公共图书馆全民阅读推广工作分析与研究

2017-11-25 08:28天津市河东区图书馆刘衍斌
办公室业务 2017年17期
关键词:全民图书馆活动

文/天津市河东区图书馆 刘衍斌

公共图书馆全民阅读推广工作分析与研究

文/天津市河东区图书馆 刘衍斌

阅读是人们重要的文化活动,有效推动了世界文化的传承和发展,一直以来,人均阅读量的多少都是衡量一个社会文明程度的标志。公共图书馆具有丰富的图书文献资源和较高的社会认可度,因此公共图书馆更要积极探索,开展全民阅读推广服务,提升国民素质,构建书香社会。本文分析了公共图书馆全民阅读推广工作的重要意义和存在问题,重点研究了公共图书馆全民阅读推广工作的开展策略。

公共图书馆;全民阅读;推广工作

通过阅读,能够全面提升一个人的素质、能力、气质,进而影响人的行为,随着社会的不断发展,人们越来越重视素质教育,全民阅读能够有效提升整个社会的精神文化水平。一个国家实力的强弱跟国民的整体阅读能力和阅读水平有着紧密的联系,因此不管是从个人角度还是国家发展需要,都要重视阅读能力的提升,利用公共图书馆的便利条件,推广全民阅读,是一项功在当代、利在千秋的重要工作。

一、公共图书馆全民阅读推广工作的重要意义

依托书籍和阅读,人类的文明得以传承和发展,随着社会经济的不断发展,人们的物质生活水平有了显著提高,而精神文化需求迫切得到有效满足。各级政府也逐渐认识到了推动全民阅读的重要性,2013、2014年我国《政府工作报告》中都提到了全民阅读,党的十八大报告的更是把“开展全民阅读”写进了我国社会主义文化强国建设当中。通过阅读,人们不仅能够获得更多的知识,还能够得到精神的升华,提高个人气质修养。在推广全民阅读时,要着重引导每一个人通过阅读逐步提升、塑造和完善自我,从而实现国民素质的整体提升。国民素质的高低源于公民的个人修养水平,影响着国家文化软实力,也反映了一个民族的精神状态。因此十分有必要在社会发展过程中创建出浓厚的全民阅读气氛,调动起人民群众进行阅读的自主性和积极性,把阅读当成终身受益的生活方式,把工作、生活和阅读有效结合起来。公共图书馆拥有丰富的图书资源、舒适的阅读环境、周到的读者服务、先进的阅读设备、精彩的阅读活动等优势条件,要发挥好图书馆的这些先天优势,引导人们走进图书馆、使用图书馆、爱上图书馆,推动全民阅读,构建书香社会,为社会主义精神文明建设、核心价值观的普及提供强大助力。

二、公共图书馆全民阅读推广工作现存问题

(一)缺少有效的体系设计。随着全民阅读的政策逐渐深入落实,各个地区的公共图书馆也都采取了多样化的阅读推广方式,例如依托各种节日举办节日专题阅读活动,但是这些活动大多数都是短期性的,缺少持续性的认识,导致了热闹的活动结束之后,阅读的推广又成了新的难题,活动没有一定的持续性,这样简短的阅读行为违背了阅读推广的初衷。一部分公共图书馆只把阅读推广工作看成是一项工作,没有详细分析阅读推广的内容和技巧,没有形成有效的工作体系,只有具备了整体性、持续性和规划性的阅读推广体系,才能够实现阅读的可持续发展。

(二)推广活动跟阅读脱节。图书馆在进行阅读推广时,一般会采取比较活跃的推广活动形式,能够跟读者建立起更加良好的关系,引导读者进行阅读,但是目前一部分图书馆仅仅是为了活动而活动,活动内容跟阅读基本没什么联系,读者在参与活动时,感受不到阅读元素和推广内容,活动和阅读环节的脱节,导致了读者逐渐失去了阅读兴趣,无法培养良好的阅读习惯,降低了阅读活动的举办效果。

(三)缺乏品牌的整合和营销策略。公共图书馆中需要树立起阅读推广品牌意识和经营管理理念,只有品牌化的经营管理理念才能够追求社会效益的最大化。要在公共图书馆中加强品牌宣传,引入营销理念,让品牌成为阅读推广的主要形象,引导市民主动参与到阅读活动中。

