新媒体时代下高职院校党建工作创新研究

刘守忠

[摘要]新媒体时代的发展，为高职院校的党建工作开辟了新的空间，但同时也迎来了新的挑战。如何充分发挥新媒体的优势，创新高职院校的党建工作，是许多高校所面临的一项关键性问题。本文就针对新媒体时代下高职院校党建工作创新进行了浅要的探讨分析，希望可以为高职院校党建工作的发展进步提供借鉴。

[关键词]新媒体时代;高职院校;党建工作;创新研究

引言

自步入21世纪以来，互联网和物联网已经成了人们日常生活中必不可少的一个重要部分，在高职院校的党建工作中也是如此。在新媒体时代飞速发展的大背景下，高职院校党建工作的发展迎来了更为广阔的空间。把握时代的发展脉搏，促进高职院校党建工作的有序进步，是十分重要的。为了有效缓解高职院校党建工作花费精力多开展效果差的问题，下面我们就立足于新媒体时代的发展背景来探讨高职院校党建工作的创新研究内容。

一、新媒体时代下高职院校党建工作创新的作用

新媒体的发展对高校党建工作的发展起到了积极的作用。首先，在这样的时代背景下，新媒体产品的广泛运用拓宽了党建工作开展的覆盖性，更便于各大高职院校将教育理论充分融入党建工作当中，更能提升学生的整体素质.弥补传统党建工作开展过程中存在的缺陷。其次，在新媒体时代的促进之下，党建工作的具体开展方法得到了有效的完善。当前阶段，许多高职院校在开展学生党建工作时仍然采取被动填鸭式的教育模式，虽然能够取得一定的成效，但也同样存在明显的局限性。通过充分利用新媒体产品，可以使学生在党建工作中居于主导地位，更具交互性特色。再次，通过充分利用新媒体，更能够明确的传达高职院校党建工作的主导思想，加强与学生在学习生活和社会生活中的联系，帮助学生更为深入的融人社会生活当中，促进学生的全面发展。

二、新媒体时代背景下高职院校党建工作所面临的问题

（一）新媒体时代为学生带来了更多的网络诱惑

新媒体时代促进了互联网的飞速发展，大学生作为接收能力较强的一代人，已经完全融人了新媒体时代的发展浪潮中。大学生通过网络获取知识和信息，但同时网络中繁杂的信息也无形中带来了许多诱惑。如果学生在选择信息时盲目性较强，只是一味地被动接受网络传达的信息，不仅会耗费较多的时间，甚至会对大学生价值观的形成造成恶劣的影响。在这种情况下，网络的负面影响就会逐渐显现出来。

（二）新媒体时代下对传统高职院校党建工作的开展带来了严重的冲击

在新媒体时代的大背景下，多种形式的媒介产品的应用转变了传统党建工作的基本模式。在以往的党建工作当中，被动灌输式的培养方法不仅形式单一，并且未能考虑到学生的实际领悟情况，取得的效果也是事倍功半，无法有效促进大学生党建思想的进步。而随着新媒体技术的不断发展进步，在许多高职院校当中都构建起了完备的多媒体平台，学生可以通过观看视频、观看动画等方式学习重要知识，此种方式更具亲和力，更容易被大学生所接受，这对传统党建工作的开展造成了严重的冲击。

（三）新媒体时代对党建工作的开展提出了更高的要求

随着我国计算机网络技术的逐渐发展进步，高职院校在开展党建工作的过程中也融入了网络技术。但就目前情况来看，在我国的诸多院校当中，仍然存在着网络党建规划不够完备的问题。无论是层次不清，还是教育体系不够完善，都會对党建工作整体的开展效果造成影响。除此之外，高职院校在开展网络党建工作时，时常会选择照抄照搬，不仅针对性不强，也未能够充分彰显高校的办学特色，这成了许多高职院校开展党建工作过程中的一大缺憾。

三、新媒体时代创新高职院校党建工作的有效措施

（一）构建完备的网络平台，强化网络教育水平

在高职院校开展党建工作的过程中，优质的指导思想是核心。应当充分利用现有的新媒体技术，促进两者之间的有机融合，构建起完备的党建教育平台，积极在网络平台上宣传党的方针政策，帮助学生构建起积极的社会主义核心价值观。与此同时，还应当在网络的党建平台上大力宣扬优秀人物事迹，彰显革命精神。通过合理利用计算机网络技术，将党建教育内容通过文字、影像等方式传达出去，丰富其表现方式，使其更易于被学生所接受。

（二）充分发挥新媒体的作用，寻求党建工作开展的新方法

首先，构建相应的网络教育阵地。在此平台上发布与党建工作相关的消息与新闻，为高职院校的学生营造更为广阔的学习空间。

其次，开设党建工作交流论坛。通过充分利用微信、微博等学生们常用的交流平台，加强与学生之间的互动交流，从而有效提升学生的道德素养。

再次，构建党建工作信箱。从而为党员们提供传达个人意见的平台，更为深入地了解学生的想法和意见。

总结

综上所述，新媒体时代的到来，为各行各业的发展开辟了更为广阔的空间，对高职院校的党建工作来说也是如此。但与此同时，党建工作的开展也面临了更多的挑战。为充分发挥新媒体在高职院校党建工作中的积极作用，高校应当有针对性的转变现有的教育模式，强化网络教育与传统教育之间的融合，从而有效促进高职院校党建工作的良性发展。

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