒体新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力。”[1]为了充分发挥新媒体的传播优势,适应青年大学生的信息接受和阅读习惯,部分高校思政课教师率先通过改革与创新教学模式,以网络平台为载体传播教学内容,获得了青年大学生群体的广泛关注,实现了很好的传播效果。在一定程度上,这种模式的创新解决了传统思政课教学过

    传播与版权 2022年8期2022-07-20

  • 高中物理概念教学的方法探究
    ;概念教学;教学改革以往的高中物理课堂教学中,教师还未完全意识到概念教学的重要性,甚至会出现一些较为形式化教学的场面。而在新课改背景下,国家提出高中物理教学需要不断深化改革,提高教学质量。教师可以通过加强自身职业素养,创立情景式教学以及推进小组合作模式等方法,将概念教学融进入高中物理课堂当中,让学生理解物理学科的真正内涵,懂得在学习中完成举一反三。1、推进小组合作模式对比起初中的物理,高中的物理学习对学生的要求更近一层。随着学生年龄的增长,明显的分水岭就会

    民族文汇 2022年49期2022-07-19

  • 高职教师如何践行信息化教学创新
    :当前,高职教学改革与创新是大趋势。为探究高职教师信息化教学创新实践的经验与策略,研究采用质性研究中扎根理论的研究路径,对具备优秀信息化教学创新经验的一线高职教师进行调查,对其访谈资料、观察资料、教案资料进行编码分析。研究发现,高职教师的信息化教学创新体现在四个方面:“大国工匠”的教学目标,注重培养高职学生的“匠技”“匠心”和“匠魂”;“理实一体”的教学过程,基于岗位工作过程设计教学模块,并在教学模块中嵌入项目,在项目中采用翻转的教学流程;“理”“实”“虚

    数字教育 2022年3期2022-07-19

  • 《水产动物病害学》课程教学改革探讨
    等四个方面对教学改革进行了初步探讨。为提高教学质量,培养更适应教育发展需求的高质量人才提供了一定的思路。关键词:《水产动物病害学》;教学改革;教学目标我国的水产养殖行业在世界渔业中占有重要地位,行业未来发展前景广阔,目前制约行业发展的主要瓶颈因素是病害问题,如何有效防控病害的发生成为行业能否健康发展的关键环节[1]133-136,培养高素质、充分掌握《水产动物病害学》知识的水产养殖专业本科生是实现这种目标的主要途径。《水产动物病害学》是水产养殖专业的一门专

    河北渔业 2022年7期2022-07-19

  • 课程思政指导下“工程设计”科研式实践课程创新
    程设计”课程教学改革方向高度契合,在“工程设计”课程的科研式实践课程创新改革基础上,建立“工程设计”课程思政改革方案,为专业综合设计类课程提供一套可借鉴的课程思政改革方案。[關键词] 课程思政;实践教学;教学改革;科研实践[基金项目] 2020年度天津大学第二批课程思政教改项目“课程思政指导下‘工程设计’科研式实践课程创新”(25)[作者简介] 丁振扬(1985—),男,天津人,博士,天津大学精密仪器与光电子工程学院副教授,主要从事光纤传感研究。[中图分类

    教育教学论坛 2022年24期2022-07-19

  • 地方应用型高校“运筹学”课程教学探索与实践
    学实践表明,教学改革既能培养学生扎实的运筹学理论功底和严密的逻辑推理能力,又能提高和增强学生应用基本理论与方法解决实际问题和创新的能力。[关键词] 运筹学;教学改革;混合式教学[基金项目] 2020年度山东省教育厅高等教育本科教学改革研究项目“‘双万计划’背景下地方应用型高校数学应用能力课程群教学模式创新研究”(No.M2020017)[作者简介] 李梅霞(1970—),女,山东高密人,理学博士,潍坊学院数学与信息科学学院教授,主要从事最优化理论与方法研究

