泸州市养老护理员专业化现状的调查分析

李 倩，胡 月，陈 丽*

（西南医科大学护理学院，四川 泸州 646000）

泸州市养老护理员专业化现状的调查分析

李 倩，胡 月，陈 丽*

（西南医科大学护理学院，四川 泸州 646000）

目的 了解泸州市养老护理员专业化现状，为完善养老护理员专业化建设与发展的提供科学依据。方法 采用便利抽样法自行设计调查问卷对泸州市“三区四县”养老机构中150名养老护理员进行调查，并进行个案访谈。结果 泸州市养老护理员以女性为主，总体年龄偏大，学历层次偏低，专业水平低，养老相关知识缺乏。结论 泸州市养老护理员整体专业化程度较低，应从养老机构、学校、社会、政府四个层面加强养老护理员专业化建设，发展壮大养老护理员队伍。

养老护理员；专业化现状；调查分析

目前，我国是世界上唯一一个老年人口过亿的国家，且正在以每年3%以上的速度增长[1]，并呈现老年人口基数大、增长快，高龄化、失能化、空巢化的特点[2]。根据国家统计局公布数据，到2050年，中国有35%的人口超过60岁，成为世界上老龄化最严重的国家[1]。随着老龄化社会的加速发展，养老护理员的需求量急剧增加，而当下养老机构中养老护理员存在着数量严重不足、专业程度低等严峻问题，而作为川滇黔渝结合区域的泸州，养老护理员专业化发展在一定程度上代表了我国西部地区养老护理员的专业化发展程度。本文通过对泸州市养老护理员专业化现状进行调研，掌握第一手资料，形成初步的感性认识，并对造成养老护理员专业化现状成因进行分析，提出完善泸州市养老护理员专业化建设与发展的对策建议，供政府和行政主管部门参考。

1 资料与方法

1.1 一般资料

2016年3～5月向泸州市合江县、古蔺县、叙永县和江阳区、龙马潭区、纳溪区等养老机构的养老护理员发放问卷开展调查。共发放问卷150份，回收127份，回收率为84.7%，有效问卷率为100.0%。

1.2 方法

通过查阅文献采用便利抽样法自行设计《泸州市养老护理员专业化现状调查问卷》和制订《泸州市养老护理员专业化现状访谈提纲》，邀请护理专家及老年学专家审阅修改，经过预调查检验后整理补充完善而成。问卷主要内容包括：（1）一般资料：性别、年龄、从业时间、户口性质、文化程度、平均月收入、聘用方式、合同签订情况、来源、保险；（2）专业水平：是否持证上岗、培训时间、工作态度、知识来源、知识结构；（3）养老相关知识测评：日常生活护理、用药护理、老年人疾病护理、心理护理、康复知识、安全知识、创伤急救、道德法律等，被调查者根据实际情况进行选择，最后对问题进行量化评分，了解其专业化程度。

1.3 统计学方法

采用SPSS 24.0统计学软件进行数据分析，计量资料以“±s”表示，计数资料以例数（n）百分率（%）表示。

2 结 果

2.1 泸州市养老护理员一般资料及专业化现状（见表1）

3 讨 论

3.1 性别、年龄结构不合理

表1 泸州市养老护理员一般资料及专业化现状（n=127）

泸州市养老护理员女性90名，占70.9%，男女比例极度不均，并存在着年龄普遍偏大现象。养老护理工作细致，劳累又繁重给工作带来诸多不便，尤其是面对繁重劳动时出现体力不支的现象。

3.2 学历层次偏低、流动性大

养老护理员学历层次低，初中及以下122名，占96.1%，非相关职业来源101名，占79.5%，大都是城市下岗人员、农村务工人员等；养老护理员从业率普遍偏低，和工资较低、工作内容繁重、机构未给予必要社会保障等有关，一旦有其他的工作机会，大部分养老护理员都会选择转行。

