点燃希望，放飞梦想

王梅

从党的十八大到全国两会，“中国梦”正在成为一个新起点，召唤13亿中国人民共同去畅想、去攻坚、去创造、去实现。作为一名有15年从教生涯的基层教育工作者，我深深地认识到：要实现中国梦，最重要的是发展教育，振兴教育。这就需要我们每名教育工作者不但要有远大的专业理想、丰富的专业知识、精湛的专业技能，还要有朴素的专业情感——敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。

一、敢于有梦，点燃希望。15年前，我带着初为人师的神圣、喜悦和热情开始了我的语文教学生涯。在踏上那方讲台最初的一段日子，我按照唯一的教学参考书来备课，写教案，只要参考书上有的，都要面面俱到，非常认真地给学生讲解。那时，我对语文教学的思考是很感性的，在我心中最大的愿望就是把每一节课都上得让学生喜欢，能够提高学生的语文学习成绩。记得最早听到的一节公开课是我们学校刘梅老师执教的《赶海》一课，这节课带给了我极大的震撼与启发，她那激情洋溢的语言，生动形象的肢体语言，学生入情入境的朗读，把我带入了美好课堂教学的憧憬之中，我第一次领略了课堂教学的魅力。静下心来反观自己的课堂教学，仅凭一本教材、一本教参，为了上课而上课，为了教学而教学。从那一刻，我认识到了自己是那样的肤浅，于是暗下决心也要做一名优秀的语文教师，从此我踏上了语文课堂教学的探索之路。每当拿到教本，我都要反复研读并向学校有经验的老教师请教，并坚持课课有反思。这还不够，我还请老教师走进我的课堂，请他们给我评课，给我指点。一有时间，我就看教研杂志、教学实录，教育类杂志与书籍如香茗扑鼻，让我大开眼界，只要有机会我就会去听课，记成功之处，记不足之处，并与自己的课堂教学相比较。同时，我把目光瞄准最优秀的教师，上网下载教案、视频学习，晚上在家里看，白天就去自己的课堂中去模仿名师们的课。从模仿到尝试，从困惑到顿悟，我慢慢地找到了上课的感觉。渐渐地，我的课堂发生了质的变化，我的学生渐渐喜欢上了我的课，面对课堂我也有了一些自信。从学习到模仿再到借鉴，我慢慢地走出了初为人师的迷茫。“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之”。于是在我的心中也坚定了这样的信念：我要以他们为镜，自己也要当一位名师。

二、勇于追梦，放飞青春。勇于追梦，就是要以勇敢精神面对困难，不畏艰险，不怕失败，始终追求梦想。梦想是美好的，但追梦的过程却往往异常曲折和艰难。我深知脚踏实地才是通往成功的唯一途径，要想成为一名优秀教师，最首要的应该让自己的课堂教学变的优秀。那时，我确定了在无数次的赛课、公开课的打磨中成长起来的目标。去年，我代表学校参加了六安市优质课大赛，我上的课题是三年级《掌声》这一课。为了迎接这一次赛课，赛前的一段时间里我如饥似渴地给自己“充电”，精心研究新课标，细心研读教材，阅读了大量教学方面理论的书籍、杂志。同时，裕安区教育局教研室夏群老师安排多位专家组成团队带领我们多次送教下乡，为我们一次次的打磨。最后，我的这节课在市小語三届年会中得以展示，并得到专家代表一致好评，这对我来说是一种莫大的鼓励，我深深感谢那些一直陪伴我的各位老师，是他们引领我踏入了美好的课堂教学的门槛。2015年，我又参加了裕安区优质课大赛，我执教《猴子种果树》一课。这对我来说是难得的锻炼机会，从接到通知，我就投入到紧张的学习、备课、做课件的准备工作中。我们都知道那是一个很苦、很受煎熬的过程。即使这样我也没有落下学生的一节课，因为我知道，作为一名教师，不轻易耽误孩子们的课程才是最重要的。为此，我白天上课，批改作业，晚上研究教材、备课、上网查阅资料，几乎每夜都到凌晨两三点才休息，早上再准时赶到学校上课。为了让自己牢记课堂流程，为了练习自己的教态，我对着镜子一遍遍的试讲。上四年级的女儿也常常成为我演习讲课的对象。有时候我对着墙壁、对着镜子入情入境地试讲，或喜或悲，或激情澎湃，或深沉平静。老公看见了对女儿说：“快看，你妈妈走火入魔了”。我就这样近似疯狂的沉浸在磨课之中。赛课过程中，教案写了一本又一本，试讲了一遍又一遍，眼熬红了，人也消瘦了，这让我学习了大量理论知识，积累了丰富的实践技巧。我鼓励自己，要讲就要讲好，凭着这份执着，我付出了艰辛的汗水，终于在全区优质课比赛中获得一等奖第一名的好成绩。回首赛课的历程，苦痛与甜蜜，泪水与欢笑相伴。

三、勤于圆梦，成就人生。每个人的心中，都有一个梦——梦有多大，舞台就有多大。付出总是有回报的，赛课中，我的教学日趋成熟；磨课中，我的备课能力逐渐增强；多次的历练，我的驾驭课堂的能力了得到了锻炼。 自2001年参加工作以来被评为“骨干教师”， “先进个人”， “师德标兵”。 “教学能手” “优秀教师”等殊荣。

一份耕耘，一份收获。每次付出都凝聚着我辛勤的汗水。就是这一次次的锻炼，这一份份辛勤的耕耘，使我的课堂教学水平得到了很大的提高。每每走上讲台，驾驭着课堂，面对着学生，挥洒着我的激情，我就会感到无尚的骄傲与自豪。那一刻，我的青春在讲台上闪光，我享受着作为教师的快乐，为了学生我甘于在工作中吃苦。

梦在前方，路在脚下。在以后的工作中，我将在党的十八大精神的指引下，“潜下心来教书，静下心来做人”，进一步增强责任感、使命感和幸福感，积极进取、甘于奉献，点燃希望、放飞梦想，在实现“中国梦”的伟大实践中，贡献一名基层教育工作者应有的力量。endprint