银川市私人健身教练的现状调查分析

刘俊

摘 要：该文以银川市健身俱乐部私人健身教练为研究对象，采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等，通过银川市私人健身教练的现状调查研究，发现银川市健身教练男女比例不协调、教练经验不足、教练资格不完全、收入不协调等问题，并提出加强女性私教的培养、扩大健身教练培养市场、提高私教队伍的整体水平、完善私教行业的标准等建议，为银川市健身教练更好发展提供理论依据。

关键词：银川市 私人健身教练 现状研究

中图分类号：G812 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）05（a）-0190-02

1 研究目的与意义

该文对银川市私人健身教练的现状进行调查，发现银川市私人健身教练职业现状的不足，为相关培训机构和决策部门提供参考意见。从而使银川市健身私人教练行业有条不紊，循序渐进的发展，为更好的培养私人健身教练提供有价值的建议。

2 研究现状

通过查阅资料，目前我国私人健身教练的研究还处在探索阶段，对这一职业研究和管理制度等方面还有待于完善。国内较发达的城市对其有一定的理论研究外，其它大部分城市的相关研究比较少。

王野、吴晓红在《南京市大型健身俱乐部私人教练现状的调查与分析》中通过文献法、问卷调查法、访谈法的研究方法发现南京市私人教练的性别比例不合理；文化程度不高；资格认证没有统一的审核标准和认证机构，并提出合理的建议和对策。

美国在1986年建立了专业的教练员制度，2005年新的体育指导员制度在日本实行；德国已经形成完整的培训体系在体育休闲及旅游学院；2007年，新西兰、澳大利亚和英国联手成立了国际注册“体适能专业联合会”。

由此可见，国外私人健身教练职业早已出现，私人健身教练职业规范化程度比较高，对应的培训体系和职业规范体系比较健全，都是我国私人健身教练职业发展过程中需要向它们学习的方面。

3 研究对象与研究方法

3.1 研究对象

该文以银川市区部分健身俱乐部的私人健身教练作为研究对象，从银川市区抽取6所具有代表性健身会所，将这6所健身俱乐部的部分私人教练及会员作为调查对象，对银川市的健身教练现状进行调查研究。

3.2 研究方法

3.2.1 文献法

该文通过查阅了国内外有关健身俱乐部、体育产业、群众体育等方面的体育期刊杂志、学术论文等相关文献。

3.2.2 问卷调查法

针对银川市私人健身教练现状设计了调查问卷，对银川市私人健身教练的现状进行调查，其中向私人健身教练发放35份，回收30份，问卷回收率为85.7%，有效问卷28份，有效率为93.3%。问卷回收率和有效率符合标准。

3.2.3 数据统计法

利用Excel软件对调查结果进行数理统计。

4 研究结果与分析

4.1 银川市私人健身教练性别情况

表1中显示银川市私人健身教练行业存在性别差异问题，健身教练中男女比例差距很大，男教练明显多于女教练，这对于行业的长期发展不是很有利，不同的性别有着不同的性格，多种性格的教练队伍才能满足顾客的需求，提高教练的服务质量。此职业在本质上是不分性别的，专业能力强，善于学习的私人教练都可以很好的发展下去，今后的教练团队发展有望进入男女比例平等阶段，见表1。

4.2 银川市私人健身教练学历统计情况

银川市的私人健身教练队伍已经被大专以上学历的高学历人群占领，文化水平高，专业知识丰富，让银川市的私人健身教练职业水平与发达城市高水平教练队伍更快的接轨。43%的大学本科学历人数说明私人健身教练这一职业已经成为很多本科生的首选职业，这符合社会对私人健身教练行业的需求。6%的高中学历的教练人群如果在不提升自己的专业文化能力，极有可能遭到职业的淘汰，6%的研究生及以上学历的人数还是满足不了现在高速发展的私人健身教练行业，随着行业的发展对高学历人才的需求还会增加，见表2。

4.3 银川市私人健身教练专业统计情况

私人健身教练的学历水平提升促进了行业的发展，但所学专业还处于零散状态，大部分非体育专业的私人健身教练并没有足够的体育理论知识，无法满足顾客的需求；体育专业的教练在访谈中也缺少创新教学精神，几套训练方案重复使用，使得锻炼者训练积极性极度下降。所以，加强训练学习，是银川私人健身教练能力提升的重中之重，表中显示60%的体育院校的毕业生占据着教练行业的市场主导，体育专业的学生可以充分的发挥自己的特长，利用运动训练学的训练原则，给会员制定科学有效的训练计划进行锻炼，见表3。

5 结论与建议

5.1 结论

（1）银川市健身俱乐部私人健身教练以年轻男性为主体，本科学历层次人数较多。教学年长较短，且人员不稳定，跳槽现象层出不穷，专业教学指导经验有待提高。

（2）高等院校培养的体育毕业生尚不能满足健身俱乐部的需要。高等体育院校培养的体育人才有扎实的专业理论基本，有良好的身体运动能力，学习私教专业技能能力强，但是缺乏健身私人教练的实践经验和健身私人教练的专业知识，很难直接从事私人教练工作，必须通过国家和健身行业所承认的健身私人教练的培训并取得相应资格，才能胜任私教工作。虽然高等体育院校开设有社会体育指导专业和健身健美课程，但学生学习的健身课程无法直接应用在私教工作中，并不能产生销售价值，不能与社会需求相匹配。

5.2 建议

（1）加强女性健身私人教练的培养，使男女性比例能够均衡发展，已达到健身会员不同的健身需求。

（2）统一私人健身教练的审核标准，要求必须持证上岗，应要求市各健身俱乐部将私人健身教练详细情况进行登记上报市体育局备案，不允许无证人员进行执教上岗，并与宁夏高校合作，培养出具有“雙证”的私人健身教练，即毕业证和从业资格证。

参考文献

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