数字信息化时代图书馆阅读推广模式分析

摘 要：在数字信息化时代，人们的阅读方式逐渐发生改变，其中以图书馆为首，传统阅读的集散地和书籍保存地在不断进行创新改进。新兴的阅读模式促使人们更加喜爱阅读，将阅读变得更加精彩有趣。本文就图书馆的阅读推广意义及其作用进行阐述，并由此总结数字信息化时代三种重要的阅读推广模式，希望能产生积极影响。

关键词：阅读；图书馆；阅读推广模式

1 图书馆与阅读

伴随科技技术的不断创新与发展，未来的某一天也许能够实现以遗传获取或芯片植入等方式获取知识，但就目前科技水平来看，阅读是人类获取知识并转化为个人知识最主要的方式。而图书馆作为传统阅读最主要的集散地和书籍保存地，其对于人们阅读的意义及影响是不可估量的，从某种角度来说，图书馆为阅读而生，阅读因为图书馆的存在变得永久而丰富。

在数字信息化时代中，人们的阅读方式逐渐发生改变，这些改变源自于知识载体及传播方式地改变，传统意义上的阅读方式、对象、结构及规模早已发生巨大的改变，甚至可以说是日新月异。主流阅读逐渐演变为移动阅读、全媒体阅读、碎片化阅读及社会化阅读这四个方面，人们所重视的对象也转变为个人的阅读体验。因此，图书馆为了尽快地适应时代的改变需要进行相应的创新与改进。首先继续以传统最主要集散地和历史文化遗产保存地的身份而存在，同时应当努力开拓数字阅读模式，以适应时代的发展。为此图书馆可以借鉴正逐渐兴起的各类阅读模式，例如网络阅读、移动阅读等等。在科技发达的今天，数字信息化时代俨然成为图书馆创新发展提供一个良好的环境，图书馆需要努力把握机遇，让阅读变得更加精彩有趣。

2 阅读推广的定义

阅读推广从某种意义上来说是一项传播活动，可以将传播学作为参考或应用。因此，图书馆可以引用或借鉴传播学原理为自身的阅读推广提供一定的帮助，例如守门人理论、个人差异论等等。

从传播学中，我们能够浅显的明白阅读推广这一活动方式，其中包含了推广主体、阅读者、阅读对象和推广媒介，而推广活动便是将它们以一定的方式进行设计、组合、组织及配置，通过此种方式来促进知识的分享，提升阅读者的精神层次，帮助其获取自身所需知识等

本文主要分析图书馆的阅读推广模式，在此阅读推广的主体便是图书馆，而阅读推广的工作是应用现有的推广媒介及设施设备，设计相应的阅读内容及活动形式，对阅读者产生积极影响，并收集整合所有反馈信息不断对活动及内容进行调整。这能有效的激发阅读者的阅读兴趣，提升阅读者的阅读水平，养成良好的阅读习惯，为全民阅读做出巨大贡献。

在传统的阅读推广活动中，以图书馆为首，推广活动形式多样，内容丰富，例如诗文大赛、读书会、名家讲坛、推广阅读、评奖评优、创办阅读论坛等等，这些传统推广活动都能利用该模式进行对比分析，从而不断提高活动效果。在数字信息化时代，由于科技水平的提升，许多新的阅读推广模式正逐渐興起，虽然形式较为不同，但其原理都是相似的，依旧能够通过上述模型进行比较分析。

提升图书馆推广活动的效果并不是一蹴而就的，需要经过不断的实践并加以总结改进才能得到有效的进步和提升，这能从大众传播领域的发展中找出其中的规律。为此，文本接下来就数字信息化时代中三中主要模式的阅读推广进行具体分析，希望能对图书馆的发展产生积极影响。

3 阅读推广模式

数字信息化时代中，许多新的阅读推广模式的兴起值得人们深入探讨，为此，笔者从众多推广模式中选取最具代表性和普遍性的阅读推广模式，分别为社会化媒体推广模式、电子阅读器推广模式及移动图书馆推广模式。

