高中化学的实验教学探讨

黄定成

摘要：高中化学是理科中最需要背记大量知识的一门学科，因此它不仅仅有理科的逻辑性，还有像文科的广泛的知识点。随着化学分值在考试中越来越大，化学的重要性也在逐渐增加。尤其是高中阶段的化学学习是十分有难度的，而化学最重要的就是各种实验。

关键词：化学实验；教学方式；学生素质

高中化学的显著特点就是有很多方程式与化学元素需要学生记住，因为这些是做题的基础，不记住就拿不了分。所以在教学过程老师要监督学生背记每一章要求学生掌握的知识点。方程式看起来很枯燥，但却是解题的关键，只有熟悉了之后才能更好的运用。化学实验也是十分重要的，因为实验题在考试中所占分值比例较大，因此学生有必要掌握好每一个化学实验。老师在实验课上就需要认真讲解每一个步骤，确保学生能听明白。因为有很多实验题是需要学生自己去推理出答案的，平时的实验教学就为学生奠定了基础。因此本文将从高中化学的实验教学进行探讨。

一、高中化学实验的目标

高中化学实验主要是为了让学生对于课本上的知识更加熟悉并且让学生了解一些基本的化学原理。化学实验题对于学生来说也是十分重要的，因此要让学生在实验课上多培养对化学的推理能力，因为在考题上学生会遇见很多根本没有学过的物质，所以要想能更快的解题就需要不断的训练。在化学实验中老师要让学生放心大胆的去做实验，不要一节课下来还不知道自己做了些什么，这就需要老师严格的监督学生，不要让学生白白浪费做实验的时间。高中化学对于实验是十分重视的，这一点可以从必修一课本第一章就是《从实验学化学》看出，这就说明了化学的本质就是各种不同的化学实验，之所以要在一开始就教给学生化学实验的基本方法就是为了在今后的实验中能更轻松高效的学习。

实验的过程是需要严谨的操作的，可能一个小小的失误就会导致整个实验的失败，因此实验还能培养学生对待学习的态度，这不仅仅在学习中很重要，在生活中也是同样重要的。实验的过程中学生还能学习到团队合作的重要性，因为化学实验基本都是两个或几个人一组共同来完成的，因此试验过程中每个人的操作，团队之间的分工合作就显得尤为重要，只有学生之间相互配合好才能做出一个成功的实验。而且团队之间可以互相发表自己的意见，学生可以多听取一些对实验有利的建议，这对于学生之间的学习也是有帮助的。化学实验还可以培养学生的耐心与恒心，因为有一些实验是有一定的难度的，这就要求学生能克服困难、坚持完成实验。不仅仅是在化学的学习中需要这种精神，在其他学科中也是同样需要这种坚持不懈的精神的。化学的实验教学需要学生形成良好的化学思维能力，因为化学这门学科还是有大量逻辑在里面的，所以学生在平时就要掌握一些逻辑能力。化学实验还可以让学生熟悉化学物质，了解化学实验原理，培养学生对这门学科的兴趣，这样他们也会更加有动力来学习这门学科。在学习过程中还要培养学生不怕困难，敢于创新的勇气。

二、化学实验教学方法

化学实验教学过程需要老师起到很好的监督作用，因为试验中有很多小细节是学生往往会忽视的，因此老师有必要在实验前先告诉学生关于实验过程中所有需要注意的事项。要让学生了解实验过程和实验目的之后再开始做实验，不要连自己该做什么都不知道就开始盲目的边看步骤边做实验，这样不仅不能达到实验所需要的效果，而且学生还不能记住实验的内容与步骤，这对于以后做题或者总结实验都是没有帮助的，所以老师一定要在实验课堂中严格要求学生。只有要求严格，学生才会按照正确的步骤来进行实验，这样也才能达到实验应该有的目的和效果。化学的学习还与生活密切相关，就如选修五课本里面要学习的有机化合物，就是在我们的生活中很常见的物质。也许我们并没有去刻意关注这些东西，但是化学的学习能让学生知道这并不是一门抽象的学科，化学当中的许多知识都是可以在日常生活中找到的，学生缺乏的只是善于发现的能力。

当学生了解到了化学物质与生活是如此的关系密切之后就会逐渐产生对化学学习的兴趣，也就会有学习的动力。有机物还可以延伸到合成有机高分子化合物，这些更是日常中的东西，因此学生以后要是会在化学领域有所研究的话，高中化学实验就会为他们打下坚实的基础。化学实验的教学是需要老师能够有耐心与信心的，因为有一些实验的难度过大或是步骤太多，因此學生的实验过程不会总是十分理想，学生在实验中也会出现各种各样的问题，这时就需要老师来帮助学生改进实验中的不足并解答学生在实验中出现的问题。只有不断地进行实验并在实验后有所总结才会在之后的学习有所进步。老师也需要要求学生不断总结与反思每一次的实验，寻找到实验中的不足，争取在以后的实验中改正过来。

三、学生应该具备的素质

在化学实验中，学生需要养成良好的思维能力，因为化学涉及到很多的计算，这也要求学生的数学能力达到一定的水平。比如化学方程式的配平，看似分值不是很大的一道题却往往使很多学生无从下手，根本找不到做题的思路。所以这就需要学生不断练习并且总结出配平的方法，这样才能在考试中快速的解题。这一道看似分值不大的题却往往是最能拉开差距的题。所以学生不能忽略任何一道看似不是很重要的题，因为在考试中每一道题都是十分关键的。在化学中还有很多计算比如化学反应速率的计算也是需要有精确的计算能力才能得分的。

学生还需要保持在化学学习中的动力，因为化学的学习过程是很漫长的。而且很多时候的学习是十分枯燥的，因此可能会有一些学生对化学产生厌烦情绪。这时老师就需要去开导这些学生、主动找他们谈话，让他们认识到化学的重要性并对自己有信心，这样才可以在以后的学习中不怕困难、保持对化学的学习动力。老师也不要因为学生的一点点失误就过分责骂学生，这样只会让学生更加对自己失去信心并对化学实验产生畏惧心理。老师的鼓励和理解对于学生来说才是最重要的。学生在学习中还需要有敢于钻研的精神。因为化学这门学科可以延伸到很多知识，在考试中也会出现学生根本就没有见过的物质，这就需要学生在平时能够深入学习，并不只是把课本上的知识学习好就算完成任务。

四、结束语

高中化学需要学生掌握大量的知识点，包括各种物质与方程式。实验是化学学习中必不可少的东西，老师要引导学生做好每一次实验。endprint