顺从内心的决定

2018-02-12 17:50干河
文理导航·趣味课堂 2017年4期
关键词:富兰克林委员竞选

干河

儿子爱做主。

在家庭生活中,我爱对他说:“你看呢?”“你定吧。”有时候儿子和妈妈意见不一致时,我爱说:“让儿子自己定吧。”

我希望儿子多做主,因为在我看来,一个人善于做主,是有独立思考能力,有思想的表现。尤其是在一些无关紧要的事情上,我更觉得应该给孩子一些做主的机会,比如买衣服,只要我在场,当妈妈和儿子在买衣服的问题上意见不一致时,我都说:“让儿子自己挑。”

儿子上二年级时,一天拿回一张报刊征订单,征订单上写着请爸爸妈妈帮孩子们参考,最多只准订4种,孩子妈妈看到征订单后,也没征求孩子意见,就给他挑了4种,而且还画了√。但没想到,这些儿子并不喜欢,他要挑选的是军事的、探案的、体育的。妈妈说不行,这些内容没有太多营养。儿子就问:“怎么就没有营养了?你不是也让我看《福尔摩斯探案集》的吗?那么厚的书,我不也看完了吗?如果你坚持,我就把这征订单撕了,什么也不订了。”其实我希望孩子只要坚持阅读就好,这样他才能喜欢上阅读,而且,只有他自己喜欢的,才更爱看。最后,在我的协调下,儿子完全按自己的意愿订阅了喜欢的杂志。

也正因为儿子在很多事情上能做主,我觉得他考虑问题时往往会有独到的想法。有时候,妈妈因为一件事情很烦躁,儿子总会从讲道理的角度来安慰妈妈。每当这时,妈妈总是说:“儿子,你真棒,你比妈妈想得还开阔。听了你的话,妈妈就不纠结了,不痛苦了。”

在让儿子做主这个问题上,虽然我自认为做得不错了,但最近发生的一件事让我认识到:真正做到这一点还是很不容易的,大人还是不那么单纯,往往从一些世俗的、功利的角度上考虑过多,影响着孩子独立思考。

自从开始竞选班干部和队干部,儿子都说:“我要竞选体育委员。”儿子在班上属于年龄偏小的,个头也是偏小的,但他爱奔跑,还学了篮球,跳绳也还不错。但我们知道班上有体育特别好的,个头也特别大的孩子,所以觉得他和这些孩子竞争没有胜算,而且失败了容易受打击。但是他特别坚持,最后我给他建议:“那你就在竞选时先竞选别的吧,最后顺便说一下你也特别想竞选体育委员。”

从一年级到二年级再到三年级,儿子几乎每个学期都参加竞选,但都没有成功。每次问他竞选情况,他说没有选上,再问他谁选上了,他就说:“爸爸,你别问了,我不想说。”我说“好吧”,但心里也在替儿子难过。

就在这学期又要竞选前,他问我和他妈妈的意见,我们都建议他竞选小队长,觉得胜算更大。儿子则说:“我就是喜欢体育,我就想竞选体育委员,我体育也不错啊,我跑步能跑到年级前二十名,为什么就不能竞选呢?”这一次,儿子没让我们帮他修改竞选稿,我们也就没再管这事。

儿子就读的是寄宿制小学,又一周过去了,周五我回家,儿子和爱人正坐在沙发上边聊天边干活呢。看我进家门,还没等我脱鞋,爱人就神秘地对儿子说:“快告诉爸爸,这周有什么好消息。”

儿子开心地说:“爸爸,你猜猜?”

我说:“征文获奖了?”因为上周他参加了北京西城区的一个征文,我觉得写得不错,语文老师来电话也说不错,会推荐到年级,然后看能否推荐上去,儿子还告诉我:“获不获奖不重要,重要的是参与。”我觉得儿子对参与有强烈的兴趣,这很重要,而且说实话,我也希望他获奖。

儿子说:“不是。你再猜猜?”

