让动感中队“动”起来——吉林省汪清县第四小学“动感中队”创建活动略影

梁 艳

(吉林省汪清县第四小学，吉林 汪清 133200)

2017年2月22日出台的少先队改革方案，从当前少先队的几大问题入手：例如少先队组织和少先队工作脱离少年儿童实际、与时代发展不相适应的问题比较突出，少先队员的光荣感和组织归属感不强，辅导员队伍专业化程度不够，少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力不够等。2017年4月创建动感中队活动正式启动，我们接到通知，积极行动起来，充分利用每周1课时的少先队活动时间及课间、课后、课外、节假日时间，在校园内外积极开展“红领巾小健将”足球和体育游戏活动、“红领巾小百灵”歌咏活动、“红领巾小书虫”读书活动、“红领巾小创客”创新创意创造活动、“红领巾小主人”岗位服务活动。

一、“红领巾小百灵”歌咏活动和幸福大舞台

2017年，学校投资4万余元搭建幸福大舞台，就设在学校操场上，发动全体队员充分展示自己，只要到大队文艺部报名，就可以安排上台演出，中午、课间等时间充分利用，一个学期队员就演出300多个节目，全员覆盖，节目丰富多彩，现代舞、小提琴、葫芦丝、古筝、歌曲、相声等无不清新活泼、生动有趣，本学期“红领巾小百灵”歌咏活动和校园艺术节将幸福大舞台推向高潮，全体队员人人学好歌、唱好歌，唱红色歌曲，传唱儿童歌曲，吟唱传统歌曲，班班有集体大合唱，班歌展示，小百灵们同台竞艺，全校队员带动唱《红领巾飘起来》，充分展示了延边学生的多才多艺。今年我们老师也成立了教师合唱团，师生同台成为一道亮丽的风景线。

二、“红领巾小创客”创新创意创造活动

发动全体队员培育和树立自信心，认识人人可以创造、处处可以创造，培养崇尚科学、实事求是的态度和精神。学校开设了创意儿童画、衍纸画、手指画、刮画、葫芦刻画、编织、十字绣、植物栽培、机器人编程、手工芭比、废旧材料小创造等34门红领巾小创客课程，拓展了学生的视野，为学生们综合素质的培养和提高搭建了平台。植物园有绿廊葡萄、葫芦、五味子、草莓、李子、樱桃、蔬菜实验区、秋冬季节则有室内蔬菜园、小花园，并外出参加县内百草园，通过植物栽培园的实践活动，让学生体验到“一分耕耘，一分收获”的快乐与人生观念。科技小组代表汪清参加全省机器人挑战赛，机械手大赛、全州机器人射门，编写程序比赛，在汪清遭受特大洪水灾害时，省妇幼会进行灾后心理疏导，思维训练、九连球、飞蝶杯、魔方等内容为孩子又打开一扇窗，哈尔滨工程大学“启航行动”走进四小，水火箭、纸飞机、四旋翼这些活动强烈地激发了学生的科技梦。在本学期艺术节期间，对红领巾小创课作品统一进行了展评，取得良好的效果。

三、“红领巾小健将”足球和体育游戏活动

由于延边足球总体发展氛围良好，延边富德队赛场精彩，学生们在大环境的影响下很多都喜欢足球运动。在教育部兴建《全国校园足球特色学校》文件一经下达，我校就顺利启动了校园足球活动，大力普及足球项目建设，全面提高广大学生的体质和体能，首先，在学校体育教学课中，主要以足球活动为主。开展校园足球单项技能比赛等活动，从学优班开始，积极让广大学生们走进足球场，体验快乐足球。其次，3-6年级以班为单位，组队参加校园足球联赛，通过比赛，激发了学生们参与足球活动的兴趣，学生的身体和团队配合、协作精神也得到了锻炼。我们汪清四小是吉林省速滑传统学校，毕业生田宇，在世界青年速滑锦标赛中，荣获银牌，从1991年起汪清就被列为吉林省速滑运动后备人才基地。速度滑冰运动在汪清县具有广泛的群众基础。经过近30年的发展，目前我校速滑运动、培养速滑运动后备人才和冰上基地已形成规模，如今，“红领巾小健将”快乐足球活动又走进孩子们的校园生活，学校因此展现出欣欣向荣的校园阳光体育新局面。

四、“红领巾小书虫”读书活动

开展了丰富多彩的“读书月”“书香班级”“亲子阅读”“小书虫”“书吧一句话”系列活动，发动全体队员多读书、读好书，多读红色经典、革命文化和中华优秀传统文化图书，多读历史故事和英雄人物故事，多读优秀的文学艺术、自然科学等各方面图书，引导师生一同参与读书活动，师生同建书香校园。开展了“首届诗词大会”，本次大赛活动是在四五年级举行的，模仿“中国诗词大会”和“诗词中华”的有关形式开展的，校园内再次掀起了诵读诗词的高潮。

五、“红领巾小主人”岗位服务活动

少先大队组织“红领巾小主人”岗位服务活动，开设文明小卫士、环保小卫士、红领巾广播站等进行学校管理实践活动，每周五布置工作、实践训练、上岗督查、总结反馈等，充分调动了学生参与学校管理的积极性、能动性。还设置了雷锋服务岗，敬老院服务岗、校园周边志愿岗、植物园守护岗、午餐服务岗等，根据集体建设需要和队员具体需求，设立多种多样的、队员喜欢的服务岗位，自主上岗、定期轮岗、相互评岗，在互相帮助中共同健康成长。倾听每一名队员的心声，关心每一名队员的成长，发挥每一名队员的作用，培养和增强队员的小主人意识和服务精神。

在少先队改革的在背景下，我们将把创建“动感中队”活动作为少先队的重要品牌，更好地发挥其作为思想道德教育实践活动的主要载体，坚持面向全体少先队员，鼓励人人参与，使少先队员在激励中增强自信，在持久实践中培养美德，让“动感中队”真正动起来，成为具有生命力的好活动。

[1]我们是快乐的红领巾小书虫[J].少先队小干部，2017(17).

[2]林恩涵.以核心价值观记心间为主线贯穿少先队工作的探索与实践[J].中国校外教育，2015(18).