高校学生公寓党支部“三位一体”模式研究

刘云龙 马英 谭利佳

摘 要：高校学生公寓是大学生集中学习、生活、娱乐、社交的场所，也是开展大学生思想政治教育的有力阵地。推进党建工作进公寓，能发挥党支部核心作用，保持党员的先进性、加强学生积极分子的考察和培养、发挥学生党支部的桥梁作用。通过调查发现当下学生公寓党支部建设存在党支部设置不合理、缺乏有效领导以及活动缺乏创新性的问题，本文通过研究“高校学生公寓党支部“三位一体”模式，以寻求更加合理的发展路径。

关键词：高校；学生公寓；党支部；三位一体

近年来，在高等学校中，除了课堂对于学生学习的重要影响外，学生公寓作为“第二课堂”对学生起到了至关重要的作用，对于很多同学来说这无异于是自己的一个“小家”。慕课等新兴的授课方式也使得班级概念被弱化，更多的学生不再选择单纯在课堂听课，而是在公寓中自主学习。在这样的大环境下，学校建立相应的学生公寓党支部，不仅仅能使党组织深入学生群体中、深入学生的生活起居，还能为规范大学生的三观和言行打下基础，同时也进一步完善了思想政治教育工作。

一、高校学生公寓党支部建设的重要性

高校学生公寓是当代大学生思想聚集地，也是最能真实反映学生精神状态的场所。把党支部建在高校大学生公寓是落实党的十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，是体现高校学生公寓党支部在教育引导服务学生方面的独特优势，也是发挥高校党支部战斗堡垒作用和保持党员模范带头作用的不二选择。

（一）发挥党支部核心作用，保持党员的先进性

大学生公寓是学生思想交流的主要场所，也是高校宣传先进思想、先进文化、先进理念的重要阵地，更是社会主义精神文明建设的重要领域。选择将党支部建在学生公寓中，不仅可以解决学生居住环境缺乏思想政治教育力量不足的问题，同时也能无时无刻宣传我党的大政方针，第一时间与学生群体交流并引导其为共同的目标一致的方向努力奋斗。除此之外，学生党员还可以用自己崇高的精神追求和高尚的道德情操以及积极向上的生活态度感染影响身边更多的同学，增强我党的凝聚力。将学生党员置于同年级同专业中，用先进性带动周围人，充分发挥党员的先锋模范带头性。

（二）加强学生积极分子的考察和培养

高校每年都会从学生群体中寻找入党积极分子作为正式党员的候选人，随着学生正式党员人员比例逐渐缩减，学生党支部的考察发展工作就比以往更加严格和规范，基层党支部在吸收新党员时全方面的考察学生的日常行为和思想情况就显得困难重重，因此常出现“重发展轻培养”、“重数量轻质量”、“ 重学生干部轻一般学生” 的不良现象。而高校学生公寓党支部成立后，就会在一定程度上解决以上的问题，加深与积极分子的交流，在密切接触后发现问题，了解情况从而提升党员发展的质量。

（三）发挥学生党支部的桥梁作用

学生党支部建在公寓中，不仅能够将上级组织传达的工作任务真真正正地传达给学生群体，做到实事求地贯彻执行。还可以深入学生的学习生活，及时掌握反馈信息。对于出现的突发性、典型性问题第一时间预防。充分发挥上级党组织与学生沟通的纽带和桥梁作用。不仅如此，党支部进入学生公寓对于学生来说是一种强有力的监督和管理，避免任何潜在危险的发生。

二、高校学生公寓党支部建设的存在问题

高校学生公寓除了承担着大学生集中学习、生活、娱乐、社交的任务，还是开展大学生思想政治教育的有力阵地。学生生活着的公寓直接决定了学生成长的环境和氛围，并且这个“小社会”对个人的成长、为人处世的态度方式、思维习惯的养成都是至关重要的，在个人成长成才的过程中起着潜移默化的影响。然而通过调查研究不难发现高校学生公寓党支部建设的存在问题。

（一）党支部设置不合理

当下在部分学生居住的公寓楼内，存在不同院系、不同专业、不同年级构成多样的情况，这就使得一栋学生公寓，一层公寓中居住的学生复杂多样。更有甚者一个楼栋内只居住一两个相同学院的学生。在这种情况下，大大增加了学生党支部工作开展的難度，由于成员之间距离相对较远，也很难发挥学生党支部的优势。

