信息化时代高校图书馆发挥教育教学服务职能研究

2017-11-26 21:39王蕾
文教资料 2017年21期
关键词:服务职能教育教学高校图书馆

王蕾

摘 要: 在信息化时代,高校图书馆必须发挥教育教学职能和情报职能,才能在大时代背景下立于不败之地,发挥促进文化交流、知识传递、整合信息资源等作用,为高校培养高素质创新型人才做出贡献。本文从图书馆的性质、职能演变过程及当前发展情况,结合高校实际,对高校图书馆教育教学服务职能的发挥进行研究。

关键词: 高校图书馆 教育教学 服务职能

高校图书馆是高等学校的重要组成部分,是一个收集、整理、保存、传播文献并提供利用科学、文化、教育和科研的教学辅助机构。如今,时代的发展决定了信息的重要性,对于图书馆而言,重要的是跟上时代,创造性地面对整个时代快速传递和更新的信息资源。只有不断转变和创新图书馆的职能,才能够更好地服务大众。高校图书馆作为公益性文化机构,一直帮助许许多多渴望获取更多知识的学子实现理想,高校图书馆在传播文明的同时,也向学生传递各类信息,包括商业工作信息、科技信息、文化信息、科研信息等一些常识性的信息和针对性的专业信息,在丰富学生的精神世界,树立学生世界观、人生观、理想信念,以及丰富他们的文化生活和建立和谐的人际关系等方面发挥了作用。因此,在信息化时代,研究思考如何发挥出高校图书馆的教育教学服务职能是很有必要的。

一、图书馆的职能

1.保存人类文化遗产的职能。

图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。因为有了图书馆这一机构,人类的社会实践取得的经验、文化、知识、科研成果得以系统保存流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。

2.开展社会教育的职能。

近代以来,资本主义工业生产空气繁荣,对工人的要求的越来越高,需要工人具备更多的劳动知识和劳动技能,图书馆真正走进平民大众当中,提高了平民百姓整体教育水平和素质,承担起了培养群众科学文化知识的任务。随着时代的变迁,图书馆成为推进教育发展、终身教育的重要枢纽,担负起了更多的教育和服务职能。

3.传递科学情报的职能。

传递情报信息是现代图书馆的一个重要作用。图书馆保存了多个世纪的先贤、才人、大儒的毕生研究,是全人类的重要财富。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资源,成为图书馆推动科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能得到加强,使大众更加便捷地获取储存信息。

4.开发智力资源的职能。

图书馆收藏的图书资料是人类长期积累的一种智力资源,承载着先贤、学者的思想精华,图书馆对这些资源进行加工、分类、处理、整合,构建一整套系统的资源体系,同时图书馆将这些图书资料,文献资料等提供给大众,促进知识的传播,间接创造更好的知识,更高的科研水平。换而言之,图书馆承担着培养人才的职能。图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供更多的文化娱乐功能。

二、信息化时代下高校图书馆现状

在信息化时代,图书馆面临着信息技术和计算机网络技术的挑战,随着信息技术和网络的发展,各种网络电子图书广泛推行,使得一直以纸张式传播的图书受到很大的冲击,虽然部分人仍然支持使用纸质版的图书,但在信息碎片化的时代,人们更多追求的是高效、便捷且随时随地地进行阅读。大学生成长在网络空前繁荣的今天,更愿意从网络获取信息,当现代化信息服务机构全面进入图书馆领域,商家开始与图书馆争夺读者资源,图书馆面临新的改革。高校图书馆必须与时代接轨,在利用具有固定读者群、服务本地化的优势利用信息咨询服务、数据的整合、个性化的服务吸引大学生读者。图书馆不能只作为为商家提供资源的“中介”,而是要与时俱进,结合信息时代的特点和当代大学生的需求,为大学生提供更人性化的服务,才能更有效地实现教育和服务的职能。

三、充分发挥高校图书馆教育职能的对策建议

1.充分利用自身资源,加强信息时代高校图书馆整体化建设。

我国是一个非常重视高等教育的国家之一,图书馆作为教学辅助单位,为进一步发挥其服务职能,对于图书馆整体化建设显得尤为重要。国家只有依靠各高校图书馆整体化的资源整合共建共享,才能最大限度地发挥高校图书关馆的教育服务职能,最大限度地满足读者的需求。此外,除了整合国内高校图书馆实现共建共享外,还要加强国际性的交流和文献传递功能,真正实现全球范围文献资料的共享。高校要建设符合时代特征的网络型图书馆,在做好传统印刷文献查阅的同时,还要加大高校图书馆数字化的建设和现代通讯基础设施的投入力度。

2.全面深入开展“文献检索”课程教育。

“文献检索”课是一门技能型课程,实用性强,是根据学习和工作的需要获取文献的过程。文献是指具有历史价值的文章和图书或者某一科有关的重要图书资料,随着现代网络技术的发展,文献检索更多的通过计算机技术实现。对高校而言,文献检索课程开设的意义重大,它是一门教会学生如何学习研究、掌握和更新知识的工具性使用课程。高校很多学生不会使用图书馆的电子信息检索资源,高校应把文献检索课程作为大一新生的必修课程,让学生通过学习信息检索掌握利用检索工作从文献资料中取得知识情报的方法。信息检索课程应该随着时代的进步越来越完整,从理论基础知识到检索工具的使用,帮助学生提高获取知识的能力。同时,信息检索课程要与专业课程教学有效结合,有效帮助学生弥补课堂教学的不足,解决实际应用中出现的问题。

3.积极开展各类活动,营造良好的教育人文氛圍。

浓郁的大学人文氛围,对于教书育人有着积极的促进作用,效果显著,能丰富学生的校园生活,陶冶学生的情操,促使学生树立完整三观、弘扬人文精神。高校图书作为高校三大支柱之一,代表着一个学校的文化底蕴,是教育教学发展进步的标志。高校图书馆要积极变革,改变服务内容和方式,比如,可以针对大学生开展形式多样的图书展览、阅读比赛、读书日等活动,寓教于乐;定期聘请专家进行有关图书馆各类资源使用方面的讲座,有针对性地进行课程参考咨询服务,让图书馆成为高校校园文化的载体,营造良好的教书育人氛围。

四、结语

信息时代对高校图书馆的发展提出了更高的要求。高校图书馆教育教学服务职能的有效发挥,需要国家、社会及高校等多方面的努力。一方面要为图书馆营造良好的氛围,给高校图书馆教育服务职能发挥的空间,另一方面要积极促进改革创新,跟上时代要求,不断更新换代的信息交流方式,与世界接轨。高校图书馆如何更有效地发挥自身职能,如何为学校素质教育创造良好的环境,如何与时俱进、加强管理和服务创新,为国家培养高素质的应用型人才,已经成为高校图书馆发展与改革的重点。

参考文献:

[1]王新梅.学校图书馆与教育教学改革[J].齐齐哈尔大学学报,2012(3).

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基金项目:吉林省高等教育学会高教科研课题“‘互联网+图书馆移动信息对高校教学的服务研究”(项目编号:JGJX2017D335)阶段成果。endprint

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