    教育教学论坛 2022年24期2022-07-19

  • “随机信号分析与处理”课程军事应用案例式教学实践
    事应用案例式教学改革设想,通过介绍课程相关军事应用案例的收集和制作、课堂施教及教学效果,得出军事应用案例式教学改革能够进一步提高教学效果,促进学员对信号处理基本原理的理解,增强学员动手能力,为学员创新能力和综合素质的提高发挥重要作用。[关键词] 随机信号;信号分析与处理;军事应用;案例式教学;教学改革[基金项目] 2020年度国防科技大学本科生教改课题“基于导弹试验数据的‘随机信号分析与处理’金课案例库建设”(U2020010)[作者简介] 田瑞琦(199

    教育教学论坛 2022年24期2022-07-19

  • 乡村振兴战略下课程内容的教学改革探索
    利学”课程的教学改革,以满足新时期新战略建设需要。乡村振兴战略对农田水利学的新要求主要包括统筹规划,推进农田水利发展;与时俱进,走现代化农田水利之路;尊重自然,发展生态水利;人水和谐,传承农田水利文化等四个方面。因此,在课程内容上应强化规划设计,调整课程内容,突出生态理念和融合文化元素,以培养满足乡村振兴战略需求的工程技术人才,为乡村振兴战略的实施提供支持。[关键词] 农田水利学;乡村振兴战略;课程内容;教学改革[基金项目] 2021年度扬州大学新农科研究

    教育教学论坛 2022年24期2022-07-19

  • 以科研促教学 PBL助力课程教学质量提升
    量。通过这一教学改革与实践,激发了学生的科研兴趣,提高了学生的学习能力和实验实践能力,培养了学生的创新意识,取得了较好的效果,为理论型、科研型、实践型并重的复合型人才培养提供了依据。[关键词] PBL;教学改革;水污染控制工程;科研能力;实践能力[基金项目] 2020年度教育部第二批新工科研究与实践项目“智能时代环境工程‘新工科智慧教学’的创新与实践”(E-HJFZQG20202426);2020年度广东省教育厅本科高校在线开放课程建设项目“水污染控制工程

    教育教学论坛 2022年24期2022-07-19

  • “互联网+”时代工科专业教学模式探究
    研究生培养;教学改革[基金项目] 2020年度北京理工大学基于创新能力提升导向的车辆动力学教研教改项目[作者简介] 魏 超(1980—),男,福建福州人,博士,北京理工大学机械与车辆学院博士生导师,副教授,主要从事车辆动力学及其控制研究;朱耿霆(1996—),男,山东滕州人,北京理工大学机械与车辆学院2019级车辆工程专业硕士研究生(通信作者),主要从事车辆动力学及其控制研究;黄 玉(1997—),女,四川内江人,北京理工大学机械与车辆学院2019级车辆工

    教育教学论坛 2022年24期2022-07-19

  • 分子生态学实验教学改革与实践探索
    和探索。通过教学改革激发了学生学习的主观能动性,增强了学生综合运用知识解决实际问题的能力和创新能力,有效地提升了“分子生态学”实验教学效果。[关键词] 分子生态学;实验教学;教学改革[基金项目] 2018年度湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于翻转课堂理念的分子生态学课程教学设计”(湘教通〔2018〕436号);2020年度湖南省学位与研究生教育改革研究项目“新农科视域下卓越农林研究生培养模式的创新与改革研究”(湘教通〔2020〕216号);2016年

    教育教学论坛 2022年25期2022-07-19

  • 多学科交叉的“石油工程热工学”课程建设
    ;课程建设;教学改革[基金项目] 2020年度中国石油大学(北京)教改立项“多学科交叉的‘石油工程热工学’课程建设”[作者简介] 刘慧卿(1966—),男,河南台前人,博士,中国石油大学(北京)石油工程学院教授,博士生导师,主要从事油气田开发研究;王 庆(1984—),男,山东曹县人,博士,中国石油大学(北京)石油工程学院讲师,硕士生导师,主要从事油气田开发研究。[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9

