简析钢琴演奏中触键技巧与音色效果

王佳丽

（成都大学美术与影视学院，四川 成都 610106）

钢琴演奏中，对于同一触键，如若通过不同方法，则可以获取不同的音色效果，尤其是触键力度直接影响音色的强弱变化。可见，触键技巧和音色效果之间有着密切的联系。在钢琴演奏训练中，演奏者必须熟练掌握各种触键技巧，进而在演奏过程中利用不同触键方式而展现钢琴音色的无穷魅力。然而，要增强钢琴演奏的效果，必须有效运用触键技巧以及对音色效果加以有效处理。

一、钢琴演奏中触键技巧和音色效果的联系

就钢琴演奏而言，不同的触键技巧，直接对音色效果产生重要影响，且触键力度的大小对音响强弱变化有决定性作用。在钢琴演奏中，演奏者应根据音乐作品的具体内容，而确定理想的音色效果，进而对自身的触键技巧加以有效运用，以达到预期的音色效果。例如，在表现音乐作品时，大多需要涉及到触键变化的技巧，在弹奏渐强部分时，将手指用力触键过渡到手臂用力，促进音色变化。在舞台表演过程中，要通过音色而打动人，既要求演奏者加强日常训练和提高技能水平，又要投入情感，以全身心的融入到钢琴演奏中，有助于激发受众的共鸣感和增强演奏效果[1]。

二、钢琴演奏中的触键技巧

在钢琴演奏中，触键方法和技巧相对较为多样，亟需演奏者加以熟练掌握和应用，才能增强演奏效果。

触键方法有许多，需要手指、手臂、手腕等协调配合，但在不同器官用力的作用下，其触键效果有明显差异。例如，高抬指弹奏法，适用于抒情类型的钢琴演奏中，即演奏者的手指在演奏过程中高起高落。这就要求演奏者尽量坐直，手臂自然下垂，手指抬起并放松，将第一指关节有弧度的放置在琴键上，手腕平稳，用手腕的力量移动手指、手掌等，身体放松，进而加强弹奏练习。再如，不抬指弹奏法。该方法在钢琴演奏中比较常见，尤其是初学者，在钢琴演奏过程中能够使手指处于放松的状态，根据熟练的弹奏方式进行不抬指弹奏，可实现音与音之间的自然转换，通过手指力度变化而进行力量变换。

对于演奏者而言，要在钢琴演奏中获得良好的反馈，必须熟练掌握钢琴演奏的基本触键技巧，并对其加以灵活运用，能够增强演奏效果。首先，琵音的触键技巧，对演奏者的手指扩张能力、伸缩能力有一定的要求，但琵音在钢琴演奏中有诸多应用，因而演奏者必须加强琵音联系，控制手指，弹好三度以外的音。其次，八度的触键技巧，要弹奏八度音，其方式主要有两种，一是借助手腕的力量而弹奏；二是结合手腕和手臂的力量，但在演奏中，应确保手腕和手臂的协调性，做合适的跳跃性处理，以提升演奏水平。再次，音阶练习及演奏中，应保证弹出的声音轻重度一致，这就对演奏者的手指控制与协调能力有要求。第四，轮指的触键技巧。演奏者要运用轮指的谈法，需要保持手指的灵活运动，或者用三个手指弹，或者用四个手指弹，以避免模糊音混入旋律中。如《献给爱丽丝》这首钢琴曲主要运用轮指的触键技巧。第五，和弦触键技巧，其训练难度相对较大，建议与琵音搭配练习，有助于增强弹奏技能。最后，跳跃触键技巧，演奏者在训练该技巧时，应尽量形成肌肉记忆，有效控制手臂力度，以提高音色的准确性[2]。

三、钢琴演奏中的音色效果处理方法

在钢琴演奏过程中，要增强演奏对受众的感染力，演奏者必须学会聆听自我弹奏的音色效果，并对其加以合理的处理，进而为受众呈现更为完美的音色效果。

首先，钢琴演奏者应提高自我心理素质水平。心理协调能力是演奏者所必须具备的能力之一，这对演奏者的心理素质水平是一种考验。演奏者只有具备良好的心理素质，才能从根本上增强音色效果。一方面，基于良好的心理素质，演奏者能够发挥正常水平，甚至超常发挥，可将日常演奏练习中的触键技巧等综合技能加以有效运用，从而对音色加以有效处理。另一方面，基于良好心理素质，演奏者能够对音乐作品有着深入的理解和认知，进而融入自身的情感，积极为受众创造有利的意境空间，增强演奏效果[3]。

其次，钢琴演奏者应有效操作踏板。钢琴踏板对音色效果产生重要影响，左踏板能发出柔音，右踏板可表现延音。在演奏过程中，如果频繁踩踏板，则会使音色效果不明显；如果踏板踩的过少或没有踩踏板，则音色断断续续，都会降低演奏效果。所以，演奏者在日常训练中，应积极总结经验和注意细节，学会对踏板的合理运用。

最后，钢琴演奏者应提高个人的表现力。一方面，在演奏时，保持放松的心态，不可过度紧张，否则会导致肢体不协调，降低音色效果。另一方面，对演奏中的各个乐音加以有效处理，注意强弱力度、规避噪音等，以熟练驾驭钢琴乐器。

四、结语

钢琴的艺术表现力较强，曲调、旋律、音色等因素对钢琴表现力产生重要作用。根据钢琴演奏实践经验看，触键技巧和音色效果之间有密切联系，前者决定后者，因而要增强钢琴演奏效果，要求演奏者必须具备较高的触键技能水平，以提升音乐的音色效果，激发受众的共鸣感。

[参考文献]

[1]闫薇.钢琴演奏中触键技巧对音色效果的影响分析[J].黄河之声,2017,15∶110.

[2]王嘉琦.钢琴演奏中触键技巧与音色效果的探索[J].大众文艺,2017,01∶153.

[3]曹曦.和谐共振 意境创造—探索钢琴演奏中触键技巧与音色效果[J].音乐时空,2014,10∶187.