从严治党下学校党建工作的问题与对策

摘 要：从严治党是我党根据改革开放和市场经济发展以来适应执政适应社会和经济的新情况、新问题而提出的，是我党在加强党的建设方面的基本方针、是我党建设与发展的基本要求。学校党建在实施从严治党的过程中遇到了一些需要解决的问题，在新的环境中从严治党要创新思想政治工作方式，拓宽教育领域，紧跟时代步伐才能取得良好的效果。

关键词：从严治党 学校 党建 创新思想

习近平总书记在会议上多次强调，在推进我党建设的新的伟大工程中，必须坚持从严治党，落实管党、治党责任，把作风建设的要求融入党的思想建设、组织建设、反腐倡廉建设、制度建设之中，全面提高党的建设工作水平。既要着力解决当前突出问题，又要注重建立长效机制，下功夫、用狠劲，持续努力、久久为功。从严治党是我党党建工作的重中之重，是我党领导和把控社会主义市场化经济和现代化建设中贯穿始终的原则和要求。[1]

党的十一届三中全会以来，我国开始对内改革、对外开放和全面推行社会主义市场经济体制，一些领导干部对手中可以掌握的自主权动起了坏心思，利用权力借着发展市场经济的幌子，不惜损害党和国家的利益为自己和利益相关者谋私利，极大的损害了党在人民群众中的形象、破坏了党和群众的鱼水关系成为了可耻的腐败堕落分子。为了使我国的改革开放和社会主义市场经济建设顺利开展，保持我党的先进性和纯洁性，促进社会经济和谐健康发展，必须坚持从严治党的方针。面对风云变幻的国际国内斗争形势，中国的自身国际角色定位和路线制定，关键在于中国共产党，我党的思想建设、作风建设、纪律建设、组织状况以及形成的民族凝聚力和战斗力是我们在国际舞台上发挥作用的坚实基础。共产党的为人民服务的性质和宗旨、引领和指导经济和社会建设的地位、实现四个现代化的历史使命，要求我们要治理国家必须先从严治党，加强党的自身建设。只有从严治党保持党的纯洁性和战斗力，国家才能得到良好的发展。党的十五大开始提出了从严治党五个方面的要求、党的十八大提出从严治党的八条经验，党中央统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，涵盖了党内政治生活的基本内容，具有全局性和现实性。各级党组织要认真学习领会精神，贯彻传达组织要求，基层党员也要以认真学习、提高认识，见之行动。作为有着8600多万党员的中国共产党，只有保持组织严密、纪律严明、管理严格、，才能始终保持党的先进和纯洁性，才能肩负起历史使命引导社会主义建设的顺利进行。几十年来，我们党始终以“治国必先治党、治党务必从严”的坚强决心，从关系党的人心向背和生死存亡的战略高度从严治党，不断解决党内出现的问题，赢得了广大人民群众的信任拥护。

一、治党从严同样适用于高校的党建工作，目前高校的党建工作中也暴露了一些不好的倾向和苗头。

一是缺乏信念教育，忽视思想建设。一些高校的党员干部在遇到学校改革发展中的复杂情况时，由于缺乏理论学习和思想建设，不能运用我党科学的世界观解决问题，不能按照党的统一方针和路线处理问题，不能和党的思想录像保持高度一致。还有的产生了“不干就没错”的错误长期占了重要领导岗位但是懒政、不思进取、安于现状、阻挠发展改革的思想。受到市场经济的崇拜物质化的负面繁响，使得一些高校党员的思想和信念发生动摇，忽视高校在社会主义服经济建设中的作用，把高校当做个人谋取利益的平台缺，丧失了党员基本的责任感和使命意识。

二是组织建设极为薄弱。有一些高校学校基层党组织组织形同虚设，基本无组织活动，一些党员干部不能发挥引导性作用，反而起到了负面作用，这些事情已经严重地阻碍了学校的建设发展、影响了我党的良好声誉。作为高校组织工作的重点之一——发展优秀的学生进入党组织的大家庭问题上，评价标准物质化严重损害了优秀大学生的上进心。[2]

三是高校作风建设还存在一些问题。高校作风建设存在的主要问题有：官本位思想严重，有些高校党的领导干部把自己的位置摆的高高在上，把普通教职员工视为服务者，从个人喜好出发发号施令，等级思想严重;利益服务优先，有些高校领导干部漠视普通教职工的合理要求，完全从个人利益出发选择和服务。

二、从严治党下高等院校党建工作的思路与对策

一是科学合理的进行党的组织架构建设。要根据党员的规模和特点设置党的基层组织架构，使之符合党的要求和促进教育事业的发展。根据互联网多媒介融合的特点开辟党建工作的新途径，通过网络的互动性和即时性增加沟通机会、提高党建的效率。

二是重新研究党建工作的方式方法，党建工作的方式方法的选择是影响高校党建工作的最直接 的因素。党建工作的方式方法要随着我国社会环境和高校发展状态的形势的发展而发展。在新的社会发展和媒介发展的情况下，作为传统的传播方式的大众传播的效率越来越低，漫无边际的信息传递效率在急剧下降。互联网媒介融合的时代一对一的小范围的人际传播越来越显示出强大的动力，为提高黨建工作的效果和影响力，党建思想工作也要利用这个特点准确的了解基层党员的思想状态和关心的问题，从而针对性的开展党的思想建设工作。

三要加强学生党员的党的思想建设工作。学生党员是党员的新生力量是党的思想的未来传承者，在学生党员加入党组织的初期，要夯实好基础针对学生党员开展一系列的思想建设工作。在组织上要设立学生党支部，利用学生党员的先进性引导普通大学生的思想和行为。要针对学生党员的特点针对性的进行思想政治教育，把思想政治教育引入到课堂中来，利用党的先进理论和思想分析相关的学科知识和内容。指导学生党员的成长和发展。

高校党建工作要适应时代的发展，根据面临的新情况，利用新的媒介和手段，提高党建工作的效率，让学校成为学生党员思想建设工作的发起者和引导者，切实提高我党的凝聚力和创造力，为经济发展和社会稳定提供保证。

参考文献

[1]张书林.习近平执政党建设思想：基础、架构和特点[J].理论探索，2015（2）.

[2]石仲泉.全面从严治党是中国巧产党长期执政实现中国梦之魂[J].中共党史研究，2015（8）.

[3]中共中央宣传部编：习近平总书记系列重要讲话读本[M].北京：学习出版社、人民出版社，2014.

作者简介

乔英久（1979—），男，山东莱芜人，讲师，主要从事市场品牌与教育管理研究。