（一）社会化媒体推广模式

社会化媒体一般是指社会性网络的Web2.0应用，其中包含微博、博客、维基、社交网络及视频播放平台等。伴随时代的进步与发展，图书馆也在不断创新发展，越来越多的社会性网络被应用于阅读推广，例如清华图书馆在人人网上建立的图书馆俱乐部，也称为清华大学图书馆书友会。因此，任何利用社会化媒体进行阅读推广活动的模式都统称为“社会化媒体推广模式”。接下来笔者将通过首都图书馆应用微博进行阅读推广的例子，来直观地阐述如何有效地利用社会化媒体的力量进行阅读推广。

伴随微博网络应用的用户人数不断增多，图书馆在微博上的应用范围也在不断扩大，且普及速率非常迅猛，各个图书馆都纷纷开通了微博账户，其中就包括国家图书馆，杭州图书馆，另外各个高校的图书馆也相继开通，例如清华大学、北京大学。本文就以杭州图书馆微博进行介绍，其微博日平均发布量超过十条，内容包含了图书推荐、知识讲坛介绍、活动推广等等。并且绝大多数的图书馆馆长也纷纷加入到微博大军的行列中，这使得微博逐渐成为各个图书馆阅读推广的重要阵地，图书馆充分利用了微博作为发布平台、媒体平台及社交平台的作用，图书馆能在此很好的与阅读者进行互动，进而大大的提升了图书馆的知名度，为图书馆的发展做出巨大贡献。

在日新月异的今天，社会化媒体的推广模式是多变的、不存在固定的模式，社会性网络媒体多种多样，不同的平台其注重的方面有所不断，为此，图书馆需要进行不同地尝试，从而选取最适合自身发展的方式。

（二）电子阅读器借阅模式

在2016年4月18日的“第十四次全国国民阅读调查”中来看，传统纸质媒介阅读率有所下降，数字化阅读方式接触率有所增加。在各个数字化阅读方式中，电子阅读器的接触率为28.3%，相比于2015年提升了1.5%，我国国民人均电子书阅读量为3.21本，电子书阅读总量达到45亿。作为一种新兴的阅读方式，数字化阅读的接触率在逐年增长，电子阅读器阅读模式也成为潮流，图书馆应努力把握时代的机遇，将电子阅读器转化为阅读推广重地。

电子阅读器外借服务一度在图书馆界中引发争议，但随着科技技术的成熟与长期的实践中，电子阅读器外借服务已成为一种可行的服务项目，并且这种服务项目的意义是非常明显的。早在2010年8月，美国LJ与SLJ在图书馆中针对电子书的意义及作用进行了一个调查，据调查数据显示，电子阅读器设备在图书馆的普及率，大学图书馆约为12%，另有26%的大学正准备考虑安装；中小学图书馆为7%，另有35%准备考虑安装；公共图书馆为6%，另有23%考虑安装。在我国图书馆中，上号图书馆最先应用电子阅读器设备，自其之后，国家图书馆、杭州图书馆、清华大学图书馆也相继使用电子阅读器设备，并提供相应的电子阅读器外借服务。endprint

电子阅读器借阅模式在实践过程中存在一些问题，图书馆限于相关部门的规定，无法将采购电子阅读器的费用划归为信息资源采购类，因此由于资金的原因，采购数量有限，且电子阅读器的品牌与型号总会出现供不应求的问题。另外在电子阅读器使用及外借过程中，出现的损坏赔偿问题、内容数字版权问题、电子书平台的操作等问题都限制了电子阅读器模式的发展。但外借电子阅读器在总量上仍处于上升阶段，且种类也在不断增加，提供的电子书更是丰富多样。电子阅读器模式的兴起是这个时代所决定的，但为了更好的进行阅读推广活动，需要更好的提高图书馆的服务质量。

