品读

2017-12-15 02:51
江苏教育 2017年58期
关键词:外来文化家庭传统

品读

文化的传承繁荣要由中小学教育而起,反之,文化的断绝与消亡也可能因中小学传统文化教育的缺失而致。

——中小学教育是起点的教育、基础的教育,优秀传统文化的传承,必须在中小学阶段打下基础。诚如北京教育科学研究院院长方中雄所说,中小学正是夯实文化自信的重要时期。今天,当我们面对大量外来文化的时候,我们怎能让优秀的传统文化离我们越来越远?今天的教育必须要做出相应调整,从而重振中华民族的文化辉煌,延续民族文化血脉。

我从来不认为父母应该成为孩子的第二个老师,孩子在学校上完一次学,不该在家又上一次学。家庭和学校应该有所分工,家庭的功能首先就是休闲。

——家庭教育的功能和职责是什么?北京第二实验小学校长芦咏莉在“转型时期的亲子关系构建”论坛上的发言中如是说。父母要还孩子休闲的权利。休闲是一种生活品质,生活品质的背后反映的是一种生活价值观取向。休闲的品位与家庭教育有着莫大的关系,家长要给孩子一定的休闲时间,才能陪伴孩子一起成长。

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