高职教育中手机互联网的作用探究

焦艳红

摘 要：随着手机互联网络在当前社会中不断普及，用智能手机进行上网在高职院校的学生群体中也不断流行。本文通过阐述手机移动网络在高职教育中的应用价值，对其使用情况进行分析，并进一步探讨手机互联网对于教育的优劣之处，为更好的完善手机互联网络与教育信息一体化体系提出切实可行的建议，以供读者参考。

关键词：移动网络 智能手机 高职教育教学 信息化平台

当代社会中，高职院校的学生使用手机互联网的情况已经十分的普遍，不论是用来浏览网页查阅资料；还是听音乐看视频；又或写博客网上购物等等，学生们运用手机互联网的频率也在近年以来不断加快。但是另一方面，因为高职院校中的学生对自身的把控能力较弱，面对手机网络的诱惑往往不能很好的抵挡，因此在高职教育中引导学生合理认识到网络的作用，如何正确使用网络是十分重要的。

一、手机互联网在高職院校教育教学管理中的应用价值

1.手机互联网目前在高职院校中的使用情况

近年以来，手机互联网络的发展不断创新，国内的电信运营商家也在通过调整其收费标准来吸引高职院校学生的注意力，并且伴随着高职院校学生手机移动群体规模的扩大以及手机网络资费的平民发展，更为高性能的手机互联网也很适应学生的实际需求。而手机互联网在当前高职院校中的使用更倾向于网络聊天以及网页浏览、软件客户端（各类游戏、社交平台等），而将近九成的学生都有着自己的智能手机，并且有使用手机互联网的习惯。除此之外部分学生还可以通过笔记本电脑接入网卡来进行日常的上网，但是总而言之手机互联网在当前的高职院校学生群体中的使用已经十分普及了。

2.手机互联网的优势所在

笔者经过查阅资料以及实际的调查汇总，总结出高职院校学生喜欢使用手机互联网进行上网的原因源于以下几方面：

首先在于手机移动端的使用非常便捷，随时随地都可以使用。而当前我国高职院校内部的校园网大多是传统的有线局域网络，在校的学生通过宿舍网线进行校园网的登陆，但是不能够像使用智能手机一样在操场、街道以及校外上网。而且部分高职院校的校园在晚上会断电，这也就让智能手机成为学生晚间上网的最佳设备。

其次在于手机互联网的网络连接速度较快，虽然部分条件充足的院校组建了自身的无线局域网，但是所使用的依旧是校园网接入互联网的传统模式，一旦接入端口的学生用户超过一定数目，学生上网的速度就会变得很慢，这也无法满足学生对于互联网的使用需求。但是学生通过使用智能手机网络接入互联网，其网络速度与手机信号以及运营商有关，反而要比校园网络共享快很多。

最后在于大量的智能手机软件的开发，当前社会中，智能手机软件市场发展日渐完善，由越来越多软件、平台所装备的智能手机就好像是一台微型的电脑，甚至可以处理一些以往只能用电脑进行的事务。当前手机互联网的发展已经可以满足绝大部分学生的日常网络应用，而运用手机互联网进行聊天、发微博、处理事务已经变得十分便捷。而伴随着手机性能的不断提升，手机互联网络的资费标准也会越来越低，这时就更加凸显出手机互联网的方便、快捷特点。越来越多的学生也都习惯使用手机互联网进行日常的网络需求。除此之外，手机互联网一般是由电信运营商家所直接搭建的，其成本相对于学校的网络建设要节约许多。所以，运用手机互联网的优势可以很好的满足高职学生教育中的信息化教育，也可以更好的服务于高职院校的教育教学管理。

二、基于手机互联网的高职院校未来新一代信息化平台建设

如前文所述，手机互联网最大的优势就在于其方便、快捷的特点。这些方面让高职院校的学生可以保持随时随地用手机互联网进行上网，这也充分体现了智能手机的交互特性。因此新一代信息化平台需要从这些特点进行不断完善和发展。

（一）学院网站论坛建设

当前我国各大高职院校都有着自身较为成熟的门户网站，因此只需要在门户网络建设的时候针对手机移动端的屏幕进行页面的优化，或者可以直接建立手机界面的学校门户信息网，可以很好的满足学生的需求。

（二）教学管理信息平台建设

1.选课系统

在传统的高职院校学生选课过程中，因为一定时间段以内登陆的学生用户过多，经常会出现服务器“崩溃”的现象，这样会给学生的选课以及学校工作的效率带来较大的折扣，而因为传统选课系统登入的时间以及地点都是有限制的，这就会导致很多学生不能选择自己真正喜欢的课程进行学习。但是通过手机互联网络的选课系统软件就可以解决这种问题，让学生们随时随地可以进行课程的选择。

2.成绩管理系统

高职院校的成绩管理一般来说都会使用“教务系统汇总+上传网络”的形式，这种形式因其数据较多、时间紧迫的特性，经常会有一定的错误。但是通过开发手机相关的软件，通过为每位教师设定账户，化整为零的进行成绩上传，而最后由系统直接自动生成学生的成绩，可以很大程度的保证成绩的正确性，而任务在一定程度上得到了分解，其出错的概率也变得很低。对应的，学生可以很方便的运用手机互联网查询自身成绩，保障成绩是真实可信的。

三、结语

随着手机互联网络在当前社会中不断普及，用智能手机进行上网在高职院校的学生群体中也不断全面流行。而手机互联网在当前高职院校中的使用更倾向于网络聊天以及网页浏览、软件客户端等，伴随着高职院校学生手机移动群体规模的扩大以及手机网络资费的平民发展，更为高性能的手机互联网也很适应学生的实际需求。新一代信息化平台需要从手机互联网最大的优势（方便、快捷的特点）进行不断的完善和发展，从而更好的完善手机互联网络与教育信息一体化体系。

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