    教育教学论坛 2022年25期2022-07-19

  • 海洋科学专业实验课程思政建设的探索与实践
    ;课程思政;教学改革[基金项目] 2020年度广东省高等教育教学研究和改革项目“深化课程思政改革,创新推进课程育人——中山大学海洋科学学院课程思政教学改革探索”(粤教高函〔2020〕20号);2020年度中山大学课程思政建设项目(教务〔2020〕89号)[作者简介] 李春荣(1981—),男,安徽阜阳人,硕士,中山大学海洋科学学院助教,主要从事党建、思政、民商法研究;苏 明(1983—),男,山东蒙阴人,博士,中山大学海洋科学学院教授(通信作者),主要从事

    教育教学论坛 2022年25期2022-07-19

  • ICF框架下康复专业课程思政探索
    ICF框架;教学改革[基金项目] 2021年度昆明医科大学教研教改课题“基于OBE的康复作业治疗专业实习评估指标体系的构建”(2021-JY-Y-021);2021年度昆明医科大学教研教改课题“基于ICF框架,康复专业核心课程教学全过程思政教育模式的探讨”(2021-JY-Y-022)[作者简介] 徐 璇(1993—),女,云南保山人,硕士,昆明医科大学康复学院助教,主要从事儿童疾病物理治疗研究;周 娅(1992—),女,云南开远人,硕士,昆明医科大学康复

    教育教学论坛 2022年25期2022-07-19

  • 教学改革”背景下提高小学低年级数学教学质量的方法
    学当中实现了教学改革政策,随着素质教育的不断推进这也成为时代发展的新需求。教学改革政策的落地之后学生们能够更自由地支配个人时间,也为老师和家长减轻了一些压力,但与此同时也对老师和课堂学习效率提出了全新的要求。特别是在小学低年级阶段的数学学习而言,应坚持高效教学模式全面提升教学质量,为数学教学创造良好的空间,以教学改革政策为原则全面打造高效数学课堂,老师要对教学资源进行整合与优化,让做到真正的减轻压力增效。本文通过对教学改革政策背景下小数低年级数学教学的有效

    三悦文摘·教育学刊 2022年9期2022-07-18

  • 新高考背景下的高中英语课堂教学改革策略探索
    高中英语课堂教学改革策略探索展开论述,希望对高中英语教师有所帮助。关键词:新高考;高中英语;教学改革新高考背景下,高中英语重点考察学生的理解能力以及举一反三的能力。在学习中,教师需要纠正学生的错误思想。英语学习不是“哑巴英语”学习,同时也不是“死记硬背”学习,而是找对方法提高效率进行学习。教师在教学中要注重培养学生的发散性思维以及灵活应变能力。因此,传统的英语教学方式并不利于学生将英语作为工具使用。教师需要在课堂教学中不断探索新的教学模式,不断创新改善,争

    三悦文摘·教育学刊 2022年9期2022-07-18

  • “减负”政策下的小学体育教学探究
    ;小学体育;教学改革在减负教育背景之下,学校对小学体育教学不断重视,在新课改推动之中,小学体育教学也随之改革。小学体育教学在整体教学体系中发挥着不可替代的作用。小学生恰似朝阳,充满着活力,是祖国的花朵,肩负着祖国未来。小学体育教学,不仅可以强健小学生身体素质,培养小学生良好锻炼习惯,还有利于学校体育教育事业发展,为国家培养优秀体育健儿。体育是素质教育的重要组成部分,不僅可以增强小学生的身体素质,还可以保障小学生身心健康成长,如何提高体育课堂教学效率,成为困

    三悦文摘·教育学刊 2022年9期2022-07-18

  • 培养学生科学精神的有效措施研究
    :高中生物;教学改革;科学精神生物学科对于许多学生来说有着非常大的学习难度,高中是学生学习生物知识正式开始的阶段,在这个阶段,教师不但要注意学生课本专业知识的学习,还需要关注学生的科学精神的建立。科学精神不仅对高中学生学习有促进作用,而且对每个阶段的学生学习都有正面影响。教师在对学生进行教学的时候,要注重培养学生的科学精神,可以通过对周边环境以及对课堂教学环节的改善来使学生得到更好的学习体验。生物学科学习难度大,学生需要拥有良好的学习体验,才能在课堂上更好

