2017年中考物理模拟试题（二）

张虎岗

一、填空题（本题共6个小题，每空1分，共计14分。）

1.“电闪雷鸣”是同学们耳熟能详的一个成语。闪电在空气中的传播速度约为 m/s，雷声是由空气 发出的。

2.烧水时，水温升高，这是通过

的方法增大了水的内能；当水沸腾后，继续加热，水温会 。（填“升高”“不变”或“降低”）。

3.电动汽车小巧方便且价格低廉，并且环保，在中小城市中越来越普及。电动汽车在行驶过程中是将电能转化为 ；汽车车轮上有许多花纹，这是为了在汽车行驶时 （填“增大”或“减小”）与地面的摩擦。

4.张阿姨晨练时佩戴着智能运动手环，用来测量记录自己的运动情况。手环显示，她走完2 km的路程用时0.5 h，休息半小时后，再用0.5 h走完2.5 km的路程，则她在全程的平均速度是 m/s（保留两位小数）；智能运动手环可以通过 以无线方式向手机发送运动数据。

5.物理与生活联系密切，古人利用物理知识制作很多有趣的生活用品，比如倒装壶。倒装壶的壶盖与壶身连为一体，使用时需将壶倒转过来（图1甲）从壶底的注水口向壶中注水，注满水后再将壶放正（图1乙）。倒装壶能够装的水的多少是由隔水管 （填“A”或“B”）决定的；图甲中水对壶盖的压强 （填“大于”“等于”或“小于”）图1乙中水对壶底的压强；若图乙中隔水管A的底面积为S，壶中水的深度为h，水的密度为ρ，则隔水管A所受浮力是 。（假设隔水管上下粗细均匀）

6.为了测量电热水器的热效率，小华观察电能表表盘如图2所示，然后把家中除电热水器以外的其他用电器关闭，将热水器中12 L水由20 ℃加热到45 ℃，发现电能表的圆盘转动了900转，则水至少吸收了 J的热量，该电热水器的热效率为 ；如果改为燃气热水器，且不考虑能量转换过程中损失，需要完全燃烧 m3的天然气。[已知水的比热容为4.2×103 J/（kg·℃），燃气的热值为4.2×107 J/m3）]

二、选择题（本题共8个小题，每小题2分，共16分。第7～12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13～14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分）

7.下列估测最接近实际的是（ ）

A.脉搏跳动一次所用时间约为5 s

B.一只新2B铅笔的长度约为175 mm

C.室内适宜的温度是30 ℃

D.一个中学生的质量约为100 kg

8.下列操作符合安全用电要求的是 （ ）

A.发现有人触电，及时用手拉起

B.使用测电笔时，手要接触笔尖金属体

C.开关接在零线上，不能控制灯泡亮灭 D.不能把三脚插头接到两孔插座上使用

9.下列物态变化放出热量的是（ ）

A.温暖春天，河里的冰慢慢融化了

B.炎热夏天，洒在地上的水变干了

C.涼爽秋天，早晨出现了浓浓的雾

D.寒冷冬天，阴凉处的雪慢慢变少

10.在凸透镜成像实验中，烛焰在如图3所示位置时恰能在光屏上成清晰的像。现将蜡烛沿主光轴向左移动到20 cm位置处，并且在移动蜡烛的同时移动光屏，始终使光屏上成烛焰清晰的像。则光屏上像的变化情况不可能是（ ）

