谈社会主义核心价值观对德育教育的重要性

肖翔

摘 要：社会主义核心价值观一直是影响我国国民素质的关键教育方向，因为其具有重大的教育意义，所以其在国民教育中作用非常大。德育教育是将社会主义核心价值大力推广的主要方式，特别是在我国精神文明领域，具有非常重要的意义。德育教育应该深入人心，且不断进行创新才能提高其教育水平。

关键词：社会主义；核心；价值观；德育教育；重要性

社会主义核心价值观的培育，是我国德育工作中非常重要的一部分，必须按照党和国家的方针开展下去，将立德树人作为其根本性目标，通过德育教育，不断培养人们的社会主义核心价值观。对我国国民进行社会主义核心价值观的教育工作，应该从学生时代抓起，同时应该贯穿于人们成长的各个阶段中，让我们树立正确的价值观、人生观和世界观，这也是我国德育教育的主要任务。对于国民进行社会主义核心价值观的教育工作，是培养社会主义接班人的主要方式方法。

一、 社会主义核心价值观培育的重要性

（一） 是培养社会主义事业接班人的需要

从世界范围看，中华民族要想实现伟大复兴不是一个时代或者人群的任务，而应该是我们全国人民的基本任务，因为我们承担着民族的希望和未来，所以进行社会主义核心价值观的培养具有非常深远的意义，也是培养社会主义接班人的主要方法。伴随着我们不断成长，我们终将成为对于世界影响力最大的一代，所以在学习过程中要充分学习社会主义核心价值观才能成为合格的社会主义接班人，才能成為振兴民族的新生力量。

（二） 是推进德育育人工作的需要

十八大中指出，大力加强社会主义现代化的建设并且加强教育，首先应该做好立德树人的工作，为社会主义的发展和进步培养合格的接班人。这就表明，党和国家对于教育工作非常重视，也为今后的教育工作的方向做出了明确规定：为社会主义现代化培养接班人。

在我们的人生当中，在价值观形成和建立的过程中，德育教育所面临着的难题非常多，其中主要表现在如下几个方面：互联网发展非常快，多元化的思想对于文化交流影响深远；国内各种思潮以及社会潮流的不断推动和影响；价值观的教育中本身存在着比较严重的问题等等。德育教育一直以来都是培养国民社会主义核心价值观的重要渠道。在发展过程中，必须要明确德育教育对于培养社会主义核心价值观的主要目的，首先应该制定或者确定社会主义核心价值观的教学计划，同时要根据所教学的人员、知识水平以及工作等等进行不同教育，要分清教育内容、教育形式以及教育途径，同时要不断建立完善的社会主义核心价值观培育体系的建立工作。只有这样才能提高我国的社会主义核心价值观的教育水平，同时完成其教育任务。

（三） 是促进个人成长成才的需要

每个人的价值观都不尽相同，其会受到家庭环境、学习环境以及社会环境的影响，开展价值教育工作，会直接影响这些人群价值观的建立，也会影响他们设定的人生理想和目标，对于价值观的认识以及标准的掌握，对于价值的准确判断等等。对于国民进行社会主义价值观的正确培养和教育，是我国开展德育教育的主要任务和目标，也是每个公民应尽的义务，同时还是我们面对价值观的自我教育不可缺少的一部分。

二、 德育教育的功能

（一） 导向功能

德育教育对教学活动至关重要，对其进行整体调节和影响，与教学既成一个整体，又是单独存在的一部分，也是学校教育的主导方向。比如德育教学能够帮助那些行为出现些许偏差的学生重新走向正确的道路，改善不良影响，积极向上地学习和生活。同时德育教育能够起到警示作用，对于没有发生犯错行为的学生有一种严重的警示效果，让他们不敢轻易触犯禁区。因此，要想从根本上提高学生的道德水平，就要充分利用德育教学的导向作用。

（二） 动力功能

学生时代是思想形成的时代，这个时期正是塑造思想形态的关键，也是德育教育应该重点抓的时期。德育教育能够改变人的心理状态，引导学生走向正确的道路，并且影响学生在未来人生上的选择，合理地支配好人生。思想是人的灵魂所在，也是人类的精神世界。只有树立了正确的思想道德观念，才能形成良性的思想道德意识，让正确的价值观、人生观来指引人们前进，才能对生活充满信心，用积极的心态生活和学习，为了实现更好的人生价值而不断进取、努力。