    高考·下 2022年3期2022-07-18

  • 浅谈高职市场营销专业教学现状及建议
    ;市场营销;教学改革;反思进步高职院校的市场营销专业是大众耳熟能详的专业,也是较为热门的专业,随着当前时代的不断发展,人们对于时间以及成本的观念越来越严谨,这就进一步加大的市场营销的难度,想要在短时间内开展专业理论的讲解及实际操作的展现,考验着人才的各个方面能力。在竞争激烈的社会背景下,高职院校的要合理定位自身的专业教学与人才培养的目标,要能够突破传统观念的束缚,构建高水平、高质量的师资团队,注重提升教师水平,与教学实践,加强校企合作等。一、高职院校市场营

    三悦文摘·教育学刊 2022年9期2022-07-18

  • 以工作室制为抓手,创新高职艺术设计专业职业素质教育
    ;艺术设计;教学改革艺术设计教学在工作室制背景下进行教学改革时,需要加强对工作室制发展方向以及对人才培养需求的有效分析,逐渐地优化当前的教育方案,突出课堂教学本身的实效性特征。在教学内容和教学方式方面合理安排好不同的教育模塊,完善当前的教学思路,从而使整体课堂教育质量能够得到全面的提高,为学生今后的发展奠定坚实的保障。一、工作室制在艺术设计教学改革中的影响在工作室制背景下艺术设计专业教学需要根据时代发展方向加强对课程教育模式的有效创新,为学生今后的发展提供

    三悦文摘·教育学刊 2022年9期2022-07-18

  • 翻转课堂教学模式在高中数学教学中的实践探讨
    ;数学教学;教学改革翻转课堂教学模式是在信息技术的支撑下能对课堂教学和课外教学进行翻转的教学模式。在翻转课堂教学模式下,教师和学生的地位会出现相应的变化,学生转变为教学活动的主体力量,教师成为学生学习课程知识的引导者、帮助者和合作者,使学生对课程知识的学习和理解能力有所提升。因此新时期在对高中数学教学进行改革的过程中,教师要深刻认识到翻转课堂教学的应用优势,并紧密结合高中数学教学活动的现实需求,探寻有效开展教学改革活动的措施,确保能对学生的自主学习能力进行

    高考·上 2022年3期2022-07-18

  • 大数据时代高校信息类专业中的空间统计教育与探索
    绍新型混合式教学改革的方法与案例,探讨大数据时代对统计学等专业课程教学的影响,以期为进一步完善该课程的教学和推广工作提供一定的理论基础和科学参考。关键词:大数据时代;信息类专业;教学改革;空间统计学;信息科学中图分类号:G642 文献标识码:A 文章编号:1004-9436(2022)13-00-03统计学是一门运用数理统计与概率论原理及方法,结合应用实际研究数字资料并整理、推断与分析的学科[1]。统计、分析具有空间分布特征的数据的方法被称为空间统计学[2

    艺术科技 2022年13期2022-07-18

  • 体验式教学在高中音乐教学改革中的应用研究
    学在高中音乐教学改革中的应用。关键词:体验式教学;高中音乐;教学改革;应用高中音乐学科的学习需要调动学生参与积极性,让学生在音乐活动中更好地体会音符带来的愉悦感,从而更好地体会音乐的趣味性。因此,教师在音乐教学改革中要积极地应用体验式教学,不断提高学生音乐素养。一、体验式教学的特征体验式教学指的是教师在课堂上以教学为基础,并将课前和课后延伸,让学生体验需求得以满足,从而调动学生参与活动积极性的一种现代化教学方法。教师合理地运用体验式教学的前提为把握体验式教