A.始终是实像 B.始终是放大的

C.始终是倒立的 D.始终在变小

11.当神舟十一号与天宫二号相距30米时，它们先通过捕获索连接后再慢慢靠近，开始交会对接。下面说法正确的是（ ）

A.神舟十一号和天宫二号在太空中没有惯性

B.对接过程中，神舟十一号和天宫二号所受捕获索的拉力大于它们的惯性

C.绕地飞行时，神舟十一号受平衡力作用

D.天宫二号由近地点向远地点运动过程中，动能转化为重力势能

12.下列说法中正确的是（ ）

A.“不敢高声语”中的“高”指响度大

B.声波和电磁波都能在真空中传播

C.电动机的原理是电磁感应现象

D.地磁场的北极在地理北极附近

13.跳板跳水运动有起跳、腾空、落水几个阶段，如图4所示。若不计空气阻力，下面说法不正确的是（ ）

A.起跳阶段，运动员向下压跳板，跳板对运动员的弹力方向向上

B.腾空阶段，运动员不受重力作用

C.落水阶段（未接触水面），运动员的动能转化为重力势能

D.在腾空、落水（未接触水面）两个阶段，运动员的机械能总量不变

14.如图5所示，电源电压不变。下面说法中正确的是（ ）

A.S1、S2同时闭合时，当滑片移到最右端，R0与灯L并联在电源两端

B.只闭合S1，滑片P向右移动一段距离，电压表和电流表示数都变大

C.只闭合S2，滑片P向右移动一段距离，灯泡变暗

D.只闭合S2，滑片P向右移动一段距离，电流表和电流表示数的比值变大

三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）

15.岸上的人看水池底部所装的电灯S，光路如图6所示。请用箭头标示四条光线的方向，并标出人看到灯在水中的像S′。

16.如图7所示，OA是以轻质杠杆，B为重物，l1为动力臂，画出重物所受的重力示意图及杠杆所受的动力F1。

四、实验探究题（本大题共3个小题；第17小题4分，第18小题6分，第19小题8分，共18分）

17.有两个外形完全相同的甲、乙两个条形铁棒，一个有磁性，一个没有磁性。不借助任何其他工具，请辨别它们。

操作方法：（也可以用图描述操作方法） 。

实验现象及分析：若 ；说明： 。

实验中利用的物理知识：

。（其他答案合理即可）

18.如图8所示，小明将一圆柱体悬挂在弹簧测力计下，静止在盛满水的烧杯上方。已知杯内水面高度为7 cm。该物体底面在水面上2 cm处缓慢下降，浸没后又下降了一段距离。在此过程中，弹簧测力计的示数F、物体底面距杯底的高度h、杯中水的溢出情况被记录在下表中。

（1）分析表中记录的实验数据可知，此物体的重力是 N。

（2）当物体浸没在水中时，受到的浮力是 N；当物体浸没在液体中所受的浮力与物体在液体中的深度 （填“有关”或“无关”）。

（3）此物体的圆柱体的体积是 cm3，密度是 kg/m3。

（4）请根据表格记录数据，在图9中做出物体所受F浮与物体下表面浸入水中的深度h′的关系图象。 [1.2

19.导体对电流的阻碍作用与什么因素有关呢？同学们提出了以下几种猜想：

a.導体对电流的阻碍作用与导体的长度有关；

b.导体对电流的阻碍作用与导体的横截面积有关；

c.导体对电流的阻碍作用与制作导体的材料种类有关。

为了检验猜想，他们设计了如图10所示的实验装置，分别在M、N间接入不同的导体，进行了5次实验，实验现象如下表所示

【分析与交流】

（1）在实验中，导体对电流的阻碍作用的大小是通过 表示的。

（2）分析比较实验序号1、2的数据可知，对于同种导体来说，其 ，对电流的阻碍作用越 。

（3）为了更加准确地比较导体对电流的阻碍作用的大小，可以采用的方法是 。

【拓展延伸】

（1）进一步实验，分别测出某根合金丝的长度l和对应的电压、电流值，并计算出对应的电阻值R，其中l和R的数据如下表所示：

分析表中数据，可以得出结论是：

。

（2）进一步分析表中数据，还可得出该导体的电阻R与其长度l的关系式：R= 。

五、综合应用题（本题共2小题，每小题9分，共18分）

20.小超用如图11所示的滑轮组用75 N的拉力，把重为120 N的重物以0.3 m/s的速度匀速提起。已知小超体重为600 N，双脚与水平面的接触面积是350 cm2。求重物被提起过程中：

（1）拉力的功率；

（2）滑轮组的机械效率；

（3）小超对水平面的压强。

21.在如图12所示电路中，R1为定值电阻，滑动变阻器的最大阻值为R2，小灯泡上标有“12 V 6 W”的字样，且不计温度对灯丝电阻的影响。闭合开关S，当滑动变阻器的滑片移至最左端时，电压表示数为U1，小灯泡正常发光，R1消耗的功率为P1；当滑动变阻器的滑片移至最右端时，电压表的示数为U2， R1消耗的功率为P2。已知电源电压U保持不变，且P1=4P2，求： [] [·][·] （1）小灯泡的电阻RL；

（2）电源电压U；

（3）滑片在最左端与最右端时，电压表所测部分电路消耗的电功率之比。

（参考答案见第64页）