节目主持人的语言个性

刘凤

【关键词】主持人语言;个性化：途径

传媒产业的发展变革正把越来越多的节目主持人推到受众的面前，但是，在众多的主持人中，能给受众留下深刻印象的却并不多。其中有节目本身的原因，但是主持人缺乏个性是普遍的原因。和那些千人一面的“克隆”出来的主持人相比，个性化突出的主持人显然更受人们的喜爱。大众传播学自身的规律要求传播者具有公众认可的鲜明的特点以达到传播效果的最大化，而普通受众也同样希望在思想上和他们产生强烈交流感和认同感的主持人形象，而不是一个公式化的、形象模糊的信息传递者。主持人的个性包含很多方面，但语言是根本的体现。

个性化——非专业播音员、主持人的挑战。本文的非专业主持人是指广播电视播音、主持专业以外的，具有其他专业背景的主持人。非专业主持人在主持人的岗位上借助他们专业上的特长在主持人领域显示出极大的竞争力。广播电视用人制度的改革为这部分人提供了一个充分施展才华的机遇特别是在一些需要具备大量专业知识的领域，比如财经类节目、医学类节目、音乐类节目等等，具有相关专业背景的主持人更显得出类拔萃。这类主持人大部分是记者出身，长期的采访和浓厚的个人兴趣使他们拥有丰富的专业知识。相反，原先的播音员出身的主持人和他们相比无稿主持的过程往往处于劣势。在伊春台的节目主持人中，大多数是播音岗位转入主持岗位的，而在听众调查过程中，听众往往更喜欢那些以前没有做过播音员的主持人。伊春台的交通广播，设立了《百姓故事》、《交广DJ》、《人在旅途》、《嘉宾有约》等多个主持人栏目，而交通广播起用的主持人，没有一个是播音员出身的，而他们所办节目的收听率却比多年来人民台由播音员担任主持人所办节目的收听率要高得多，这虽然是多种原因造成的结果，但是，他们分别来自英语、音乐、经济等不同专业，没有播音印迹、相对个性鲜明的主持人风格不能不说是一个重要原因之一。

应该说主持人的个性化体现在许多方面，没有播音腔、具有专业知识也不能等同于个性化，也并不是每个具有专业知识的主持人都能显现出被受众认可的个性，但是我们必须承认，在众多千人一面的主持人中，专业知识突现差异来的优势本身就是主持人个性化构成的一个部分，而专业知识赋予他们的游刃有余的驾驭能力又为个性的展示提供了一个平台。

广播谈话节目主持人语言个性化。谈话节目是广播节目的一大特色，在广播节目中所占的比重正越来越多，听众对谈话节目的反映也渐渐从最初的比较新鲜到有了更高的要求，从单纯的表面形式上的变化到要求能体现出个性化的特点。和电视相比，语言是广播节目主持人唯一可以利用的工具，但是这并不是广播节目主持人的劣势，相反，利用的好是一个优势。美国广播明星ShockjockHoward Stern认为“广播是一件真正由你自己去故的事情，你可以看见演员在你的脑海里，而电视却偏要给它加上一个丑陋的玻璃框。在广播里，你可以不受21英寸的显像管的限制，你可以用自己最心爱的，富有创造力的画笔去描绘生活的每一个瞬间，我们称之为想象。”

很多听众反应一些广播谈话主持人总是说空话、套话、废话，该说的时候插不上话，说的时候又说不到点子上。但是仔细观察会发现，很多主持人在生活当中講话并非如此，也可以风趣幽默，妙语连珠，也可以有逻辑性很强的论证，也有极富特色的语言表达方式。但是一到了话筒前立刻像换了一个人，语言贫乏，苍白，缺乏逻辑力量。不可否认，经验、学识的欠缺很大程度上造成了这个问题，但是对主持人语言认识的误区也是一个主要原因。在很多主持人的下意识里，生活是生活，主持是主持，完全是两码事，所以一到了话筒前，说话的方式也变得完全不一样了，人际交流当中自然谈话的特点荡然全无。久而久之，形成一种让人无法容忍的、拿腔作调的固定模式。从一些主持人主持节目时候的用词上可以明显地看出来，比如：在本应轻松、自然的谈话中，大量的使用书面语言。“你是怎么想的？”这样一个问题到了有些主持人嘴里就变成了：你是如何看待这个问题的？这样的表达方式在语法上并没有错，但是放在谈话节目中显然不合适，因为生活中人们很少使用这样的表达方式。谈话节目主持人应该摒弃那种非自然淡话中的语言。

强调白然的广播谈话语言并不等同于不承认两者之间的区别，但是违背自然谈话的规律显然是广播谈话主持人的大忌。有的主持人在和嘉宾交谈时，对嘉宾的一切观点都不假思索地点头称是，特别是在和政府官员等具有一定影响力的嘉宾交谈时更时如此：有的主持人似乎总是试图取悦于嘉宾：有的主持人又总是试图把谈话的控制权完全抓在自己手里：有些主持人表面上是在和嘉宾做交谈状，而实际上注意力却游离在对方谈话内容以外，考虑自己准备好的问题，这样的谈话在传播学上被称为“虚假沟通”，很难向深层次推进。所有这些违背自然谈话规律的现象在一些广播谈话主持人中不同程度存在，是很多索然无味谈话的根源所在。

以上从谈话主持人的专业化、自然语态的规律在主持人语言中的运用方面，论述了广播谈话节目主持人的语言的个性化。显然，专业知识的积累，社会洞察力的培养，人际交流能力的提升，科学的思维方式，对知识的整合能力等，应该是主持人长期的功课，因为主持人的个性，包括语言个性归根到底来源于这些方面的潜移默化，厚积薄发。而语言应该成为释放这些积累的有力工具，帮助主持人去体现他们的个性张力。对自然语言规律的违背必然极大的约束语言的表现力和感染力，抑制主持人个性的发挥。