（三） 目标功能

学校的教学目标主要有两个：1. 将学生培养成适应社会的人才，也就是说成为一个对社会有用的人；2. 培养学生具备一个较高的道德水平，也就是思想道德的培养。全面、健康的方法一直以来都是我国教学的主要理念，而在教学过程中，知识已经不仅仅是学校教学的主要内容，思想道德教育所占比重越来越大，这也是今后教育改革的主要方向。教学的质量与学生的德、智、体、美方面的教学具有同等重要的意义，也是教学内容中不可或缺的一部分，其两者结合才形成了当代社会的教学目标。无论是哪一个方面出现了较为严重的问题，都会影响学生的身心发展，对于学生今后的学习和生活都会造成非常严重的影响，甚至会影响我国整个德育体系，使得德育教育无法开展下去。

三、 社会主义核心价值观对德育教育的作用

社会主义核心价值体系一直以来是社会主义制度的主要内容，也是社会主义文化的基础，是规范社会行为的主要依据。因为学生在学习过程中正是思想逐渐成熟的过渡时期，心智、思想、人格全部处于发展时期，可塑性比较强，同时因为学生并不具备非常丰富的社会经验和处世经验，思想波动比较大，千奇百怪的思想也比较多，教育方向上出现偏差，对于其整个影响是非常深远的。而德育教育在这个关键时期的作用非常显著，应该让学生根据自己的需求树立生活的目标与坚定的理想信念，让自己的所作所为和思想符合时代的发展，与时代共同发展和进步。而德育教育是当前教育的基础教学形式，如果将社会主义核心价值观正确地导入德育教育中，在课堂中合理开展，将教学各个部分合理化，能够做到潜移默化的影响，对于学生思想的建立具有非常重要的作用。同时，使用具备中国特色的教学方式进行教导，将社会主义核心价值加入到德育教学课堂中，让学生的精神世界非常丰富，让学生主动地参与到思想教育中。学校在进行德育教育时应该主动将社会主义核心价值引入教学中，深刻体会其内在含义，同时结合实际教学情形进行道德理念的建设，进而建立统一的教学体系。由此可见，社会主义核心价值在学校的教学活动中具有非常重要的指导性意义，学校方面必须提起足够的重视，并且在较长时间内都以此进行教学。endprint

（一） 社会主义核心价值观对德育教育的目标引领

德育教育是培养下一代人的重要教学活动，也是指引他们正确做人做事的主要方式，这也是德育教育的主要目标。社会主义价值观能够对整个国民价值观产生巨大影响，也是传承中国传统文化的主要方式，更是人类价值观的合理体现。

（二） 社会主义核心价值观对德育教育的价值引领

我国德育教育下的学生不仅具备较高的思想道德水平，更能够适应社会的发展和时代的需求，这才符合我国社会主义事业的建設。社会中存在的各种价值观都应该以社会主义核心价值观为引导，必须按照这个方向努力。社会主义核心价值观具备非常强的整合和凝聚力，也是我国特色的价值体系组成部分，对中国的整体教育具有非常重要的引领作用。

（三） 社会主义核心价值观对德育教育的内容引领

伴随社会的发展和进步，德育教育的形式愈来愈严峻，在这个环境下，应该逐渐打破旧的教学形式，而形式的建立却面临着非常艰难的处境。社会主义核心价值观此刻的出现顺应了十大的发展，为德育教育提供了全面的教学内容，也指明了前进的方向。社会主义核心价值观除了教导学生具备较高的道德水平，还应该积极的生活、热爱国家、热爱集体，同时应该与我国素质教育紧密结合，纠正当前教育过程中存在的不良缺点，保证学生向着完美的方向发展。社会主义核心价值观包含了重要的教育理念，其与现代化的教育发展趋势相契合，提高教育教学水平，也是我国教育转型不可或缺的指导思想。

四、 结语

社会主义事业的快速发展需要高素质人员的支持和传承，因此学校教育的重点就是德育教育。德育教学能够保证学生建立正确、向上的思想，而学校也应该充分利用社会主义核心价值观进行教育，以此为主要内容进行德育教育，保证学生经过德育教育后树立正确的价值观、人生观。因此，必须要不断加强学生认同社会主义核心思想，这样学生才能为社会主义持续发展贡献自己的力量。

参考文献：

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[2]李明亮.创新德育教育，促进学生发展[J].现代企业教育.2013（22）.

[3]文中晴.大学德育教育中存在的问题及应对措施[J].长江大学学报（社科版）.2013（03）.endprint