浅析经济全球化背景下的高校思想政治教育

齐永光

摘要：经济全球化是21世纪世界经济发展的必然趋势，中国作为积极参与的一员在经济、政治、文化等方面产生了重要影响。随着经济全球化的发展和渗透，高校的思想政治教育工作不可避免地深受影响，既为高校思想政治教育工作提供了机遇，又对高校思想政治教育工作提出了严峻的挑战。深入研究经济全球化背景下的高校思想政治教育面临的新情况、新问题，是高校思想政治教育工作的一个重要课题。

关键词：经济全球化高校思政教育面临挑战采取对策

经济全球化是生产和资本国际化发展的必然结果，主要包括生产全球化、贸易全球化、资本全球化，它是21世纪世界经济发展的必然趋势。作为国际社会一员的中国必然要顺应这一趋势，以积极主动的姿态参与经济全球化进程，特别是我国加入WTO后参与全球合作与竞争的领域更广、层次更高，交流更频繁，经济体制改革和政治体制改革的步伐会进一步加快，这会大大刺激西方资本主义国家意识形态冲动。西方国家在推行经济全球化的同时，也力图将自己国家的政治、文化，尤其是意识形态观念推向发展中国家，加大对我国意识形态领域的渗透，使我国的意识形态工作受到前所未有的冲击和影响，给高校思想政治教育工作带来全新挑战，未来高校的思想政治教育是在经济全球化的大背景下进行的。因此，必须全面认识和认真对待经济全球化问题，辩证地看待其趋势，既要看到它有利的一面，也要看到它不利的一面。随着经济全球化的发展和渗透，高校的思想政治教育工作不可避免地深受影响，这种影响犹如一把双刃剑，既为高校思想政治教育工作提供了机遇，又对高校思想政治教育工作提出了严峻的挑战。

一、经济全球化背景下高校思想政治教育面临的挑战

1.西方国家意识形态渗透进一步加剧，大学生的世界观、人生观、价值观直接受到挑战。经济全球化的过程不仅仅是东西方经济技术交流与合作的过程，也是东西方多彩文化的互动与碰撞过程。在经济全球化过程中，随着我国对外开放领域的扩大，西方发达国家的多种意识形态，通过不同的渠道不断地渗透到高校大学生的头脑中，如政治的多元化意识、全盘西化意识等，无视甚至否认、敌视马克思主义指导思想。另外，在以西方发达国家为主导的经济全球化进程中，西方国家将其价值观念向全球推广，并以此作为衡量其他国家和人民的标准，在这一态势下，西方国家所主张的民主、自由、平等、人权、法律等价值观就自然渗透到大学生的头脑中。经济全球化对我国国家主权、经济安全、民族文化等提出了挑战，这些挑战在高校思想政治教育领域表现尤为突出。

2.政府控制管理传媒的难度加大，不利于大学生思想政治素质的提高。传媒和舆论对大学生的思想政治素质有重大的影响，直接影响其思想观念、行为方式。随着经济全球化进程的加快，现代信息技术的迅速发展，使大学生接受信息的渠道进一步拓宽，使思想政治教育处于一个全新的环境。网络的发展在传播先进科学文化的同时，也在传播各种文化垃圾。西方媒体无时无刻不在宣扬西方发达国家的价值取向、生存态度、认知方式，从而在受众心理上造成深层次的影响。这对大学生的影响是直接的，进而对我国高校思想政治教育工作形成巨大的外在压力和挑战。

3.经济全球化背景下西方發达国家的意识形态也会影响教师，尤其是青年教师的思想观念。在人才培养过程中，青年教师既是教育者，又是被教育者。少数青年教师社会实践锻炼较为欠缺，对社会主义的认识较为肤浅，对非马克思主义意识形态的政治鉴别能力有待提高，理想信念有时会发生偏移，这部分青年教师虽然数量不大，但在高校有一定影响，尤其会对大学生的思想产生不良影响，从目前高校的思想政治教育的现状来看，有必要将青年教师的思想政治素质的培养纳入到整个高校大学生思想政治教育的系统工程中。

4.以资本主义为主导的经济全球化，使资本主义经济、文化得以在全球扩张，冲击了社会主义信仰。在经济全球化过程中，我们首先面临的是西方发达资本主义国家强大经济优势的挑战，资本主义强势文化的冲击，从经济、科技、文化等方面显示出了社会主义与资本主义之间的落差。因此，社会主义理想的感召力对人们的影响会有所减弱，使得怀疑否定社会主义，羡慕、崇拜资本主义的情绪有了滋生和蔓延的土壤，在很大程度上，诱发了人们对资本主义制度的向往，这样很容易动摇人们特别是高校大学生的社会主义理想和信念，应及时加以防范。

