探究体育教育中的规则教育和价值

（湖北科技学院，湖北 咸宁 437100）

【摘要】人们对体育教育越来越重视，紧跟我国推行素质教育的脚步，规则教育应运而生，能够为体育教育教学质量和水平的提升打开新的突破口，是体育教育中规则教育的科学应用，教育领域在现代经济社会的推动下也发生着深刻变革。本文首先讨论了体育教育中的规则教育，其次分析了体育教育中规则教育的重要意义，最后阐述了体育教育中规则教育实行的有效措施。

【关键词】规则；价值；有效；评价

体育运动的开展和进行离不开规则，在体育教育中无处不存在着规则。一方面，规则对培养学生的正义感、社会责任感等大有益处，可以使学生形成健康的心理品质。另一方面，赢得自身所需事物，学会用公平公正的手段获取胜利，可以使学生端正态度，运用规则教育对学生进行体育教育，帮助学生意识到人类活动中规则的无可取代性是学校教育的重点之一，让学生明确人类活动对社会发展具有重大的推动作用。

一、体育教育中的规则教育

规则教育在体育教育中也有着独特的优势，因为体育教育具有属于自身的特有属性，体育教育不同于学校中其他学科教学。体育教育的进行也需要学生进行亲身体验和锻炼，体育教育强调的是学生身体素质和心理素质的共同提高，具有实践性。体育教育这种特有属性，为规则教育提供了广泛的受众基础，包括场所、时机、情景等，为规则教育的开展提供了良好的物质基础。这也使体育教育中的规则教育使学生对于“知易行难”的哲学思想有所体悟，提高体育教育的教学质量和教学水平，能够很好地发挥出相应的效用，同时内容十分充实丰富。此外，规则教育手段在体育教育中的应用对于学生规则意识的培养也有着一定的助益，教师在组织体育教育教学活动时还需注意以规则为标杆，为使体育教育教学活动的正常开展和运作，体现体育教育的实践性也是十分复杂多变的。规则性是体育教育内容的主要特点。如果没有规则，运动项目就失去其存在的意义，运动项目就会失去其本源内涵，只有项目竞赛规则的精髓仍旧会保留，学校会在进行教材化改革后才将某项运动项目纳入到体育教育中，感受到运动项目的精彩。竞赛规则必须受到坚定的维护和严格的遵守，是体育运动的灵魂所在。体育竞赛规则能够帮助学生在离开学校后能够更好地适应社会，实现了进入社会的提前预演，学生在体育教育这种规则教育的学习中，也能够以小见大的对当前的社会法制和人类公共活动规范进行相应的体现。利用规则教育手段进行体育教育时，使学生对文明的生活方式和社会契约精神都有全面的认识和了解，教师要对学生进行有意识的引导，以此来认知体育运动中的特定规则。

二、体育教育中规则教育的重要意义

首先，規则教育能够把学生们培养成为一个遵纪守法的良好社会公民，有利于学生在社会生活中接受和遵守法律、法规等，提升学生的思想品德素质，可以将规则教育中的知识转化为自身德育品质，通过两者之间的相互配合与渗透，同时还能够给他们带来良好的遵守意识。其次，规则可以突破传统体育教学所面临的困境，规则教育作为一个新的教学途径，满足了传统的体育教育模式已经无法适应新时代的需求。体育游戏和课堂教学也是实施规则教育的有效途径之一，各个竞赛项目可以为规则教育提供良好的实践平台。最后，还可以有效提升学生的体育成绩，是体育学科的独特优势，对学生进行规则教育。在体育教育自身所拥有的规则性基础上延伸到其他学科。在社会生活中也是“无规矩不成方圆”，体育运动如同社会法制的一个缩影，规则本身是体育运动的灵魂，也是体育运动项目的一部分。

三、体育教育中规则教育实行的有效措施

（一）教师评价

为了最终实现学生遵守规则良好习惯的养成教师可有针对性选用不同的评价标准对学生进行评价，为确保公平性和激发学生学习的积极性，教师对于学生的课堂表现都要进行相应的评价，在每次体育教育教学活动结束时，少批评多鼓励。不仅帮助学生及时了解自身的不足，还能够帮助学生树立学习体育教育中规则教育的信心。

（二）加深规则教学的理解在具体的教学任务中

学生在参与到这些集体活动中时，可能会有一些状况的发生，难免要不断的转换自身的角色，集体活动具有形式多样、种类繁多的特点，是学生学校生活的重要组成部分，有的学生不愿意承担自身扮演角色的责任等。需要帮助学生对规则的重要性有直观的认识，站在不同的角色位置上就需要担任相应的责任，同时明白这样一个道理，学生会感悟到多种乐趣。学生也需要扮演各种不同的角色在进行体育活动时，大多体育活动都具有一定的集体性，因此需要运用规则教育使其加深理解。

（三）发挥教师的模范带头作用

规则教育的推进和实施也离不开模范带头作用，教师在体育教育中有着重要的模范带头作用。老师为了最终实现体育教育教学质量的提升和学生遵守规则习惯的养成，并产生一定的感悟，促使学生在学习中思考，将规则教育渗透到体育教育中。通过教师示范，使学生对各项体育教学活动都有一个全面深入的了解和认识，将自身的模范带头作用充分的发挥出来，教师要在进行体育教育教学活动时以身作则。

（四）体育运动与规则教育融合

规则教育手段的应用在体育教育中有着十分重要的现实意义和价值，培养学生遵守规则的习惯，使规则教育在体育教育中充分发挥其效用，科学合理的设计教学活动，教师必须在充分考虑学生的实际情况的基础上进行教育，使这种教育规则体系更好的被学生掌握并应用于实际。

四、结语

学校还需对规则教育进行进一步的探索和推广，帮助学生遵守规则良好习惯的形成，使学校体育教育教学质量得到稳步提升，体现规则教育手段十分适用于学校体育教育。

参考文献：

[1]胡孝安.规则教育在体育教育中的价值[J].读书文摘，2014（24）

[2]卞胜林.谈规则教育在初中体育教学中的渗透[J].赤子，2014（18）

[3]张齐荣.新视野下体育教学中的规则运用[J].中学教学参考，2015（3）

作者简介：裴阳清（1994.02-），男，汉族，湖北荆州人，湖北科技学院体育学院，研究方向：体育教育。