我说:“那一定是测验成绩不错。”

他还是说:“不是。”

我一脸无奈的表情,说:“那我就猜不出来了。”

儿子说:“我竞选上体育委员啦!”

我的天!虽然我已经是成年人了,一个班的体育委员也不是什么了不得的班干部,但是我马上就想到了儿子的坚持,儿子的努力,而且还真的就当选了。

我再次疑惑地问:“这是真的吗?”

儿子肯定地说:“是的。在体育委员的竞选上,我本来是得票第二,但得票第一的同学担任大队委了,所以就是我当体育委员了。”

儿子6个学期以来最强烈的愿望,终于实现了,我一边为儿子高兴,一边在责怪自己:以前给儿子的建议还是太世俗了点,太功利了点,没有考虑到一个孩子的兴趣与爱好。我不知道自己是否是一个真正民主的家长,但从此之后,我希望自己真能让孩子顺从内心做决定。

怎样培养孩子自己做决定呢?

孩子虽然小,也有作决定的权利,孩子自己作决定,就要对自己所作的决定负责。一个能对自己负责的孩子,即使走出校门,走出家门,也能够独当一面,争取自己的权利。因此,我们不妨做一个不替孩子作决定的“懒”妈妈。

心得:孩子的事要征求孩子的意见

很多父母在要求孩子做事时,往往喜欢用命令的口气:“就这样做怎么能行”“你该这样做”“还不快去做作业”“我不允许你和谁谁交往”,等等。这种命令的语气只会让孩子觉得家长的话是说一不二的,自己只有服从父母的意志行事,而孩子这样做心里能高兴吗?

作为一个聪明的妈妈,你不妨将命令式语气改为商量式语气,比如:“这件事怎样做更好呢?我想能不能这样做?”“我想你先完成作业再看电视会更好一些!”……这种表达方式会让孩子感觉到父母对自己的尊重,从而帮助孩子建立独立思考的意识,提高孩子按自己的意志主动处理好事情的能力。

用商量代替命令,不仅能鼓励并引导孩子自由地表达思想,而且也体现了家长对孩子的尊重,同时也能有效地培养孩子的自主性。

孩子虽然年龄小,但也有自己的思考和想法。作为一个聪明的妈妈,你应该给孩子表达意愿和想法、自己进行选择的自由和机会。比如,给孩子买玩具时,家长要征求孩子的意见,尽量买孩子喜欢的玩具;在超市购物时,可以让孩子选择购买自己喜欢或者需要的物品。给孩子报特长班时,也应该让孩子自己去选,孩子的意见和想法,家长要多多支持。

心得:让孩子在限定氛围内选择

孩子由于知识、经验的缺乏,面对过多的自由和选择,反而不利于他选择和做出决定。因此,作为父母的你,可以给孩子一定范围的选择权利,也就是让孩子在限定的范围中进行选择。这样,孩子會逐渐树立起适当的选择意识。

心得:让孩子自己作选择

美国前总统富兰克林幼年时长着碧蓝的大眼睛,鼻梁挺拔端正,一头金色的卷发,显得英俊、神气,很招人喜爱。尤其是他那一头金黄色的卷发,非常漂亮,妈妈很喜欢富兰克林这头漂亮的卷发,并喜欢用各种服装来打扮年幼的富兰克林。

但是,妈妈为他选择的衣服,富兰克林并不喜欢。

有一次,妈妈想给富兰克林穿绉边的套装,富兰克林大胆地说出了自己的不满。

又有一次,妈妈想说服富兰克林穿苏格兰短裙,富兰克林又拒绝了妈妈的好意。最后,富兰克林和妈妈一致同意穿水手服。

从这件事上可以看到,只要父母肯放手让孩子自己去做、自己做决定,孩子会让父母惊喜于他的成长。所以要想让孩子具有自主性,妈妈应该适当放手,让孩子自己去做事情,信任他、尊重他,不要横加干涉,孩子会在家长的信任中成长起来。endprint

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