(四)缺乏对青年群体的阅读研究。很多人仍然认为阅读是学生应该做的事情,成年人大多追求技能的提升和个人收益的提升,针对23—35这一年龄段的青年读者群体来说,需要建立起专门的阅读推广服务。青年读者大多数接受过高等教育,自身具备了开阔的眼界和敏捷的思维,因此图书馆要加强对这一个群体的吸引力,让青年群体重视自我素质的提升,成为全民阅读的主要群体。公共图书馆可以重点研究青年群体的阅读心理和阅读习惯,增加职场生存、思想哲学、情感生活等阅读内容,提升青年读者群体的阅读兴趣。

三、公共图书馆全民阅读推广工作分析

(一)提升工作人员知识修养。阅读推广工作不仅仅是把知识和活动内容推广出去,更重要的是需要工作人员能够通过自身来感染其他人,让市民群众认识到阅读的重要性。因此公共图书馆的工作人员,尤其是阅读推广人员,一定要从自身做起,积极提升自身阅读能力,跟读者更好地交流思想,让人们能够重新认识阅读、重视阅读、喜欢阅读。目前公共图书馆部分工作人员态度消极、懒散,妨碍了阅读推广工作的有效开展。公共图书馆要关注工作人员的精神状态,重视馆员的职业发展,为馆员提供更多的交流平台,通过学习提升工作业务技能,摆脱不良工作状态。

(二)完善阅读推广机构。要在公共图书馆中建立专门负责阅读推广的常设机构,随着阅读推广工作的开展,积极地积累工作经验,寻找更有效的工作方法,落实和贯彻全民阅读推广工作要求。公共图书馆要培养自己的阅读专家和阅读推广活动策划专家,设置专门的阅读推广部门,有利于阅读活动的开展。例如2005年国家图书馆就成立了阅读推广工作委员会,其中有将近200位专家和学者,形成了一支理论能力和实践能力兼备的骨干队伍,为全民阅读的推广提供了强有力的组织保障。

(三)完善数字资源建设。随着科学技术的不断发展,网络已经逐渐渗透进了社会的各个领域当中,改变了人们的生活和工作方式,同时也改变了人们的阅读方式。在第九次全民阅读推广调查中发现,其中网络阅读和电子阅读成了主要的阅读趋势,相比起书本的阅读,移动设备阅读手段更加方便快捷,并且随时随地的能够进行阅读。在现代化全民阅读推广工作中,网络资源发挥了重要作用,因此很多图书馆都开始建立阅读数字资源库来为读者提供阅读和下载服务。公共图书馆一定要认识到信息技术的有效作用,跟数字资源服务商深度合作,不断地开发和转化资源,创新服务形式,让更多的人能够通过网络开展阅读,让电子文献成为阅读推广的主力军。

(四)针对不同对象开展推广活动。想要做好阅读推广工作,除了要创新意识、完善资质管理之外,还要重视读者需求,让读者通过兴趣来进行阅读,从而感受到阅读的乐趣。全民阅读推广中的主要对象是青少年,针对青少年的阅读推广活动可集中利用暑假、寒假开展,例如开展“暑假夏令营活动”,让青少年走进图书馆,在阅读中感受到知识的魅力,打通课堂和图书馆的联系,提高学生对图书馆的关注度,鼓励学生进行阅读,从而养成良好的阅读习惯。针对老年人则可按照居住地、社区的形式进行推广,在服务中根据老年人的身体条件有针对性地开展,例如设置专门工作人员指导老年阅读者学习利用网络工具进行阅读,让老年人也能够参与到全民阅读活动中来。

四、结语

开展全民阅读推广工作,需要社会各个群体的共同努力,公共图书馆要注重发挥自身优势,加强对全民阅读活动的宣传组织和协调,进一步丰富活动的内容和手段,在全社会形成“多读书、读好书”的良好舆论氛围和文明风尚,使阅读成为时尚的生活方式,助力构建书香社会、文明中国,更好地为提高全民族思想道德和文化素质,推动经济社会又好又快发展提供有效助力。

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