    高考·中 2022年2期2022-07-18

  • 微课在高中历史教学中存在的问题与策略探析
    ;历史教学;教学改革;问题探究高中历史知识有较多需要记忆的部分,学生需要掌握大量的历史背景和历史变革时间点,传统的重复记忆法不适合当下学生的学习记忆风格,也不利于学生课堂注意力和积极性的维护,所以,在历史学科的教学实践中采用微课教学的方法,帮助学生在故事的听讲过程中掌握相应的历史常识,形成一定直观形象记忆,符合高中生的学习特点,对最终的教学质量和学习效果有很大的帮助。在课堂教学中利用微课,使课堂教学的展示效果更加直观,在课后的学习中,在微课平台上加入一些优

    高考·上 2022年4期2022-07-18

  • 研究初中英语课后作业分层设计问题及解决对策
    ;分层设计;教学改革引言初中英语教学发生了巨大的变化,课后作业也应该改进和创新,开发新的作业内容和形式,创造良好的课后作业环境,让初中生都能积极自主地完成作业,提高英语水平。一、关于目前初中英语布置作业设计的问题(一)首先,老师们通常采用了“一刀切”的布置作业管理模式,无论学生是学优生或是学困生,布置作业表现形式、布置内容、评估机制等都是相同的。在同一个班级中,由于学生的语言水平与学业能力并非在同一个水平线上,所以,老师布置的课后作业时间也要有区别针对性。

    快乐学习报·教师周刊 2022年33期2022-07-17

  • 大数据时代下财经类统计学课程教学改革研究
    地统计学课程教学改革方向及策略,以培养出能独立搜集、处理、挖掘及分析数据的学生,为国家和社会培养大批精通大数据应用的高素质统计人才,顺应时代的发展和进步。◆关键词:大数据;统计学;教学改革;实践教止一、引言随若信息技术和人类生产生活交汇融合,互联网快速普及,全球数据呈现爆发增长、海堂集聚的特点。在大数据时代背景下,数据成为了每一个行业和业务职能领域重要的生产因素,对于数据的挖掘和运用可转化为商业价值。统计学作为一门提供搜集、处理、分析数据方法的学科,在大数

    速读·下旬 2022年4期2022-07-17

  • 浅谈如何在初中体育教学中融入生本主义理念
    本主义理念;教学改革体育锻炼更多的是培养学生的身体素质,使学生能够发挥巨大的作用。在当前的体育教育培养过程中,应该让学生进行充分锻炼,培养学生的身体素质,随着教育体系改革,可以给生更好的提升初中体育教学机会,而且在初中教学中不断进行教育优化,更好的促进新课程背景下,初中体育课程教育的发展。在教育实践中,将生本主义理念进行推广,从多个方面进行教学优化,提高体育课程教学质量。一、生本主义理念的意义生本主义理念非常注重学生的主体学习地位,教师通过对学生的教育引导

    速读·下旬 2022年4期2022-07-17

  • 基于虚拟仿真技术的应用类高校教改研究与实践
    果。关键词:教学改革;虚拟仿真;检测一、引言目前,我校检测学的教学主要以传感器为主,着重讲解各传感器的工作原理、基本结构、相应的测量及检测电路、传感器在各个领域中的应用,使学生掌握传感器的使用方法和设计要点的基本技能。分析检测学的教学现状,可以发现存在以下几个主要问题:(1)由于涉及到的传感器种类较多,学生易混淆,经常出现“将A传感器的工作原理套到B传感器上”这样的现象;(2)在传感器的学习中,转换电路是一个不可或缺的环节。做传感器实验时,需涉及到电路接线

    江苏广播电视报·新教育 2022年17期2022-07-17

  • 基于工作过程的高职通信技术专业课程体系改革与实践研究
    教学模式  教学改革  教学实践中图分类号: G712;TP393-4     文献标识码:A   文章编号:1672-3791(2022)06(b)-0000-00Research on the Reform and Practice of Communication Technology Specialty in Higher Vocational Colleges Based on Working ProcessWANG Xiaoqi(Lanzhou

    科技资讯 2022年12期2022-07-17

  • 五育融合视角下普通高校大学体育教学改革方向
    大学体育  教学改革  方向  黄山学院中图分类号:G807.4文献标识码:A  文章编号:1672-3791(2022)06(b)-0000-00Reform Direction of College Physical Education Teaching in General Universities from the Perspective of Five Education Integration--Take Huangshan College a