（二）缺乏有效领导

学生公寓党建工作缺乏有效的组织领导，到目前为止并没有很好的关于学生公寓党支部建设的优秀典型案例，这就让很多后辈在学习过程中失去借鉴学习的机会。

（三）活动缺乏创新性

学生公寓党支部由于受到各种条件的限制，在实施过程中存在活动内容方式单一等情况。很难形成自己的特色、品牌，未能与学院党支部形成联动机制，缺乏有效的工作模式。在工作实践中，比较明显缺乏创新实践和创新改革，党建工作没有跟上学生的脚步，这样长此以往就会产生参与性低、凝聚力弱等问题。

三、高校学生公寓党支部“三位一体”模式研究探索

基于当前情况，需要着手及时进行实际工作过程的研究，需要打造高校学生公寓党支部“三位一体”模式，即通过组织建设、制度建设、阵地建设构建。

（一）组织建设

党支部工作的顺利开展，基于一直强有力的组织队伍，在公寓设立组织机构，逐层选聘多层干部队伍担任工作。由于学生人员较为分散，如若条件不允许将其合并在一个公寓楼内，只有在各公寓楼里建立相应的学生公寓党支部。考虑实际需要，在高年级党员人数较多年级公寓里，以楼层为基本单位成立党小组承担相应的工作。学生公寓党支部书记由主管学生工作的辅导员老师担任，通过选举产生学生公寓党支部的支部委员，设立副书记、宣传委员、组织委员各职，明确各自分工，辅助支部书记开展各项活动。

（二）制度建设

各支部以《普通高等学校学生党建标准》为指导，根据学校学生公寓党总支的各项制度为根据，结合学生实际情况，制定学生公寓党总支相应制度体系来保证工作的顺利进行。组织生活制度、党员接待制度、党员明示和挂牌制度、党员公示五项制度、党员量化考核制度民主生活会制度、议事制度、党员联系寝室制度，以此来推进各项制度的落实，确保党支部开展工作有章可循。

（三）阵地建设

根据学生自身的需求，积极多样的开展主题系列教育活动。

1.围绕大学生思想政治教育的需要，积极开展志愿服务活动

在公寓内开展社会主义核心价值观的教育，宣传党的大政方针，帮助学生树立正确的理想信念；结合专业特色，开展服务社会的志愿者活动；设定红旗党员流动寝室，让身边同学积极向学生党员学习，发挥榜样示范的先锋带头作用；通过党员积极联系对应帮扶寝室，了解学生的思想状况，主动帮助其解决生活思想学习上的困惑，从而提高党员服务意识。

2.围绕学校中心工作，开展校园文化活动

围绕学校的中心工作，积极打造学生公寓党支部的品牌特色活动，例如“迎新生服务岗”、“送毕业生服务岗”、“公寓论坛”等活动，搭建活动平台。与此同时积极提倡寝室生活文明，例如“寝室风采大赛”、“寝室微电影大赛”、“公寓吉尼斯大赛”等形式丰富的文化活动，倡导寝室文明生活的同时也形成了长效机制，以文化人以文育人，在活动中沟通感情，促进交流，提升了文明的意识养成了良好的生活习惯。借助学校新媒体平台、校园网等宣传渠道，不断扩大活动影响力的覆盖面，通过活动促成高校公寓党支部的建设。

总体来说，高校公寓对于学生群体来说单单是生活交流的场所，它的作用也仅仅提供学生的住宿，而对于大学生思想政治教育的工作者、学生党支部书记而言，它的作用远非如此。当下，在各个高校所开展的思想政治教育和党建工作都遇到了方式方法单一、参与度低、工作缺乏实时性和实效性等问题，这不仅仅影响到工作者的热情和信心，对于施教的对象学生来说，也很难对其的思想形成感染和触动，进而导致教育的无用功。而高校公寓党支部的建设，大大扭转的当前的趋势，不仅可以通过各项措施保证学生党员言行，同时又在一定程度上促成了党建工作的开展和落实。

参考文献

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作者简介

刘云龙，男，辽宁大连人，硕士研究生，大连医科大学辅导员，助教。

通讯作者：馬英，女，辽宁营口人，博士研究生，大连医科大学学生处副处长，副教授。

（作者单位：大连医科大学）