小学语文教学改革存在的问题及对策探究

李晓霞

山东省日照经济技术开发区连云港路小学

小学语文教学改革存在的问题及对策探究

李晓霞

山东省日照经济技术开发区连云港路小学

在我国新课程改革的大时代背景下，小学语文教学在很大程度上引起了广大老师与家长的高度重视。与传统教学相比较，新课改环境下的小学语文教学具有自身的优势，并取得了全面的发展。本文通过论述与分析了我国小学语文教学改革中存在的具体问题、以及加强我国小学语文教学改革的应对措施两个主要方面，旨在全面提高我国小学语文教学改革中质量与效率，进一步提高学生对小学语文学习的热情与积极性，从而能够实现提高自身语文学习成绩的目的，除此之外加强小学语文教学改革还能够为新时期的小学语文教学提供强有力的参考。

小学语文；教学改革；问题探讨；应对措施

对于小学阶段来说，小学语文教学是整个小学学习阶段中的具有基础性作用的学科，全面的在新课程改革不断推进的大环境中展开小学语文课程教学的改革，应当积极的在小学语文教学中对教学方式、教学内容以及相应的教学评价方式等多种内容进行改善与创新，积极的弥补我国传统小学语文教学中存在的诸多弊端，从而能够在具体教学展开中激发学生语文课程额学习兴趣与主动性，对小学生的综合素养提高产生了极大的推动作用[1]。但是在目前我国的小学教学中存在着很多缺陷与不足，对学生的语文学习与综合全面发展产生了阻碍作用，新课程改革的深入使得这些问题逐步显露出来。因此学校以及老师应当针对小学生身心发展的差异性、结合新课程改革具体要求提出具有高度针对性的措施进行问题的解决，实现提高小学语文教学质量与效率的目标。

一、我国小学语文教学改革中存在的具体问题分析

在实际的小学语文教学中还存在很多的问题需要及时解决，在教学过程中一些教学内容与学生生活不相符合，传统的语文教学模式并没有得到全面而又根本性的改变，老师并没有注重学生在课堂学习中的主体性地位。

（一）在课堂教学展开中忽视了学生的主体性地位

在我国新课程改革中着重提出了全面提升学生学习的科学素养，在很大程度上对学生在课堂学生中的主体性地位进行了明确。在实施小学语文课堂教学过程中老师不能够将自身放在一个较高的位置，应当积极的将自身融入到学生中去，主动积极的对学生学习过程中表现出来的心理活动进行了解与掌握，为整个小学语文教学的展开营造轻松的学习环境。但是在实际的小学语文课程教学展开过程中老师对学生的主体性地位产生了极大的忽视，使得整个语文教学效率与质量较为低下[2]。

（二）缺乏丰富的教学形式

对于小学生来说，是人生中身心得到良好发展的重要阶段，对于所遇新鲜事物以及新知识有高度的探索欲望与好奇心。在小学语文课程教学展开过程中，如果能够全面满足小学生的身心发展特征，积极的采取丰富多彩的教学形式来吸引小学生的注意力，能够极大的提高整个语文教学效率与质量。但是在实际的教学过程中大部分的老师仍然采用单一的教学形式，黑板式的教学很容易让学生产生抵触心理，在教学过程中使用单位的教学模式在很大程度上没有展现教学思维的创新性与思考性，使得学生在小学语文教学中并不能养成主动思考的学习思维[3]。

二、加强我国小学语文教学改革的应对措施探讨

（一）尊重学生在课堂学习过程中的主体性地位

在小学语文教学过程中加强学生与老师的相互交流与作用是提高教学效果的重要途径，学生想要在学习过程中取得优良的表现，老师必须注重积极的加强学生学习主动性与自信心。老师在语文教学过程中充分的尊重学生的主体性地位能够极大推动学生学习的积极性与责任心，从而取得较好的学习效率。

（二）积极的对教学方式进行创新

在我国的小学教学过程中全面的增强教学方式的多样化，能够对学生的学习效率与质量起到一个明显的推动作用。老师在小学语文教学展开中应当积极的结合学生自身的发展情况，结合语文这门课程教学的规律性展开丰富的且有效的教学方式[4]。因此老师应当在具体的教学方式上进行完善与创新，通过结合教师教学的丰富经验设计教学形式，从而实现提高语文教学效果与质量的目的。

结语

综上所述，在我国新课程改革进一步推进过程中，小学语文教学引起了老师与家长的高度重视。本文围绕着我国小学语文教学改革中存在的具体问题、以及加强我国小学语文教学改革的应对措施两个主要方面展开了论述与分析，希望能全面提高我国小学语文教学改革中质量与效率，进一步提高学生对小学语文学习的热情与积极性，从而能够实现提高自身语文学习成绩的目的，除此之外加强小学语文教学改革还能够为新时期的小学语文教学提供强有力的参考。

[1]王伟.浅析小学语文写作教学中存在的问题及对策[J].读与写(教育教学刊),2014,11：198.

[2]额尔登托娅.浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策[J].读与写(教育教学刊),2015,09：191.

[3]刘长河.浅议新课改视域下小学语文朗读教学存在的问题及对策[J].亚太教育,2016,24：16.

[4]王家成.新课标下小学语文教学改革面临的问题及解决对策[J].中国校外教育,2017,03：108-109.