思政教育模式创新性研究

梁帅

摘要：目的，面对新的社会环境、教育背景、公安改革形势，思政教育工作要贯穿教育教学全过程，公安院校辅导员思政工作要进行改革与创新。方法，公安院校辅导员应依托新形势对人民警察的要求，结合在校预备警官的实际情况，不断适应新形势，探索新方法，努力创新公安院校思想政治教育工作。结果，公安院校辅导员思想政治教育工作坚持以人为本理念，逐步加大创新力度，不断深化思想政治教育的多元化、系统化、精细化，着重探索新的网络思政教育模式。结论，探索出“小咖秀”代入式、“QQ群聊”匿名式、“视频直播”互动式为代表的新技术思政教育模式。

关键词：思政教育模式 网络 创新

中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）13-0024-02

复杂的国内外形势，对人民警察的政治素质、法律素质、心理素质和身体素质等各项警务素质都提出了更高要求，决定着公安院校的培养也要攀登高峰，成为坚持党的领导的坚强阵地，有针对性、实效性地开展辅导员思想政治教育尤其要受到重视。要立足“公安院校特色”谈思想政治教育的改革与创新，如果不适用于公安院校的学生，都将是纸上谈兵。

创新思政教育模式。首先应结合“人才培养方案”，从育人目标的实现中探索思想政治教育的新原则、新思路。其次，应结合校园文化来说，利用好课堂讲堂，校园阵地，让学生视线所到的地方，都带有教育性。从和谐校园文化的营造中带动思想政治教育的新转变。最后，应结合公安院校的政治特色来说，公安院校实行忠诚教育，落实政治建警，以忠诚教育为切入点，探索公安院校思想政治教育改革与创新。

同学们见到打招呼的称谓数不胜数，有喊外号的，有称呼名字的，有喊老师的，有喊師兄的，从他们的称呼中就能感受到师生关系的亲疏。我们不要机械式地堆笑，不要漠视，而要热情回应。这就是我们思想政治教育工作有效性的延伸。

高校辅导员思想政治教育理论课就是为引导学生忠于党、忠于国家、忠于法律、忠于人民，培养学生忠诚品质。但是个别高校学生往比较忽视这门课程。再加上大量采用灌输式教育，让他们更加抵触。这说明传统的理论学习、党团培训已经不适用于现在的警校大学生，要求我们采取更为多变、趣味性的方式进行思想政治教育。

一、打造和谐校园环境

校园环境，作为警校大学生学习、训练和生活的主要场所，公安院校应努力构建和谐校园，强化软实力熏陶引导，依据大学生成长成才规律、思想文化、纪律作风等特点，并结合“政治建校、熔铸忠诚警魂”基础上的人才培养方案，增加美术、体能、科技、文艺等校园文化设施，使校园文化愈加丰富多彩，充分发挥校园文化的育人、引导功能，为高校思想政治管理工作做好硬件设施保障。

二、科学、合理地运用网络技术

党的十八大以来，党中央多次强调，要根据形势发展需要把网上舆论工作作为宣传思想工作的重中之重来抓。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议指出：要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。

对于大学生来说，正处于接受新事物并探索新事物的过程，利用学生这一特点进行网络思想政治教育将会事半功倍。所以高校辅导员更应该专注网络思想教育。

当今是互联网的时代，校园也不例外，网络自媒体无处不在，像群聊、贴吧、微博或者微信平台，但这些已经逐失去了它该有的宣传作用，所以新的网络宣传方式亟待出现。借网络的势，做我们的思想教育。

（一）“小咖秀”代入式思想政治教育

可以利用现如今网络上比较热的“小咖秀”“秒拍”之类的视频软件，在视频中融入要表达的思想，然后发到朋友圈或者微信工作群，这种方式可能会吸引更多的学生关注我们的思想教育。以这类短视频的方式进行思想政治教育，既增加宣传的多样性，又增加了宣传的趣味性，让学生乐于接受，同时也有利于拉近老师和学生之间的距离，让学生更亲近老师。“小咖秀”代入式宣传为思想教育有效性的传达提供了一个很好的媒介，同时也为今后“面对面”地开展思想政治教育工作埋下了希望的种子，打下了群众基础。

（二）“QQ群聊”匿名式思想政治教育

创新投诉建议通道，采取QQ群聊匿名方式，为投诉建议打造一条更加便捷、有效、互动、安全的通道。正如我们所见，传统的意见箱徒有其名，无人为津，被赋予的使命意义逐渐消失。究其原因，有以下几点：第一，意见箱疏于管理，无专人定期整理，并且不注重维修保护，以致铁锈斑斑。第二，意见箱不利于保护个人隐私，近乎公开式的投递，再加上警校生特有的专业素养：笔迹鉴定。学生担心会暴露身份，泄露个人隐私。怕被追责的心态不利于鼓励更多的学生投诉建议。第三，意见箱方式相对落后，现在的学生很少提笔写东西，即使打印也会觉得费时费力，繁琐并且反馈周期长的投诉建议模式逐渐淡出学生的视野。