二、经济全球化背景下加强和改进高校思想政治教育的对策

经济全球化是一个长久的过程，它对高校的思想政治教育的影响也必然是长久的，如不能坚持与时俱进，高校思想政治教育也会处于被动局面。为此，我们必须针对经济全球化对高校思想政治教育的挑战，尽可能避免或降低经济全球化对高校思想政治教育的不利影响，运用社会主义的优势以维护国家利益为前提，切实提高高校思想政治教育的实效，为社会主义现代化建设培养思想政治过硬的人才。

1.加强高校“两课”教学工作，加大灌输力度，唱响主旋律。

经济全球化背景下需要不断加强马克思主义理论教育，抵制西方敌对国家对我国进行的意识形态渗透。坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在我国意识形态领域的指导地位。先进的思想意识不会自发产生，必须通过灌输才能为人们所接受，使之成为行动的指南。因此在经济全球化进程中，高校的思想政治教育要毫不动摇地坚持“灌输”原则。在“灌输”过程中要坚持“灌输”内容的科学性，用马克思主义武装学生的头脑，帮助和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；培养学生运用马克思主义的立场、方法和原理观察问题、分析和解决问题的能力，增强学生的政治敏感性、政治鉴别力和政治责任感，自觉抵御西方意识形态的侵蚀。为此，一方面要加强马克思主义理论的学习与研究，特别是马克思主义中国化的研究，另一方面要强化马克思主义理论的宣传，强化信仰教育，充分发挥高校“两课”在大学生思想政治教育中的主渠道作用。向青年学生灌输马克思主义理论，最主要的是用马克思主义的科学理论指导青年学生的实践，引导和组织青年学生投身于社会主义现代化事业及全面建设小康社会的伟大实践，在实践中学习和掌握马克思科学理论。并运用其科学的方法论解决现实问题。

2.加大对传媒的监管力度，建立健全網络法制和网络道德体系，构筑良好的社会环境。

随着经济全球化的加快，人类社会已步入网络时代，为此政府应更新施政理念，加大管理创新的力度，针对经济全球化趋势，网络时代出现的新情况新问题，加快网络立法的速度，在全社会建立健康向上的网络道德体系，为网络世界的成员广大的网民确立行为规范。使政府对网络的管理有法可依，有章可循。唯有如此，才能为高校的思想政治教育创造良好环境，使高校的思想政治教育工作取得事半功倍的效果。另外高校的各职能部门，加强网络道德规范的宣传教育活动，在全社会尤其是高校形成良好的社会氛围。

3.加强师资队伍建设，提高思想政治教育者素质。

要想提高高校思想政治教育的针对性、实效性，关键是要有一支高素质的、优秀的、稳定的师资队伍。经济全球化对师资队伍的影响是巨大的，对教师的素质及各项能力有了更高的要求，进而决定我们必须加强师资队伍建设。首先，要提高教师队伍的整体素质。其次，要建立高校思想政治教育的培训提高，更新其知识结构，提升其教育教学能力。再次，高校的思想政治教育工作是一个系统工程，需各部门各学科的教师齐抓共管，共同努力相互配合，才能巩固和提高思想政治教育取得的成果。

4.加强大学生的理想信念教育。

高校的思想政治教育工作必须适应经济全球化的需要，把加强理想信念教育作为高校思想政治教育工作的核心内容。理想信念是我们团结奋斗，开拓进取的强大精神支柱和不竭的动力源泉，同样也是大学生健康成长的航标和动力，在经济全球化背景下，应从以下几个方面对高校大学生进行理想信念教育。（1）结合历史科学地分析资本主义发展的历程、社会主义产生的科学基础和共产主义发展的必然趋势，为树立建设中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想奠定思想基础。（2）结合现实全面进行中国特色社会主义理论教育，为树立坚定正确的理想信念奠定现实基础；（3）结合中国共产党的建设，坚信共产党的领导，把握时代发展的特点；（4）结合实际积极投身于社会主义实践，进而实现个人远大理想。

在经济全球化背景下，我国在政治、经济、文化等领域积极参与的同时，势必防范其对我国意识形态领域的西化渗透，消除经济全球化对高校思想政治教育的不利影响，切实加强高校思想政治教育工作，为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班人。

参考文献：

[1]吴云，文化全球背景下高校思想政治教育面临的困惑及对策[J]，党史文苑，2009，（24）.

[2]肖旭，如何面对高校思想政治教育工作的国际化[J]，中国科教创新导刊，2007，（20）.