3.3 社会认同感也较低、薪酬福利偏低

据文献显示，劳动部2000年7月1日才把“养老护理”确定为正式的职业工种，养老护理员在我国的社会认同感较低，各级政府在养老机构设置、经费投入、人员保障等方面措施均不到位[3]。同时，人们对养老护理员这个职业存在着一定的歧视现象，大多数人认为他们所从事的是一些下等的伺候老人的工作，是低人一等的工作。

3.4 缺乏系统的培训

泸州市养老护理员上岗前有一半以上人员没参加过正式培训，其知识大部分来源于生活经验，护理员知识来源缺乏，知识结构单一。分析其原因为我国老年医学及护理学科起步较晚，发展滞后；护理员的在岗培训，培训层次不高，入门门槛偏低[4]；自身年龄大、文化程度低，使其认为很难通过相关部门的理论和操作考核；养老机构专业知识、技能的培训缺乏连续性；部分护理员以“学徒制”的方式向高年资护理员学习老年护理经验和获取相关知识与技能[5]。由此可见，我国在养老护理员岗前培训、在岗培训和继续教育等方面相对落后，缺乏规范化培训模式和制度[6]。

3.5 养老护理员专业技能缺乏、持证上岗率低

目前泸州市养老机构的老人基本得不到更深层次的服务，养老护理员工作实质仅为简单的生活照料，心理疏导、康复保健、医疗急救等专业知识缺乏，还处于家政服务的初级阶段；结果显示，无证书上岗的养老护理员64名，占50.4%，即使在拥有职业证书的人群中，大部分都是低级证书，可见养老护理员的持证上岗率较低，专业化不足。

综上所述，养老机构中被照护老年人的生存及生活质量与养老护理员的专业知识、操作技能和道德素质直接相关。要壮大养老护理员专业化队伍离不开养老机构、学校、社会、政府的支持，如养老机构及时和养老护理员签定劳动合同，为其足额缴纳各类保险，改善工资，建立和完善培训制度，注意人员分配；教育机构面向社会招生，高中等职业院校调整课程，有针对性培养养老护理员方向人才，分批分层培训，让培训专业化、规范化、方式多样化，通过国家劳动保障部门认证，获取护士执业资格证和养老护理执业资格证的“双证”资格，壮大养老护理员专业化队伍；鼓励社会企业建立“养老护理员基金”，支持养老护理员的培训和各技能大赛的奖励；国家应高度重视养老护理工作，表彰奖励优秀养老护理专业人才，大力宣传先进事迹，加大资金投入，制定政策法律法规，对养老护理员的利益以法律保障等；让我们结合各地实情，为广大养老机构的老年人能享受到专业和优质的护理服务，积极探索专业化、科学化的养老护理员培训模式，全面提高其职业知识、实践技能与综合素质，为中国老年人能安度晚年，贡献我们最大的力量。

[1] 蒋 典.国内养老需求研究进展[J].全科护理,2016,14(24):2505-2508.

[2] 杨永丽,倪进东,梁兰萍.我国养老护理员队伍现状、成因及专业化建设分析-基于老年护理专业人才供给不足的现状[J].科教导刊(中旬刊),2016,02:184-186.

[3] 李 洁,徐桂华,姜荣荣,等．我国养老护理服务人员现状及人才培养展望[J].南京中医药大学学报(社会科学版),2012,13(4):236-239.

[4] 孙继艳,郝晓宁,薄 涛,等.我国健康养老服务发展现状及建议[J].卫生经济研究,2016,11:13-15.

[5] 米 健,蒋丽萍,徐 静.扬州市养老机构护理人员培训教育[J].中国老年学杂志,2015,(35):5932-5933.

[6] 余君娴,李方成,胡 顿,等.养老护理员的职业认可度和需求度的调查与分析[J].丝路视野,2016,(6):60-61.

本文编辑：张 钰

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ISSN.2096-2479.2017.27.20.02

陈 丽 基金项目：泸州市社科联，编号：LZ16A73

李 倩（1990-），女，四川西昌人，在读硕士研究生，研究方向：护理教育、老年护理，E-mail：253914741@qq.com