可设QQ匿名群投诉建议通道，学生可以在网络客户端随时随地参与，并与群里面的成员交流分享，同时说话人完全匿名，可以有效保护学生们的隐私。这些优势提高了同学们参与的积极性，为思想政治教育工作的开展提供了一个平台。

我们可以在QQ匿名群开展思政教育，引出一个主题，让学生以匿名式参与讨论学习，学生可以在匿名群提意见，谈建议，讲想法，吐抱怨，畅所欲言，在言语碰撞下激发学生的学习兴趣。在思政教育的开展中，由专人负责对学生发表的意见进行梳理汇总，分门别类，最后以中队为单位送到相应的职能部门，由各职能部门对学生的意见作出相应的反馈。让学生的建议落到实处，激发学生参与思政教育的热情，形成思政教育工作的良性循环。

（三）“视频直播”互动式思想政治教育

“慕课”在网络和高校开展得如火如荼，但是大部分也只是简单地播放录制的视频，没有任何互动，和填鸭式的课堂教学无异，而且当学生有问题的时候也不能及时提出，久而久之，这种教学方式并不能取得很好的教学效果。近两年视频直播互动出现，我认为可以适当借鉴到我们中队的思想政治教育工作中。在播放思想政治教育相关视频的同时，我们及老师可以适时地进行讲解教育，宣传引导，学生也可以在直播间进行讨论，采用弹幕、留言等方式让更多的参与者说出自己的观点。当我们以这种方式进行思想教育时，思想政治教育就不会显得过于枯燥，老师将思想政治教育的开展融入到直播中，还能及时发现学生的思想问题，了解学生的关注点和兴趣点，一举三得，不失为一种值得一试的思政教育方式。

三、强化典型教育

典型教育是我党思想政治教育的重要方式和优良传统，在公安院校培养合格警务化人才方面可以发挥更为有效的作用。在合适的情境中开展典型教育，能起到事半功倍的效果。先进典型應精心策划，有的放矢，推出“忠诚型”“学习型”“奉献型”“尖兵型”等典型。比如：开展学习“最美学警李博亚”先进事迹的党团活动，通过听讲座、看视频、写心得、讲体会等多种形式，让李博亚精神深入人心，内化为学生的道德习惯。

四、坚持思想教育与警务化管理相结合

强调学生第一位，同时也应加强警务化制度建设，加强纪律作风养成，把积极引导同严格管理、耐心教育同建章立制密切结合，做到严格而不苛求，尊重信任而不迁就放任。既要注意从内在思想入手，耐心引导；又要重视外在言行的规范，用警务化管理规定严格管理，二者缺一不可。

五、坚持思想教育与忠诚教育相结合

开展忠诚教育是公安院校培养现代化警务人才的现实需要，思想政治教育为忠诚教育提供理论依据，只有将公安院校学生的思想实际作为出发点，探索具有特定职业特点和鲜明时代特征的思想政治教育和忠诚教育模式，以忠诚教育为主线，探索公安院校思想政治教育的鲜明特色。

面对各种自媒体网络舆论冲击，公安院校学生思想政治教育工作面临严峻挑战，部分警校大学生的三观日益个性化、多元化、复杂化，学生的学习方式、生活方式、思维方式也发生突变，这些都是警察职业的大忌。因此，公安院校思想政治教育工作要精细化，以学生事物为第一要务，聚焦学生各方面的需求，确保思想政治教育覆盖到每一次队列训话，细化到每一次内务检查，规范到每一次课前列队，落实到每一个学生。

将精细化运用到公安院校辅导员思想政治教育工作中，精益求精、细致管理、事半功倍，对工作偏差进行严格控制，实现执行、工作及管理细化，严格执行相关规章制度。

高校辅导员的工作范围逐步扩大，辅导员的角色功能层次分明，思想政治教育工作要求公安院校辅导员要提升相适应的素质与能力。公安院校辅导员思想政治工作必须在内容、形式、机制等观测点方面进行创新和改革，加强思想政治教育的实效性。因此，新形势下，公安院校辅导员思想政治教育工作只有坚持以学生为第一要务的理念，逐步加大创新力度，不断深化思想政治教育的多元化、系统化、精细化，才能为国家培养合格的人民警察贡献自己的力量。

参考文献：

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责任编辑：杨国栋