    科技资讯 2022年12期2022-07-17

  • 微媒体时代高职英语教学改革
    进行高职英语教学改革进行了探讨,以借此提升学生的学习质量,促进高职英语教育的发展。关键词:微媒体  高职英语  英语教学  教学不足  教学改革中图分类号:G64文献标识码:A   文章编号:1672-3791(2022)06(b)-0000-00微媒体是在互联网技术快速发展的背景下,出现的一种新型的人们可以借此表达心情、事物的一种形式,主要有微信、微博、微电影、微视频、微小说形式。在微媒体时代,信息传播的素质更快、信息更便捷和丰富,而且操作起来也更加的简

    科技资讯 2022年12期2022-07-17

  • “双高计划”背景下《土力学与地基基础》课程教学改革研究
    基础》进行了教学改革调查研究,通过问卷调查法对学生课程的认知、课程重难点、教学改革等进行调查。调查结果显示:学生的专业兴趣有待进一步提高;课堂教学应加大开放程度;增加校企合作为学生提供实践平台。这一研究结果可以为今后《土力学与地基基础》课程的教学提供新的教学方法,具有一定的指导意义。关键词:土力学与地基基础  双高计划  教学改革  问卷调查中图分类号:G642.0     文献标识:A      文章编号:1672-3791(2022)06(b)-000

    科技资讯 2022年12期2022-07-17

  • 小学开展国画艺术教育的几点做法
    ;教育创新;教学改革引言:随着我国经济水平正在不断提升,学校和家长对于教育的质量也逐渐提升,并且社会对于学生的能力要求不仅限于应试方面,需要学生具备一定的中国传统文化修养和表现能力。因此,在小学阶段教育中融入国画艺术教育,有利于学生的长远发展,并且在教学过程中,教师可以利用美术课堂时间对教材中的插图或者是选取优秀的国画进行模仿绘制活动,最后通过展示和相互交流环节共同提升学生的国画艺术表现能力[1]。一、小学阶段开展国画教育的意义根据研究表明,在年龄段六岁以

    江苏广播电视报·新教育 2022年16期2022-07-17

  • 小学语文教学的研究策略
    小学语文课堂教学改革的思考,提出了一些具体的教学方法和方法,以期为初等教育的发展提供有益的借鉴。关键词:小学语文;小学生;语文课堂;教学改革;途径前言:随着现代教育的变革,从应试教育向素质教育的转型,有关方面也提出了一些新的思路。我们提倡以开放的形式开展小学语文课堂,使学生充分发挥主观能动性,更好地把素质教育思想贯彻到小学语文教学中去。一、小学语文课改之我见基础教育的课程改革已成为人们普遍关心的问题,它推动了我国语文教育的发展。首先,在课堂中引入新的教育观

    快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17

  • 浅议新的高考背景下如何开展高中化学教学
    :高中化学;教学改革;新高考制度前言新一轮的高考改革其目标是使高考的公平性得以彰显,而在新的高校招生方式中,学生的兴趣和自主性起着举足轻重的作用。学生可以根据自己的喜好,选择一些特定的科目作为学生的主要研究发展领域。这就需要一线教师指导学生走上正确的道路,并用恰当的方式去激发学生对各种学科的认识。高中化学教师必须严格遵守教学原则,通过实验与实习来促进学生的化学学习。化学是一种实验性较强的学科,其既不能脱离教材,又不能脱离现实。在教师的引导下,学生们可以更好

    快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17

  • 基于翻转课堂的药物分析课程教学改革
    药物分析学;教学改革引言近几年,翻转课堂受到了我们广大教育人员的关注,是一种非常新颖的教学模式。其实,翻转课堂主要是根据我们的时代大背景契合,打破传统,彻底翻转为课前学习知识,在课上进行教学知识的巩固工作,让翻转课堂成为我们的教学新模式。学生在上课学习之前,通过自己观看相关的教学视频,进行作业习题的练习,或者是上网查找一些相关的资料等等方式完成对于知识的掌握过程,之后任课老师在利用课堂上的时间,对学生进行分组,安排学生小组之间进行交流,彼此设计实验,进行重

