关于城镇中学学生体质健康情况调查与分析

段闽义

中图分类号：G718.1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2017）13-0038-02

为贯彻“健康第一”教育思想，实施教育部、国家体育总局制定的《学生体质健康标准（试行方案）》。本文通过对城镇中学学生的体质健康状况进行测试调查，对学生的身体形态、机能和素质进行比较分析，研究发现表明城镇中学生体质健康整体水平良好，但也存在着一些问题。为使学生体质健康有待进一步提高，进而提出建议促进我校学生加强体育锻炼以改善体质。

一、研究对象

城镇中学高中男女学生。从2012年各校体育教师测试人数中随机抽取473人，其中男生252人，女生221人。

二、研究方法

文献资料法、访谈法、数理统计分析法

三、研究结果与分析

1.城镇中学学生身高标准体重指数情况

从表1可以看出城镇中学生中，53%的学生身高标准体重不正常，且男女之间具有较明显的差异，女生的身高标准体重指数整体上好于男生。

从城镇中学身高标准指数来看，学生身体形态程度较差，原因可能是当地经济不发达，家庭条件不好，营养不良所造成的结果。也可能是当今教育体制应试教育的原因，高中生正忙于升学，忽视自身的体质健康，当然还有其他的因素也会带来影响，例如学生不好的生活习惯。

2.城镇中学学生身体机能肺活量体重指数测量结果

从表2可以看出临沧城镇中学生中，部分高中生肺活量指数标准整体符合体质与健康标准，且男生较好于女生，男生此项测试结果的优秀率比较高，达到了31.80%，究其原因男生的运动量要大，通常喜欢参加足球、篮球等运动强度大的体育活动，而女生很少参加较强运动甚至少部分同学就直接谈不上有运动。

3.部分身体素质测量结果

由表3数据统计分析来看，临沧部分高中生此项素质较好，总体看上去女生的柔韧要比男生好，主要是该地区的体育课准备活动中经常会有些拉伸运动。优秀、良好率相对较好的原因是与该地区体育课中对拉伸运动的重视有关。临沧部分高中生坐位体前屈测量成绩较好，应继续保持，同样该地区学生立定跳远测量成绩最差。

由表4测量结果来看，城区中学生总体下肢爆发力较差，腰腹肌力量不足，这与该地区体育课教学中开展腰腹肌力量练习较少有关。这一点应该引起该地区教育部门和相关主管部门的重视以及学生自身也要多注意加强这方面的锻炼。

四、建议

1.发展当地经济提高生活质量，合理膳食结构和科学安排體育锻炼

发展当地经济提高生活质量，合理的膳食结构和科学的安排体育锻炼对学生身体健康水平的提高和已取得成绩的保持至关重要。学生经常不吃早餐，午饭集中用餐，是导致部分学生营养不良或肥胖现象的产生的重要原因之一，合理的膳食结构能有效地控制人体能量的摄入，从而控制学生的身体形态，调节体内能量的需求。

2.把握教学目标的导向

随着教学改革的不断深入，教师在制定教学目标时，应从知识目标、能力培养目标、身心健康目标和思想目标去引导学生，通过体育教学使学生在原有基础上有所发展，提高他们的身心素质。制定的教学目标要突出体育教学的全体性，把学生间的显著差异作为确定教学目标的出发点，根据不同学生的具体情况进行多层次教学。让学生在不同的起点上，最终达到各自不同的目标，让学生充分体验成功的喜悦和学习的乐趣。

3.加强教材建设，调整、充实教学内容

在加强基本知识、基本技术、基本技能传授和基本能力培养的前提下，尽量使学生掌握那些现代化社会所需要的健身知识与技能，为全面增强学生体质和终身从事体育锻炼打好全面的基础。

（责任编辑 曾 卉）