浅谈校园足球运动的校本化实施及策略

2017-12-26 02:08叶明瑜
成长·读写月刊 2017年12期
关键词:校本化实施策略

叶明瑜

【摘 要】作为一项世界知名的运动项目,足球一直以来都是备受青少年喜欢的一项运动,在国内,足球也逐渐开始被大家所熟知,成为青少年最喜欢的一项校园体育项目之一。但在校园开始逐渐实行足球教学的过程中,还存在着一些问题,校园足球运动的校本化一直以来都是足球运动在校内普及的一大难题,本文对校园足球运动的校本化进行研究,同时提出一些具体的实施策略。

【关键词】校园足球运动;校本化;实施策略

一、校园足球运动的校本化存在的问题

首先,在中小学校内许多体育教师对足球运动的认识还存在着不足,再加上体育作为中考项目之一,往往需要承受一定的升学压力,许多学校为了提升自身的升学率,往往更加侧重考试项目而忽略了对足球运动的重视。这就在很大程度上导致足球运动虽然成为校内体育运动,但其本身的校本化过程依旧不足,还存在着许多问题,并没有完全成为一项真正的校园运动。

其次,学校内的足球运动课程往往只是根据课本知识所教授的内容进行指导教学,缺乏一定的训练时间基础,再加上许多课本上的知识过于陈旧老化,无法适应现实生活中的足球发展现状,所以就导致学生在学习过程中无法掌握其中的精髓,无法真正的理解足球运动。此外,学校内的体育教师一般缺乏专业的足球培训,许多学校为了节省用人成本,往往会在已有教师团队的基础上选择教师来进行足球运动教学,这样就在很大程度上削减了教师自身的专业性,没有专业素质的教师在整个教学过程中也往往很难有很大的教学成果,这对足球运动校本化的实施十分不利。

再次,由于受到教学水平和资金水平的限制,许多学校开展足球运动教学时往往缺乏标准的教学场地等足球运动校本化的保障体系,多数学校只是在已有的训练场地上进一步拓展,并没有严格按照足球运动的标准来实施,这对于学生参加学习足球运动是存在很大弊端的,此外由于学校学习压力较大,尤其在面对高考中考的关键时刻,许多学校为了给理论课程提供充分的学习时间,往往大力压缩体育课程的实践,造成足球运动的上课时间也大大缩减,进一步限制了学生的日常训练。

二、校园足球运动的校本化实施策略

首先,制定校园足球校本化实施的计划与规划。对农村初中校来说,要想真正的实现校园足球校本化,就需要在多方面下功夫,那么最为重要的一方面就是要制定一套完善的校本化实施计划,只有有了详细充分的计划,那么才可以在已有的基礎上进一步提升自身的足球运动水平。具体说来要实行详细的计划,需要包括两个方面:一方面学校的相关负责人以及体育教师要在认识上重视足球运动的校本化,保证在学校内所开展的足球运动课程不会被其他课程所占用,确保足球运动可以按照要求正常有序的开展起来,不会随意受到遏制;另一方面,需要结合学校的教学实际和教学条件制定出严谨科学的教学方案,一个高效的教学方案可以在整个足球运动校本化的实施过程中起到引导的作用,可以帮助教师从正确的角度出发,在科学的基础上帮助学校开展足球运动课程,让学生掌握正确的足球知识,扎扎实实的学会足球运动的训练内容。

其次,提升校园足球文化建设。在实施足球运动的校本化过程中,除了在理论层面做出改进外,学校还可以进一步丰富校园内的足球活动,提升足球校园文化建设。学校可以根据已有的校队数量和小队人数每年开展足球比赛,激励学生参与足球运动的热情和积极性,进一步扩展足球运动在学生运动项目中的影响力,此外,学校还可以开展祖云趣味运动活动月等等,在已有的基础上吸引不是足球运动的学生来参与进来,进一步扩大足球在学生中的影响力,促使初中生树立足球强身健体的意识,让他们充分认识到参与足球运动的作用,在足球训练中可以增强学生的跑、跳能力,以及身体协调能力。

最后,学校与体育教师应加强社会与家长对足球运动的认可和认识,宣传足球运动的重要性,以及参与足球训练的价值意义,让社会重视校园足球校本化的开展,让家长支持孩子参与足球学习。另外,初中学校在开展校园足球校本化活动时,应提升学校整体足球办学的品味,开展有特色的足球教学活动,运用先进的教学场地和器材,引进专业的足球训练人员,全面提高学生的足球运动水平,从而在真正意义上实现“健康第一”的体育理念。在开展校园足球校本化活动过程中,体育教师应充分认识到足球校园化、校本化。树立“终身体育”的意识,让学生在校园足球中感受快乐,体验成功,培养出更多更优秀的足球苗子。

三、校园足球运动的校本化实施成果

以球健身。足球作为一项在全球范围内普及的运动,其本身在锻炼人的身体机能和身体素质方面具有很大的作用。长时间从事足球运动锻炼,可以进一步提升学生的速度、力量、耐力,增强学生的骨骼发育和身体发育,进一步达到良好的身体形态。

以球促智。在进行足球运动的过程中,学生的身体素质在不断增强的同时,在团队合作的过程中以及战术策略的制定中都会逐步锻炼学生的思想品德和智力水平,长时间进行足球运动训练,学生的零号品行和智力水平都会有所提升,学习成绩、班干部、三好学生、大学生的数量都会随之有所上升。

以球促德。足球运动作为一项室外运动,常常需要学生在高温酷暑里进行长时间高强度的锻炼,这种严苛的训练环江在很大程度上可以磨炼队员们的坚强意志和珍贵品格,只有真正可以抵抗住外界的环境,将意志力全身心投入到真个训练中来,才会进一步的提升学生足球水平,也会在个人品质上取得良好的提升和突破。也正是因为足球本身所具备的这一独特魅力,才会吸引越来越多的家长把自己的孩子送到球队去“吃苦”。

参考文献:

[1]刘兴平.校园足球校本化实施的方法与策略[J].新课程(中),2016,(03):179.[2017-10-13].

[2]胡国增.校园足球托起学生成长梦[J].体育教学,2016,36(01):48-49.[2017-10-13].

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