（三）移动图书馆推广模式

移动图书馆是通过智能移动终端设备访问图书馆电子资源，进行阅读及业务查询的便捷方式，移动智能终端设备包括智能手机、PSP、iPad等等，移动图书馆相比于电子阅读器借阅模式有所不同，其更加重视数字化内容的推送与介绍，阅读器移动设备是阅读推广工具，核心是其所承载的数字化内容。移动图书馆的优势在于其能有效的整合不同平台的资源，打破原有的限制，以提供丰富的阅读资源，真正实现移动阅读、全民阅读。因此，移动图书馆在未来的数字图书馆阅读推广模式中占主要地位。

伴随社会的进步与发展，国内图书馆的移动图书馆项目服务不断增多，其内容与质量也在不断提升。其中最具代表性的便是国家图书馆推出的“掌上国图”和北京大学的移动图书馆测试。值得瞩目的是，伴随科技技术的成熟，移动图书馆的系统功能、操作性能、结构优化等方面令人称赞，尤其是在智能移动设备的支持下，用户体验可以说是大大提升。数年前的移动图书馆知识简单的通过平台向用户推送借书日期、预约借书等提醒服务及信息公告等内容。现如今，在智能设备的支持下，用户能够随时随地检索、查阅自身所需馆藏数字化资源，甚至包括外文图书、期刊论文等等，真正实现随时随地掌上阅读。但值得注意的是，移动图书馆在与各类网络应用相结合的同时，需要注重交互式功能，在此方面还存在很大的发展空间，需要好好把握。

移动阅读在为人们阅读提供便利的同时，也为商人们提供了良好的经济价值，部分商人把握时机建立各式各样的APP应用及網络频道，所形成的商业模式也是多种多样，例如亚马逊网上书店、盛大的“云中书城”等等。而图书馆是人们免费获取知识、提供大众化服务的公益性组织，在利益方面不存在任何矛盾冲突，因此与信息内容提供商合作，能丰富阅读资源，为图书馆的发展做出巨大贡献。

4 结语

数字信息化时代的阅读方式、知识获取途径、规模特征等方面都与传统阅读存在巨大差异，因此，阅读的推广模式也在不断发生改变。伴随科技技术的发展与创新，阅读最大的变化在于内容与载体的分离，导致阅读介质及传播渠道中存在激烈的竞争，造成相同的内容却拥有多种多样的存在形式，并以不同的传播媒介传递给阅读者。为此，图书馆应当整合新兴的载体与媒介，为阅读者提供更为优质的服务。由上文所阐述的例子可以看出，数字化内容与载体的复杂关系，并且随着科技技术的不断创新及应用，越来越多的阅读推广模式将不断诞生，图书馆应当把握时代的方向，不断对阅读推广工作进行创新与改进，以提高图书馆的服务质量与用户体验，争做时代的弄潮人，坚决扮演好知识中介及看门人的角色。

在数字信息化时代，图书馆不会没落，只会以一种全新的模式展现在人们眼前，为此，我们需要重新定义图书。图书是阅读对象，是人们智慧的结晶，所谓的载体只是其表层，真正核心的在于其内容。数字信息化时代的来临，为图书馆带来良好创新与发展的环境，但其所面临的挑战也是巨大的。图书馆需要研究创新适应数字信息化时代的阅读推广模式，为读者提供高质量的服务及良好的用户体验。

参考文献

[1]蔡红.数字时代图书馆阅读推广模式探析[J].才智，2017，（17）：250.

[2]邢丽华.数字时代高校图书馆阅读推广策略研究[J].现代经济信息，2016，（06）：422.

[3]成爱萍.新媒体时代高校图书馆数字阅读微媒体推广研究[J].图书与情报，2015，（02）：57-60.

[4]唐家玉，龙军，温泉.新媒介视阈下高校图书馆的阅读推广研究[J].河北科技图苑，2013，26（02）：34-37.

[5]胡爱民.数字化阅读时代高校图书馆电子文献信息的阅读推广[J].农业图书情报学刊，2013，25（7）：125-128.

[6]赵煜.基于数字阅读背景的高校图书馆阅读推广策略[J].才智，2017（24）：66.

作者简介

章燕云（1986-），女，汉族，上海市，辅导部主任，助理馆员，大学本科，嘉定区图书馆，研究方向：图书情报。endprint