    江苏广播电视报·新教育 2022年17期2022-07-17

  • 学科交叉融合背景下的计算机通识课程教学改革与实践
    通识课程进行教学改革探索。关键词:学科交叉融合  计算机通识课程  教学改革  融合创新中图分类号: G642;TP3-4     文献标识码:A   文章编号:1672-3791(2022)06(b)-0000-00Teaching Reform and Practice of Computer General Education under the Background of Interdisciplinary Integration—Taking S

    科技资讯 2022年12期2022-07-17

  • 《工程岩土学》实践教学体系的优化改革与探索
    课程进行实践教学改革,从教学现状,理论教学方法和手段的改革,实验实践教学改革和完善考核机制等层面入手,提高本科教学质量,实现良好的教学效果。关键词: 工程岩土学;实践教学;教学质量 ;教学改革中图分类号: TU4-4;G642     文献标识码:A   文章编号:1672-3791(2022)06(b)-0000-00Optimization Reform and Exploration of Practice Teaching System of Sc

    科技资讯 2022年12期2022-07-17

  • 创新创业能力培养为导向的教学改革探索
    深入职业教育教学改革,高职院校以创新创业教育为重点突破口进行专业教学改革,重点培养创新创业的新生力量,如何建立健全专业实践课程创新创业育人体系,是一项需要持续探索、创新破难的工作。通过对本人所在的陕西工商职业学院进行走访调研和多年累积的实践教学经验发现,目前我校创新创业教育在教学实施中取得了一定的成效,但仍然存在一些问题,为了对舞台艺术设计与制作专业创新创业教育进一步发展的瓶颈进行探索,本文提出了舞台艺术设计与制作专业实践课程教学改革策略。以期对学校创新创

    红豆教育 2022年1期2022-07-17

  • 中等职业学校旅游管理专业实践教学改革的思考
    并提出具体的教学改革措施。关键词:中等职业学校;旅游管理;教学改革引言随着国家经济事业的蓬勃发展,我国旅游人数也在逐步上升,每年前往全国各地旅游的人数达到百万。随着旅游事业的发展,旅游相关的专业也成为报考热门,但是中等职业学校的旅游管理专业教学也迎来瓶颈,所以在中等职业学校旅游管理专业教学中要注重实践教学改革,提出多样的教学方式,促进我国旅游事业更上一层楼。一、设定目标,增强学生学习动力在提升教学质量和学生管理的过程中可以设定一个具体的管理目标,以此来增强

    民族文汇 2022年47期2022-07-16

  • 深化高中语文教学改革 全面提升教学素质化
    重影响了语文教学改革,填鸭式教学仍然占据一定的地位,教学质量和教学效率持续下降,学生的学习动力不足,缺乏自主探索的意愿和机动机。在全面改革高中语文教学模式时,教师需要坚持素质教育的育人理念,稳步提升教学的素质化水平。将教学方法改革、教学模式创新以及教学评价策略的优化升级融为一体,逐步拓展课堂教学容量,打造互动课堂和生本课堂,激发学生的学习动机,开拓学生的视野。真正的跳出课堂和教材的局限,让学生能够在教师的耳濡目染下逐步提升个人的语文核心素养水平。关键词:高

    民族文汇 2022年47期2022-07-16

  • “双创”背景下高职院校物流仓储管理课程教学改革研究
    这门课程进行教学改革,为企业输送更多的物流专业技能和创新创业能力的实战型人才,顺应物流行业发展的趋势。关键词:物流仓储管理;高职院校;教学改革;双创中图分类号:F25     文献标识码:A      doi:10.19311/j.cnki.16723198.2022.17.0151 “双创”背景下高职院校《物流仓储管理》课程教学改革的意义1.1 培养学生“双创”意识,适应物流业的发展近年来,国内物流管理行业取得了巨大的发展,物流业成为国家重要的支柱产业,

