国内教育出版社童书的出版现状

杨云鹏

【摘要】就目前的图书出版市场而言，童书出版已经成长为中国出版业最具活力的板块。笔者对国内多家教育出版社图书出版情况进行了分析，为未来童书出版方向提供一些参考。

【关键词】教育出版社：图书;现状

近年来，在越来越多的成年人放下书本转向电子阅读的同时，儿童逐渐成为了纸质书籍的主力读者群。不管行业现状如何，国内儿童图书市场在这些年确实增长迅速。2013-2017年，一连串的数据都表明童书出版在迈向“大时代”：从图书品种上来看，童书出版连续5年保持在3.6-4万种之间：从出版规模来看，童书市场已成长为每年120亿元的大市场，并连续15年保持了15%的速度增长;从市场份额来看，2016年童书出版首次超越了社科板块，成为图书市场的第一大板块。儿童图书这一块“盘子”越来越大，分蛋糕的人也在逐年增多，即便在近几年，出版业各门类书籍发行量出现萎缩的情况下，儿童图书板块仍然呈现上扬态势。随着政府倡导“全民阅读”的力度加大，越来越多的社会组织和民间团体也加入到儿童阅读推广中来，良好的社会舆论氛围和阅读环境渐入佳境。

如今，童书出版的火热程度，已经从过去悉数“做童书的出版社有多少家”变成“还有多少家出版社不做童书”。倒回到5年前，2012年，在中国图书市场整体下滑1.05%的前提下，童书市场却逆市上扬，上升了4.71%，动销品种达125万种。这样的结果得益于国家加大对教育文化产业的扶持及年轻父母消费力的增长。国内的教育出版衬‘对儿童图书市场已经开始重视起来，并且已经在幼儿教育、学前教育、科普、安全、亲子、绘本等领域有所作为。笔者就目前国内几家童书出版做得比较好的教育出版社所出版的儿童图书情况做一下简单梳理。

江苏凤凰教育出版社2017年出版了《看看里面是什么》科普丛书、《点亮夜空的萤火虫》（pi kids皮克有声玩具书·配手电筒）、《米奇的手机》（玩具书）、《爱探险的朵拉》智能阅读书和《找找看·赛车总动员3》《找找看：美女与野兽》《找找看：海洋奇缘》《找找看：漫威英雄》《冰雪奇缘：Let It Go》《迪士尼伙伴們：Let'sSing》等一大批从迪士尼引进的外版童书。

浙江教育出版社2017年出版了《蒲公英科学绘本系列·第七辑》（套装5册）、《蒲公英科学绘本系列·第八辑》（套装5册）、《地球奥秘大百科》（全3册）、《聪明宝宝科普启蒙馆》（全20册）、《走晨诵午读暮省民国课本系列精选》（全30册）、《生活微百科》（全3册）、《草原上的小木屋》（全4册）《兔子坡》《培生英语分级绘本》《孙悟空数学72变》（全5册）等。

山东教育出版社出版的《不一样的数学故事》（全6册）、《安武林精选作品》（全9本）、《福尔摩斯探案集一彩绘注音版》《苦儿流浪记一彩绘注音版》《汤姆叔叔的小屋一彩绘注音版》《儿童剪纸大全》《点点和多多》（全10册）等图书在儿童科普、绘本、文学、手工上有所涉猎。《3-6岁儿童学习与发展指南》课程·教师用书、《3-6岁儿童学习与发展指南》课程幼儿成长档案、《家园共育联系册》等书的问世弥补了学前教育出版的缺失。

湖南教育出版社2017年先后出版了《中华上下五千年彩图版》（全4册）《小动物的四季故事》（全4册）《忙忙碌碌的人们》（全6册）《谁的……翻翻书系列绘本》（全10册）等一系列童书。

河北教育出版社近年来一直致力于儿童绘本图书的选题策划.2017年出版了《天空在脚下》《讨厌黑夜的席奶奶》《雪花人》《大卫惹麻烦》《大脚丫游巴黎》《疯狂星期二》《妈妈的礼物》《阿文的小毯子》《勇敢的小火车》《我爸爸超厉害》《有理由》《我爸爸》《我妈妈》《小猪唏哩呼噜》《苏菲的杰作》《大猩猩》《预备——砰》等一大批国内外优秀的绘本图书。

湖北教育出版社注重儿童文学方面的发展，2017年出版了一大批中国当代儿童文学名家的经典作品：《蓝皮鼠大脸猫奇遇记》《怪老头》《鸽子树》《那时候我还很小很小》《白马黑马》《毒蜘蛛之死》《棉花糖女巫》《苹果王子》《我们楼的小家伙》等：外国文学作品方面先后出版了《大侦探福尔摩斯》（全12册）、《安徒生童话》《一千零一夜》《格林童话》《伊索寓言》等;启蒙绘本方面出版了《影响孩子一生的哲学阅读》丛书（全16册）。

安徽教育出版社2017年主要在做引进版权的一批图画书，并形成了一定的规模，其中已出版了美国的《杜利特医生》（套装共5册）、《小木屋的故事系列》（套装共9册），法国的《亲亲科学图书馆》（全40册）、《宝宝情绪管理图画书》（套装共5册），日本的《生命的故事》（全30册）等。

云南教育出版社在2017年出版了《世界经典文学宝库》丛书、《世界上好玩的动物科学馆》（全4册），除此之外，他们还在漫画书出版方面有所尝试，如《豌豆笑传》（全6册）、《阿衰on line》（全20册）。

通过上述内容我们不难看出，各地的教育出版社童书品种越来越丰富，并且都有自己的特色，对童书市场的认识程度也逐年加深。童书的出版已经不在只是少儿、美术等出版社的事，各地的教育出版社也已逐渐形成了一个以儿童绘本、儿童文学、教育读物和家教育儿相结合，市场图书和渠道图书相结合，传统出版和数字出版相结合的立体结构。教育出版社应结合自身的优势资源，一方面，以少儿教育市场类图书、幼儿园课程资源、学前教育教材以为主要内容，积极推进少儿读物的发展：另一方面，在版权引进上，注重作品的文学价值和生命力，为孩子选择反映多元文化的经典童书。经典童书具有人类共通的价值观和儿童必备的人格基础，借助多方力量，采用各种形式，使“以童书沟通童心”的渠道更为顺畅，为中国童书发展贡献一份力量。

参考文献：

[1]海飞.中国童书出版的大时代[J].中国出版，2016（11）：12-15.

[2]张国龙，付晓明.2015年中国童书出版状况探察[J].中国图书评论，2016（02）：29-40.

[3]吴赘，孙梦如.“黄金十年”的童书出版行业生态——以图书价格为切入点[J].出版科学，2017（04）：59-63.