家庭教育对孩子的影响*

王彦玲

（兴庆区第二十五小学 宁夏银川 750000）

“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”“好妈妈胜过好老师”。只有“修之家，其德乃丰”的家庭，才能养育出道德品质良好的孩子。作为父母，要想真正教育出优秀的孩子，得要从自我做起。因为孩子在十四岁之前，最大的学习模式就是模仿。他们不是听父母在说什么，而是按照父母的行为在进行模仿。这个基础之上，才是语言教育在图画思维方面的形态教育。大人们一些善的行为，留给孩子们的印象是终身难忘的。家长的言行，要想在孩子们面前带来正确的影响，引导他们一生，就要高度注意自己行为的规范，要高度符合“善正德”。给孩子们做一个良好的表率，使教育能够真正落实到孩子们的灵魂当中去，落实到孩子们后天智能意识逐步形成并且发育固定的过程当中去。

家庭教育是家长和子女在日常生活的接触中随机进行的，与学校教育相比更具有随机性、灵活性。古今中外无数事实表明，良好的家庭教育对孩子的性格、情操、学业，甚至将来的职业选择、处理恋爱婚姻、组建小家庭将起到积极的影响。家庭教育是指父母或其他年长者按照一定的社会要求通过言传身教或其他教育方法，对子女施以一定的教育影响。家庭教育又是一门学科，家庭是小学生身心健康成长的摇篮。家庭教育是社会教育的组成部分，准确掌握家庭教育的方式方法，提高每个家庭的家庭教育的水平和质量，必将促进我国社会主义精神文明建设。

家庭是儿童天然的学校，家长是儿童天然的老师。同时，这也决定了家庭教育是伴随自然生活的教育。也就是说，家庭教育中最经常的、大量的是家长及其他家庭成员在日常生活中自然显现出来的品行、志趣、性格、生活方式等对儿童自觉或不自觉地、潜移默化的影响。

许多父母认为给孩子吃最好的、穿最好的、用最好的、玩最好的，孩子就会感到快乐。绝大多数家长舍不得打孩子一下，并对他们无微不至的关心到了过度的程度。可这种关爱却形成了孩子性格上的缺陷：有的孩子逆反心理很强、有的孩子长大后没有独立人格，这样的孩子将来在社会上生存将会是十分困难的。

培养未来社会主义事业的建设者和接班人是学校、家庭、社会的共同责任。重任将落到他们的肩上，他们能否承担起这个重任，完全取决于今天对他们的培养和教育，使他们具有为祖国富强、人民富裕而艰苦奋斗的献身精神。没有家庭教育、学校教育和社会教育三者的共同配合、协调发展，是难以完成的。

家庭教育对于促进下一代的健康成长具有特殊的作用。家庭教育对少年儿童道德品质的形成，智力的发展，身体的健康成长都有不可忽视的重要作用。因为家长是孩子们的第一任教师，家长的言谈举止，思想作风，待人处世，生活习惯，教育方法，对子女的要求以及为子女造就的生活、文化、学习环境等都对子女的成长起着耳濡目染、潜移默化的作用。家庭教育是家长和子女在日常生活的接触中随机进行的，与学校教育相比更具有随机性、灵活性。

家庭教育与学校教育密切配合，形成合力，才能使学校教育收到更好的效果。近年学校的教师经常感叹：“学校这个小气候抵不过社会这个大气候。”这些感慨说明了家庭教育要与学校教育相一致，彼此配合，同步进行。

在家庭教育中，父母是孩子健康体魄的抚育者，又是孩子智力的开发者，还应是孩子优秀品质的熏陶者和美好心灵的塑造者。家庭教育具有的早期性、权威性、感染性、针对性、连续性、灵活性，是其他任何教育都不能比拟的。在一定意义上说，有什么样的家庭教育，就会陶冶出什么样的孩子。因此，家庭教育的作用是绝不能忽视的，更是不能替代的。孩子在成长过程中，家庭教育决定着孩子性格的形成。孩子的第一任教师就是父母。可见，家长为孩子营造的成长环境，决定着孩子的一生。家庭中的一切都是教育，而且在人的成长中伴随终生。父母的一言一行都会影响孩子。孩子最容易在环境和教育的影响下发展相应的品德、智力、个性和能力，幼儿时期孩子道德社会化的主要执行者是父母，如何正确处理人际关系，如何适应社会等许多道德意识、道德情感和道德行为都是在这个关键时期形成的，这些都要父母教诲。如果错过了这个关键时期，或在品德培养上失误，就不容易顺利获得发展，而在这一过程中父母的道德人格和道德修养对孩子有很大影响。我们的责任是给孩子帮助、支持、鼓励，也给孩子必要的保护。

美国家庭在培养孩子学习书本知识的同时，更注重帮助他们获得独立生活的能力。他们认为孩子是家里的一面镜子，你快乐他也快乐；你暴躁他也暴躁……你希望孩子怎样自己就应该怎样。作为孩子的第一任老师，家长的语言、动作、神态、生活习惯等方面就是一部活生生的教材，对孩子的一言一行有着潜移默化的影响作用。因此家长在开口要求孩子做什么的时候要先看看自己的行为是否符合标准，这就是身教比言传更重要。

小学时期是一个人发展的关键时期，学生道德的发展起着制约作用。现在人们都非常重视对孩子的培养教育，但许多家长又苦于教子无方，特别是面对所谓的“问题孩子”，更是感到束手无策。怎样教育好自己的孩子？从大量的事实看，家长本身的素质对孩子的成长有着极为重要的作用。所以，我们谈家庭教育，首先面对的就是如何提高家长的素质问题。而要提高家长素质，最先要解决的一个问题，则是帮助家长树立正确的家庭教育观念。

家庭教育是每个人最早期的教育，家庭是儿童出生后的第一所学校，儿童从出生的第一天起就开始接受家庭教育，父母是孩子最亲密的人，父母和长辈的言行举止，行为习惯时刻都在潜移默化地影响着孩子。好的行为和习惯能使人受益终生。孩子就像白纸一张，具有很好的可塑性，所以家长的“以身立教”绝不能轻易丢掉。

在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是孩子成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，只要广大家长树立正确的教育观、人才观、亲子观，必定会创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。