    现代商贸工业 2022年17期2022-07-16

  • 基于现代信息技术的风景园林规划设计实践教学改革
    ;虚拟现实;教学改革;云课堂中图分类号:TU986文献标志码:A文章编号:1671-2641(2022)03-0044-04投稿日期:2021-11-28修回日期:2022-01-02Abstract:Firstly, this article analyzes the current problems of specialty practice teaching of landscape architecture, and puts forward th

    广东园林 2022年3期2022-07-16

  • 高校体育俱乐部制教学模式改革研究
    改革。在体育教学改革过程中,終身体育观念早已走进大众的视野,高校具体执行体育教学工作时,应创新原有的思路及方式。近些年,高校体育俱乐部教学模式很受欢迎,促进传统体育教学工作得以有效改革,为高校体育教学事业的发展带来了深刻影响。本文就以皖西学院体育教学俱乐部为切入点,针对其与传统体育教学模式的差异进行了分析,并在研究现状基础上,提出了几点体育俱乐部教学模式改革建议,以供参考。【关键词】高校;体育俱乐部;教学改革;模式变化;策略引言:所谓的体育俱乐部,实则就是

    红豆教育 2022年2期2022-07-16

  • 高职院校应用电子技术专业教学改革面临的问题与对策
    电子技术专业教学改革面临的问题,并探讨了对策。【关键词】高职院校;应用电子技术专业;教学改革;问题;对策随着我国科技和经济的迅猛发展,社会对人才的需求,正在发生着深刻的变化。对此,高等职业技术学院正进行较大规模的专业建设和课程改革,以服务社会为宗旨,以提高就业为导向,以培养高级应用型、技艺型人才为目标,要求高职专业的学生除了具备必要的基础理论、专业技术知识外,还必须具有解决工作生产中实际问题的能力。应用电子技术专业是一个宽口径的专业,分支比较多,高职院校要

    红豆教育 2022年2期2022-07-16

  • 新工科背景下《通信原理》课程教学改革与实践
    :通信原理;教学改革;应用型人才引言《通信原理》是电子信息工程、通信工程等专业的核心课程,阐述了信息传输和处理的基本原理和技术方法,具有很强的理论指导性和实践性,是构建信息化社会的重要理论基础。结合现代社会对电信、通信专业毕业生专业技能和岗位能力的要求以及宿州学院“应用型”的办学定位,本文从工程应用的角度,在理论教学、实践教学等方面进行了课程教学改革的探讨和实践。1  教学现状分析在《通信原理》的实际教学中,存在以下问题:首先,该课程对学生的数学基础要求较

    快乐学习报·教师周刊 2022年34期2022-07-16

  • 互联网环境下的高校汉语言文学教学策略研究
    汉语言文学;教学改革;教学策略在高校教学体系中,汉语言文学学科也是非常重要的教学活动之一。教师在课堂教学实践中要想获得更理想的教学效果就需要充分结合新时代发展的背景,努力完成教学任务改革,用于创新教学手段。互联网背景下,汉语言文学学习也有新的途径,因此高校在教学中也需要考虑互联网这个新环境。比如通过互联网丰富教学的方法,扩充教学内容[1]。为了强化学校的汉语言文学教学水平,教师还需要注重学习活动中学生的主体地位,选择的教案应当契合学生的学习进度。因此在教学

    民族文汇 2022年47期2022-07-16

  • OBE模式下成本与管理会计课程建设思路探析
    引导该课程的教学改革具有现实意义。关键词:OBE;成本与管理会计;教学改革中图分类号:G4 文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.16723198.2022.18.101OBE(Outcome based education)理论,强调以学习成果为导向,利用逆向思维的方式对课程进行体系建设和改革。由美国学者Spandy在1981年率先提出,并迅速获得广泛重视,逐渐形成一套理论体系。该理念认为教学的最终目标是考核学生接受教育以后所获得的成果和

    现代商贸工业 2022年18期2022-07-16